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在 建教合作學校產品中有8篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅羅廷瑋，也在其Facebook貼文中提到， 紓困4.0之《高中以下鐘點人員及建教生》來囉! #我們小編很努力撰寫拜託幫分享!! 🙋🏻♂我是高中以下(含幼兒園)鐘點人員 高級中等以下學校及公立幼兒園未具本職之人員，符合下列資格之一者(以下簡稱受疫情影響人員)： ①於高級中等以下學校學習節數以外時間授課或提供服務，因學生停止到校上課且未能...
同時也有8部Youtube影片，追蹤數超過6,670的網紅侯友宜 houyuih，也在其Youtube影片中提到，新北市非常重視技職教育，其中新北市教育局團隊開辦 #建教合作班 已經有50年的歷史了，提供許多有經濟需求的同學兼顧工作與學業，減輕經濟負擔。#新北瑞芳 #瑞芳高工 是 #北北基 地區唯一、也是最早辦理 #建教合作 的公立學校， #侯Sir 便到 全球傳動 關心孩子們在企業的實習狀況。同學仔細的教導如...
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建教合作學校 在 每天德意一點 Instagram 的最佳貼文
2021-08-18 21:23:56
【#凱派聊德國】 德國至中世紀以來發展的技職教育體系一直都是許多國家努力效仿的目標。這套建教合作與傳統學習的雙軌制教育讓德國在G20國家中擁有僅次於日本的青年失業率。 然而德國在2000年全球PISA（跨國評估學生能力計畫）中低於世界水平。雖在實施教育改革後已經改善，卻面臨教育資源失衡的問題...
建教合作學校 在 hjsportstw Instagram 的精選貼文
2021-04-04 09:58:18
季外的轉換。萬能工商 「雖然現在的身份是水上國中專任教練，但我還是會協助萬能工商訓練，兩校也已經有建教合作，希望藉此一步步推動嘉義的基層籃球發展。」 109學年度，萬能工商以黑馬姿態一路過關斬將闖進HBL 12強複賽領域，刻下隊史嶄新里程碑，然而，賽季落幕後，教練徐國宏就以專任教練身份轉...
建教合作學校 在 小施汽車（中古車販售、買賣） Instagram 的精選貼文
2021-02-19 11:19:05
年前再來一次有意義的聚餐。 首先恭喜二月壽星泰山與阿翰，祝福你們生日快樂🎂身體健康萬事如意。 再來有三位弟弟妹妹即將離開公司，嘉茵妹妹要去考教師，澤緯弟弟建教合作結束要回學校完成大四的學業，承均弟弟要入伍完成四個月的役期。 祝福每一位小朋友都能平安喜樂。 每一位都能夠當我小孩的年紀的小朋友都很...
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建教合作學校 在 侯友宜 houyuih Youtube 的最佳解答
2020-04-17 20:00:25新北市非常重視技職教育，其中新北市教育局團隊開辦 #建教合作班 已經有50年的歷史了，提供許多有經濟需求的同學兼顧工作與學業，減輕經濟負擔。#新北瑞芳 #瑞芳高工 是 #北北基 地區唯一、也是最早辦理 #建教合作 的公立學校， #侯Sir 便到 全球傳動 關心孩子們在企業的實習狀況。同學仔細的教導如何操作機台，看他們熟練的架勢，就知道一定有認真學習。當中有位羅同學告訴 #侯Sir 他的爺爺奶奶住院，家裡開銷龐大，希望高三時能順利 #進廠實習 領取津貼改善家境。看著這群孩子讓 #侯Sir 很欣慰同時也心疼，犧牲玩樂時間努力工作、學習著。 #侯Sir保證 #新北市 一定會做你們堅強的後盾，陪伴你們長大。
各行各業現在都受到疫情的波及，在這經濟寒冬下，仍有無名氏捐款400萬元成立「新北學霸- #建教合作圓夢獎學金之紓困專案 」，提供建教生安心就學，讓 #侯Sir 相當感動。市府教育局也在疫情期間推出公私協力「#疫情幸福援五曲」，包含 #幸福保衛站 、#食物銀行 等多元協助落實社會救助；新北市會繼續結合各界資源關懷照顧弱勢家庭，幫助更多孩子圓夢。
#拚防疫也拚市政 #新北好貼心 #新北有你真好 #安居樂業 #侯友宜![post-title]()
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建教合作學校 在 跟著領隊玩 Youtube 的精選貼文
2019-08-15 00:21:19用南投在地的水果製冰，與南投特教學校建教合作，溶入農民和特教生的心血，打造天然零添加的冰棒，那是老闆的堅持！也是在地人必吃的水果冰棒！小團體還能預約水果冰棒DIY喔！
全文閱讀：https://taiwantour.info/nantou-popsicle/
南投食尚玩家懶人包 https://bit.ly/2KRfS6P
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熊愛呷冰 南投旗艦店
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建教合作學校 在 接棒啟蒙計畫 Youtube 的最佳解答
2018-06-04 07:20:49教育四方匯
https://www.facebook.com/events/338797103309909/
教育四方匯，是由三個教育組織共同主辦的精彩思辨論壇。讓大家在主題思辨中，匯集觀點 ，拓展視野。
主要思辨方向
1.實習的意義 (家長/學生/學校/企業/專業)
2.實習的內容與效益。(挑選機會/準備/注意事項)
3.學校/企業/家長的合作可能
■時間: 2018/5/22 二 19:30~21:30
■地點: 社會創新實驗中心 一樓A2大教室。106 台北市台北市忠孝東路三段248巷，近仁愛路口。
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講者
丁碧慧
松山家商 實習處主任
李榮隆
台北市家長協會理事長
詹益鑑
BioHub Taiwan 助執行長
台北市非學校型態實驗教育審議委員
AppWorks 共同創辦人
黃囷旖
東吳大學 經濟/英文學系 大四生
蕭紫云
政大附中 高二學生
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一、實習的經驗
老師對實習的期望是什麼?
* 職業學校已經很少實習，這是很大的問題
* 內湖高中的建教合作班，是目前還有的職業學校實習
* 過去的師徒制，很有效，但顧慮多，目前已經幾乎不存在
實習目前還是升學的附屬，問題在哪?
問家長:
家長對於升學的迷思，真的很難改嗎?
* 社會上升學主義的文化很是很濃，是過去年代的習慣流傳下來
* 問題是，讀的沒有興趣，還是繼續讀，很可惜
* 應該早一點讓學生可以進行職業探索，對其未來發展更好
問業界
產業界怎麼看實習?
* 對實習的不重視是短期現象，在普設學校發明前，師徒制才是常態
* 上一代，認為上大學才是找到好工作的好方向
* 過去人口紅利大，所以企業很容易找到人才，現在不是了
* 企業應該要用實習生，但目前只有少數企業好好做
* Google，一直很重視實習計畫，也因此獲得更好的競爭優勢
* 矽谷那邊，許多員工之前都有在那間公司的實習經驗
* 大學教育，跟職業教育，設計上出發點不同，往學術前進本來就不適用所有人
* 每個員工進入企業後都有學習曲線，如何協助員工成長，是企業的重要任務
* 網路時代，企業錄用實習生的成本更高，任何一個人都有可以損害企業品牌形象
* 老闆若連員工都不願意好好帶，那更不可能去顧到實習生
* 實習最重要是要找到好老闆
提供實習是企業的一種社會責任嗎?
* 企業是願意回饋社會的
* 企業應該先跟學校一起擬定實習計畫，也跟家長學生溝通
學生實習之前知道老闆是誰嗎?
* 實習之前可以多去了解老闆是誰
實習的待遇會是如何?
* 實習不一定薪資就比較低
* 企業對於社會責任的看法，會影響其對實習薪資的設定
高中生應該去小公司還是大公司實習?
* 重點是學生自己適合哪一種實習型態
* 了解自己，才知道自己適合哪一種實習型態
* 一種方式，給法定基本薪資，再視表現增加
* 以Google為例，實習生可以為企業進行的研究，也可以是很有價值的![post-title]()
建教合作學校 在 羅廷瑋 Facebook 的精選貼文
紓困4.0之《高中以下鐘點人員及建教生》來囉!
#我們小編很努力撰寫拜託幫分享!!
🙋🏻♂我是高中以下(含幼兒園)鐘點人員
高級中等以下學校及公立幼兒園未具本職之人員，符合下列資格之一者(以下簡稱受疫情影響人員)：
①於高級中等以下學校學習節數以外時間授課或提供服務，因學生停止到校上課且未能線上授課或提供服務，致鐘點費中斷。
②於幼兒園教保活動課程時間之外服務，因幼兒停止到園上課，致鐘點費中斷。
⚠️退休軍公教人員，非屬本案之補助對象。
🙋🏻♂補助內容:
一、受疫情影響人員，其鐘點費補助，以「總受影響節數」乘以「調整後每節鐘點費」設算。
👉🏻申請程序及撥款方式:
一、受疫情影響人員薪資補貼
1. 本部主管之高級中等以下學校及公立幼兒園受疫情影響人員：
①受疫情影響人員得於本須知發布後至110年8月31日前，填寫本須知所附之申請表（如附件1）後提供學校或幼兒園（可採電子檔方式辦理，無須紙本），經學校或幼兒園審核認定後，撥付補助經費。
②經學校(幼兒園)審查通過後，至遲應於2週內，以撥款方式一次性匯入是類人員指定帳戶。
③本部國教署依補助內容所列補助項目及補助額度，於110年6月30日前，採一次性預核撥付予國立學校及幼兒園。
2. 各地方政府主管學校及公立幼兒園受疫情影響人員：
①受疫情影響人員得於本須知發布後至110年8月31日前，填寫本須知所附之申請表（如附件1）後提供學校或幼兒園（可採電子檔方式辦理，無須紙本），經學校或幼兒園審核認定後，至遲應於2週內，撥付補助經費。
②由本部國教署110年6月30日前先行預核並撥付各地方政府本案經費。
③各地方政府收到撥付款項後，應依補助內容所列補助項目及補助額度，評估各校(園)所需預核額度後，於一週內一次性撥付至學校(幼兒園)。
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🙋🏻♂我是建教生
條件：有建教生因疫情影響中止建教合作訓練，並因此停止領取建教合作機構所發生活津貼之高級中等學校（以下簡稱建教合作學校）。
👉🏻建教合作學校：補助其發給所屬建教生生活津貼紓困補貼，自110年5月18日至110年7月31日期間，依其中止訓練而停止領取生活津貼之月數，每人每月發給1萬元；其於特定月份非全月中止訓練者，按其中止訓練日數所占當月份總日數之比率，折算當月份發給金額。
👉🏻申請方式：最遲在8/31前向學校提出申請，由學校造冊請領
⚠️建教生不得重複請領其他機關相同性質的津貼、補貼哦
👉🏻申請傳送門：https://www.edu.tw/COVID-19/cp.aspx?n=40B3B94FFF131EFA&s=975D2E57295AC0A6
☎️聯絡窗口:
一、課後社團外聘教師相關：
國教署學務校安組黃春慧科員：04-37061303
二、課後照顧服務班兼職服務人員相關：
國教署國中小教育組王廷尹商借人員：02-77367421
三、幼兒園教師助理員、延長照顧服務人員相關：
國教署學前教育組林宜嶺助理：02-77367473
四、建教生生活津貼補貼：
國教署高級中等教育組許婉玉科員：04-37061153
建教合作學校 在 吳玉琴 Facebook 的精選貼文
建教生及高中以下兼職人員紓困(含幼教人員)紓困方案
日前針對疫情紓困追加預算審議中，我針對建教生紓困提出主決議，經教育部彙整前次漏列的紓困對象，近日整體公告。
◎補助對象:
一、高級中等以下學校及公立幼兒園未具本職之人員，符合下列資格之一者(以下簡稱受疫情影響人員)：
1. 於高級中等以下學校學習節數以外時間授課或提供服務，因學生停止到校上課且未能線上授課或提供服務，致鐘點費中斷。
2. 於幼兒園教保活動課程時間之外服務，因幼兒停止到園上課，致鐘點費中斷。
二、有建教生因疫情影響中止建教合作訓練，並因此停止領取建教合作機構所發生活津貼之高級中等學校（以下簡稱建教合作學校）。
◎不補助對象：退休軍公教人員，非屬本案之補助對象。
◎補助內容:
一、受疫情影響人員，其鐘點費補助，以「總受影響節數」乘以「調整後每節鐘點費」設算。
二、建教合作學校：補助其發給所屬建教生生活津貼紓困補貼，自110年5月18日至110年7月31日期間，依其中止訓練而停止領取生活津貼之月數，每人每月發給1萬元；其於特定月份非全月中止訓練者，按其中止訓練日數所占當月份總日數之比率，折算當月份發給金額。
◎申請程序及撥款方式:
一、受疫情影響人員薪資補貼
1. 本部主管之高級中等以下學校及公立幼兒園受疫情影響人員：
(1)受疫情影響人員得於本須知發布後至110年8月31日前，填寫申請表後提供學校或幼兒園（可採電子檔方式辦理，無須紙本），經學校或幼兒園審核認定後，撥付補助經費。
(2)經學校(幼兒園)審查通過後，至遲應於2週內，以撥款方式一次性匯入是類人員指定帳戶。
(3)本部國教署依補助內容所列補助項目及補助額度，於110年6月30日前，採一次性預核撥付予國立學校及幼兒園。
2. 各地方政府主管學校及公立幼兒園受疫情影響人員：
(1)受疫情影響人員得於本須知發布後至110年8月31日前，填寫申請表後提供學校或幼兒園（可採電子檔方式辦理，無須紙本），經學校或幼兒園審核認定後，至遲應於2週內，撥付補助經費。
(2)由本部國教署110年6月30日前先行預核並撥付各地方政府本案經費。
(3)各地方政府收到撥付款項後，應依補助內容所列補助項目及補助額度，評估各校(園)所需預核額度後，於一週內一次性撥付至學校(幼兒園)。
二、建教生生活津貼紓困補貼
1. 由學校統計受疫情影響之建教生及其於110年5月18日起至110年7月31日期間，實際中止訓練而停止領取生活津貼之月數後，至「教育部建教合作資訊網」(網址：https://cetw.me.ntnu.edu.tw/)造具所屬各相關建教生之「生活津貼紓困補貼」申請表及請領清冊。
2. 學校屬直轄市政府主管者，學校應將所造具之請領清冊報各該管直轄市政府教育局初審通過後，再由各該直轄市政府教育局檢具請領清冊，於110年9月30日以前轉送本部國教署複審；其屬本部主管者，請學校於110年9月30日以前將所造具之請領清冊逕報本部國教署審查。
3. 本部國教署於審查通過後，由本部核定學校補助，並將補助經費逕行一次撥付各該學校帳戶，再由學校轉發所屬相關建教生。
◎請符合申請資格者，就各機關相同性質的津貼、補助擇一申領。
◎聯絡窗口:
一、課後社團外聘教師相關：
國教署學務校安組黃春慧科員：04-37061303
二、課後照顧服務班兼職服務人員相關：
國教署國中小教育組王廷尹商借人員：02-77367421
三、幼兒園教師助理員、延長照顧服務人員相關：
國教署學前教育組林宜嶺助理：02-77367473
四、建教生生活津貼補貼：
國教署高級中等教育組許婉玉科員：04-37061153
◎申請資訊及相關表格：
請搜尋「教育部紓困4.0方案」(連結：https://www.edu.tw/COVID-19/cp.aspx?n=40B3B94FFF131EFA&s=975D2E57295AC0A6)
建教合作學校 在 蘋果新聞網 Facebook 的最佳解答
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