{繪本分享}采實文化【幼兒情商啟蒙繪本遊戲書】，一起跟孩子動手認識情緒，幫助孩從小開始子有正確的情緒管理， 學習管理自我情緒的能力 ＃文末留言就送書
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又到了一姐爸好書📖分享時間囉！

這次要來跟大家分享的是 采實文化 最新推出了【幼兒情商啟蒙繪本遊戲書】系列書籍，系列書籍總共有四本：《我超級開心😄》、《我非常生氣😠》、《我有點擔心😓》、《我也會關心😌》。

【幼兒情商啟蒙繪本遊戲書】特色與功能：
🔴認識情緒
🔴感覺統合的訓練
🔴情緒量表可自我評估
🔴親子共讀學習

「😄開心、😠生氣、😓擔心、😌關心」是孩子們最常感受到的四種情緒，甚至這四種情緒還會從心裡影響到生理反應，但是孩子常常會不知道自己怎麼了？
可以透過系列的繪本，跟孩子一起抽拉、滾動等操作繪本，讓寶貝快速的融入情境脈絡當中，透過可愛有趣的畫風內容，讓寶貝可以理解與同理，同時用正確的方式對待各種情緒，非常實用的繪本互動遊戲書，非常推薦給大家喔！

🌈《 ＃我也會關心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書》購買連結
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🌈《＃我超級開心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書》購買連結
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🌈《＃我非常生氣：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書》購買連結
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🌈《＃我有點擔心：幼兒情商啟蒙繪本遊戲書》購買連結
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一姐爸要來回饋大家囉，只要完成下列步驟，就有機會獲得【幼兒情商啟蒙繪本遊戲書】其中一本（共計名，每名可隨機獲得一本）
⭕️1、必須為「別讓一姐不開心 」 的粉絲朋友
⭕️2、FB貼文按讚，並於活動頁面中留言：『隨意留言就可以囉～』
⭕️3、開箱文章按讚：https://0rz.tw/UE0wF
🔶抽獎時間：即日起至110年8月25日23:59分
🔶開獎時間：110年8月26日 23:59分開獎
🔶領獎時間：請於110年8月25日23:59分前回覆
🔶寄送地點：限台灣本島
⚠ 注意事項 :
1. 具有得獎資格之 FB 帳號需為真實身分，活動應由本人親自參與，不得由他人代為參加，不得為人頭帳號、假帳號，若使用者以人頭帳號或電腦駭客程式等不正當之手段參與活動，經主辦單位發現或經第三人檢舉，則主辦單位有權取消使用者之參與、得獎資格，主辦單位不另行通知，並保留法律追訴權。
2.主辦單位將有最終活動與獎品解釋權

＃別讓一姐不開心
＃采實文化 ＃幼兒情商啟蒙繪本遊戲書 #繪本推薦

「贈書抽獎」日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計-有效鍛鍊大腦摺紙遊戲

#三位幸運者請私訊~

★100個提升腦力的摺紙主題，玩出孩子創造、觀察、規畫、理解、判斷5大能力！

🤡🤡幼兒時期是大腦發育最快的時期，運用手腕手指的摺紙遊戲，能鍛鍊大腦、培養感性思考~

※👾👾👾在家就能進行的「摺紙育腦法」：

👉特色1：手指訓練，刺激腦力開發
摺紙若要摺得好，必須靈活運用每一根手指，當大腦接收到來自眼睛、耳朵和手指的感官刺激時，一連串的反應與經驗都會幫助大腦的神經細胞和串聯神經細胞的突觸增加，只要重複這個過程，孩子的大腦皮質會變厚，大腦便會快速發育。

👉特色2：接受挑戰，培養感性思考能力
孩子在摺紙時，必須看懂外摺、內摺等記號，挑選適合主題或是個人喜愛的色紙，按照步驟和順序逐步完成目標，判斷力、觀察力和規畫力因此建立。作品完成後，除了利用評量表紀錄外，還可讓孩子發揮創造力將作品組合成貼畫。一連串的操作獲得成就感，大腦會分泌多巴胺帶來愉快感，即使失敗的懊悔等各種情感，也有助於培養豐富的感性思考能力。

👉特色3：延伸學習，建立數學邏輯
讓孩子從小掌握數字和圖形觀念，是培養數學頭腦的最大關鍵。摺紙過程中，紙張不斷對摺後摺出相同形狀的三角形或四邊形等，孩子能藉此掌握相似形狀、分數和乘法等數學概念。書末還有延伸學習，提供方法訓練孩子對數字的掌握能力與心算的能力。

🤓[日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲]
作者：久保田競/ 監修; 久保田腦/ 協力
出版社：小熊
出版日期：2021/05/19
博客來買書: https://www.books.com.tw/products/0010891714

🎁留言
<我有點擔心>
<我非常生氣>
#采實文化

適合年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀 。文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀。

<我有點擔心>
．什麼事情會令你開始覺得擔心？
．擔心煩惱時會有什麼感覺？
．身體會有哪些不一樣的反應？
．煩惱的時候，你可以怎麼做讓煩惱消失不見？
．如何解決你的煩惱？﹙什麼是煩惱垃圾箱？﹚

<我非常生氣>
．別人做了哪些事情會讓你感到生氣？
．每個人都會因為不同的原因而生氣。
．生氣的時候身體會有哪些生理反應？
．生氣的時候，你可以怎麼做讓自己緩和情緒？
．哪些事情能夠幫助你冷靜下來？

帶著孩子一起來學習解決自己的煩惱與生氣，釋放這些情緒吧！
讓孩子正視自己的擔心與煩惱，才更有勇氣解決問題喔！

讀這本書時，爸媽可以這麼做：
📍當孩子有煩惱時，教孩子積極做好準備以減少煩惱。
📍認真看待擔心煩惱時身體反應，並試著好好控制。
📍與孩子一起解決煩惱，並分辨問題：是孩子可以自己解決，還是需要幫助？

本書運用各種有趣的互動遊戲設計，幫助孩子認識情緒與其帶來的感受，並學習自我調整情緒。
珍妮．蘿絲博士也在書中給予家長更詳盡的教育規畫，讓孩子從小就開始學習管理自我情緒。
學習分享正向情緒，能幫助孩子讓正向情緒延展。
學習表達負面情緒，能幫助孩子讓負面情緒轉移。

此系列特色與功能：
🌟認識情緒：認識情緒帶來的生理與心理反應，學習辨識自己與他人的情緒狀態。
🌟學習平復情緒：讓孩子嘗試找方法來化解負面情緒，例如深呼吸或轉移注意力等。
🌟訓練感覺統合：翻翻頁、旋轉盤、移動滑桿等設計，訓練孩子感覺統合與手眼協調。
🌟評估情緒量表：獨特設計情緒滑桿，讓孩子自我評估情緒指數，也可輔助緩和情緒。
🌟親子共讀：書末有專為家長設計的單元，提供家長對孩子情緒問題的支援與協助。

幼兒情商教育啟蒙學習遊戲書系列，有四本不同主題喔！
<我超級開心>
<我非常生氣>
<我有點擔心>
<我也會關心>
由英國幼兒情緒教育專家，珍妮．蘿絲博士專業導讀，幫助孩子與父母認識情緒反應，培養正向思考並與情緒和平共處！

采實文化

【議員提案】
縣府應評估位於文小一及文中二預定地之非營利幼兒園，在符合法規下，做班級容量最大化之規劃

【提案補充】
1.文小一目前預計招收10班，但跟幼教科拿到相關規範後，事實上其占地可做規格最大化考量，表示還是可以再增班。

2.教育處在招生之前，應在班級規劃上做最大量考量，如超過原來10班，應跟中央教育部爭取。非營利幼兒園為教育部目前重要之政策，有爭取應該拿得到資源，在符合法規限制下，應做最大班級數的規畫。