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[爆卦]幼兒園大班學習單是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇幼兒園大班學習單鄉民發文沒有被收入到精華區：在幼兒園大班學習單這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 幼兒園大班學習單產品中有192篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 培養孩子照顧好自己的能力，勝過留遺產給他 兩個兒子第一次沒跟家人過夜，都是在幼兒園大班時。那一天，要夜宿學校。放學回家後，讓孩子洗好澡，帶一樣菜，再送孩子去學校，晚餐及過夜。 長子的適應能力挺強，並不讓人擔心。但是陪幼子睡著後，確實讓人輾轉反側，無法成眠。我會想著孩子們現在在做什麼？睡了嗎？有沒...

　同時也有6部Youtube影片，追蹤數超過7萬的網紅豆豆媽咪健康生活家，也在其Youtube影片中提到，#小一新生 #幼小銜接 #運筆 #ㄅㄆㄇ 宅在家也能自主學習的工具--幼小銜接必備：運筆練習、ㄅㄆㄇ認讀拼音、點讀筆、健腦益智桌遊~~~~這些內容是豆豆媽在親子天下的書單中，每一本都是我親自試用、玩過、精挑細選後，為大家整理出來的學習工具~~希望可以幫助爸爸媽媽們減少上網搜尋、做功課的時間🥳 #小...

「幼兒園大班學習單」的推薦目錄

幼兒園大班學習單 在 豬小妞不卷卷 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 20:48:33

#動物星球18鍵兒童木鋼琴 #讓孩子從小體會融入生活的藝術美學 還記得約莫是幼兒園大班時，我開始學習鋼琴，每天練琴的生活經歷六年，直到升上國中課業壓力變大，因此便停了鋼琴課程。雖然對那段練琴的回憶已日漸模糊，但現在每當見到鋼琴，甚至朋友贈送的玩具鐵琴，能仍讓我為女兒演奏一些簡單的曲子。 「最近彈...

幼兒園大班學習單 在 KT WU Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 15:11:02

#小酪梨日常 #小酪梨教養日記 有關幼兒才藝班的這個問題，好多人都有私訊問過⋯ 其實，在決定要不要讓孩子去上才藝課之前， 我們（父母）應該要問問自己，想讓孩子去學才藝的目的（或是目標）是什麼？課程屬性又是否符合孩子的特性？ 問一問自己，讓孩子學才藝的目的是要「完全專精」的習得一門專業，還是希...

幼兒園大班學習單 在 Will Liu Instagram 的最佳解答

2020-11-02 10:36:42

我跟婉霏生的第一個孩子...宇恩 他奇蹟般的來到我們的家中..婦產科醫師都覺得一般人子宮有一顆肌瘤就很難懷孕了，我老婆子宮有9顆肌瘤竟然還能成功著床，運氣真的是太好了，但我們知道，那是上帝賜給我們浩大的恩典，所以幫他取名叫：宇恩 他是我們愛的結晶，帶來了我們夫妻可以生育的盼望，也讓我們的信心延續到...

  • 幼兒園大班學習單 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-30 11:24:20
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    培養孩子照顧好自己的能力，勝過留遺產給他

    兩個兒子第一次沒跟家人過夜，都是在幼兒園大班時。那一天，要夜宿學校。放學回家後，讓孩子洗好澡，帶一樣菜，再送孩子去學校，晚餐及過夜。

    長子的適應能力挺強，並不讓人擔心。但是陪幼子睡著後，確實讓人輾轉反側，無法成眠。我會想著孩子們現在在做什麼？睡了嗎？有沒有人哭鬧呢？

    其實，隔天長子跟我分享的細節，已被歲月稀釋，而顯得模糊。但是卻忘不了，他說得眉飛色舞的神彩。那夜裡的校園探險，早晨的飄渺雨露，讓他的眼中，不停的閃爍著發亮的光芒。那一閃一閃的光芒，讓他不在媽媽身邊時，也有能力與勇氣，去照亮他，探索新的世界的路。

    孩子，一直都比大人勇敢的。他們好奇又著急的想向世界到處探索，常常是大人捨不得放手，或是大人還沒把孩子教好，卻又焦急的把孩子推出門去。

    究竟，要到什麼時候放開孩子的手，父母才可以比較放心呢，有一些指標，可以做些參考。

    一、孩子可以離開主要照顧者半日以上，就可以入學

    現代人生養少，孩子在兩三歲就送去幼兒園的比率很高。讓孩子跟年齡相近的人相處，是很好的學習，只是比較容易感冒，父母要更注重孩子的衛生習慣，特別是現在防疫時期，把自己的健康照顧好，保持社交距離，是全民的共識與責任。

    二、孩子會基本的加減，就可以教他自己去買東西

    買東西，是一個很重要的能力。最遲，也應該在孩子念小學中高年級時，就要訓練。我的兩個兒子從小二小四結伴開始，就可以幫忙去買指定的東西。

    當孩子學會自己去買東西，就像是擁有了跟陌生外界產生連結的基本功。

    三、孩子會自己收拾行李，就可以參加過夜的營隊

    現在寒暑假，各式各樣、五花八門的營隊都有，有的要過夜，有的不用。孩子可以自己收拾行李，有能力照顧自己，就可以參加口碑良好的過夜營隊。

    親子分離過夜不單是父母會擔心，孩子也難免焦慮。但孩子遲早要獨立生活，從團體過夜慢慢訓練，孩子就比較知道要如何打理生活。

    四、孩子在高年級就可以學煮飯炒菜料理食物

    現在在高年級，有些學校會出作業，要學生跟家人學作一道料理。這樣的訓練，既生活化也實用。我有一個朋友，在孩子中高年級時，就教他們料理食物，現在下班回家，分別在高中、國中就讀的孩子們，會輪流煮好晚餐，跟家人一起享用幸福。

    有能力餵飽自己，不管是要自己去買還是自己煮來吃，這都是要活下去的基本能力。

    五、孩子明白尊重身體界線的重要性，可以陪他探討愛情的奧祕

    愛情，是宇宙最變幻莫測的情愫，似懂非懂的孩子，自然也好奇又嚮往。特別是現在戲劇節目的推波助瀾下，很多孩子在童年就情竇初開，父母要及早給孩子正確的情感教育。

    在青春期初期，荷爾蒙還不受控制時，一對一的談戀愛行為，顯得太過狹隘與冒險。

    孩子應該多交些朋友，不要太早把自己送入，超過兩人就顯得擁擠的愛情世界。

    孩子必需知道，十六歲以下的孩子，身體受法律保護，不能逾越身體的界線。二十歲以下的孩子，父母還可以行使親權要求賠償。總之，在二十歲以前，不要超過身體的界線，是保護孩子身心安全，比較穩當的作法，這些議題要跟孩子認真的談談。

    六、孩子有基本的外語能力和法律常識，就可以單飛去國外

    國中小學的孩子，如果要出國念書，不是有家人隨行，就是在外國有親人照顧。但是，如果是高中年紀要出國念書或旅行，請先教會孩子的溝通和自保能力，並且，讓孩子擁有法律常識。

    現在的孩子發展，其實也呈現M型化，父母放手的快，孩子在高中，就有人在海外當國際志工，服務窮困的國家，增加自己的視野和人生閱歷。父母不願放手，或是孩子不願離開，即便念到碩士、博士，也沒投人就業市場，在家啃老。

    曾經有個社會新聞，一個女生大學畢業後，從來沒有工作過，她的網友藉著要幫她介紹工作的名義，騙取了她已逝的父母留下的大批土地，直到她姐姐在辦理土地過戶時才發現。父母留給孩子萬貫的家財，不但沒能保證孩子的幸福，甚至會淪為歹徒的覬覦對象。

    與其留給孩子錢財，不如讓孩子擁有養活自己，照顧好自己身心靈與回饋社會的實力與能力。現在網路資訊流通快速也易於取得，孩子透過自學，很多能力甚至都超越父母，父母要用更開放與包容的胸襟，多讓孩子進行探索與嘗試。

    社會充滿了誘惑，對單純的孩子來說，既像糖果也像毒藥，孩子可以怎麼保護自己呢﹖這需要父母常常分享與分析各方面的資訊，讓孩子多知道一些，當遇上狀況時，可以多一分冷靜來思考與應變。

    每個孩子，都是上天創造的奇蹟。每個孩子，也一定會有自己可以發光發熱的舞台。父母要引導孩子，讓孩子找到自己的興趣與亮點，讓他可以獨立生活，回饋社會。不要只想把孩子綁在身邊。我們可以照顧孩子長大，卻無法確保孩子一生的幸福，唯有放開孩子，讓他自己去碰撞與開創，他辛苦與認真開墾出的天地，他才可以體會與珍惜，自己生命的獨一無二與難能可貴。

    延伸閱讀
    #剛剛好的管教：放心與放手，讓孩子長出自信和力量
    博客來：https://bit.ly/36sxboH
    誠品：https://bit.ly/2VspZ9H
    金石堂：https://bit.ly/2T48eg5
    momo：https://bit.ly/3k7Inz9
    讀冊：https://bit.ly/3hxZhVJ

  • 鐵橘兄妹

    幼兒園大班學習單 在 鐵橘兄妹 Facebook 的最佳解答

    2021-09-23 08:49:16
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    要如何訓練才能讓孩子開始看英文長篇小說？
    其實從兄妹倆很小的時候，就每天看英文繪本、看英文卡通
    幼兒園時鐵男去上幼兒英文班、小橘去雙語幼兒園
    學習了基本英文對話、自然發音
    到了大班，會英文基本對話後
    我們才開始在家自己訓練閱讀
    學習語言的順序就是➜聽➜說➜讀➜寫
    閱讀書單可以參考我前二年寫的文章
    裡面的每套書我們通通都有看
    都幫大家排好順序了
    https://reurl.cc/2oozGn
    有時間我會再記錄一篇我們這兩年看的長篇小說書單
    （講好久了但一直沒行動🤣）
    .
    這套Nonfiction Sight Word Readers 常用字
    很推薦給剛開始要進入閱讀階段的小朋友❤️
    看完一套可以認識很多基本常用字喔！
    每一頁都有全彩、漂亮的真實照片
    下方有短短的英文基本句型，常用字會在裡面不斷出現，
    共四個級數，都附有CD
    小橘大班時我每天都會陪著小橘聽音檔唸
    陪伴閱讀這點非常重要
    我會確認她的發音跟音檔是否接近
    也會問她是否懂句子的意思
    因為她本來就會英文基本對話
    所以對應上這些字，很快就能連結起來
    原來自己平常講的英文字長這樣啊？
    通常不熟悉的單字，搭配圖片也能猜出意思
    多念幾次也都會記住
    也會重複唸到很多基本句型
    對口語的練習很有幫助
    就能接著看字少、內容簡單的分級讀本
    例如我最推薦的Oxford Reading Tree
    Ladybird Read It Yourself、 I Can Read系列等等
    也是看了上百本，才開始看簡單的英文章節讀本
    .
    目前很多套正版英文書跟中文書都一起開團喔！
    有需要的朋友可以趕快下單
    ▼跟團下單：https://reurl.cc/XlWny7
    ▼英文書開箱：https://reurl.cc/EZnAj1
    ▼中文書開箱：https://reurl.cc/DZg04R

  • Mimi英語教學分享空間

    幼兒園大班學習單 在 Mimi英語教學分享空間 Facebook 的精選貼文

    2021-09-21 17:53:22
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    <開學以來的各年級活動>
    前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動，趁著連假整理了一下：

    ●一年級：
    以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照，然後每天有空檔就會打開看，通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了，戴著口罩的他們，看起來都很像，有些連名字都很像，我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生，至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。

    今年一年級對我來說，最大的任務是讓他們趕快適應小學生活，所以我沒有特別做什麼活動，就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間，對每個年級影響都很大，但影響最大的真的是一年級新生！我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們，所以建立課堂規則是最重要的，我只能不厭其煩的重複講很多次，無論是上課規則或是字母教學的部份，要比平常花10倍以上的耐心，我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音，就會覺得安慰一點，讓學生喜歡老師，也是往後讓他們開心學習的一大重點。

    ●二年級：
    二年級開始進入字母發音教學，為了讓學生知道拼音的概念，我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用，他們馬上就能理解學英文發音後，看到新的字就能試著自己拼出來。
    我最常舉例的方法是：大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ，那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢？學生就會說：ㄏㄨㄟ！我就會說：英文的拼音也是這麼簡單喔！當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後，bat要怎麼唸呢？學生就會順勢唸出：[bæt]！然後他們就會出現「原來這麼簡單！」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的，他們就不會害怕學新的東西。

    ●三年級：
    我很喜歡Dino，但因為108課綱而改版的關係，從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」，整個故事人物都變成新的了，沒有Dino真不習慣！不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變，只多了一些比較生活化的內容。
    我在Starter Unit教學結束之後，用暑假學到的playingcards.io網站，搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271)，加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔，作成線上桌遊板，讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
    將學生分成兩組，讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進，我們大概玩了三輪，因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡！所以我答應他們只要表現好，時間也允許的話，我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。

    ※什麼是playingcards.io？
    https://playingcards.io/
    它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站，內建的卡牌遊戲可以直接玩，也可以直接編輯成自己想要的內容。

    暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程，我覺得Gathertown比較有難度，所以後來看到開了playingcards的課，就馬上報名了。經過四堂課的學習，雖然還沒辦法很強，但基本的操作是沒問題的。

    接觸playingcards.io之後，我覺得有很多東西都能變成線上版，所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候，我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩，而且大班級在線上玩需要分成好幾個room，老師不易掌控。

    後來剛好接到師德的專欄合作邀請，我可以運用師德的教具進行教學，我突然想到雖然是實體上課，但因為防疫與目前得先跑班的關係，如果我把教具線上化，操作起來會更方便！所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版，然後僅供課堂使用，得到的回應是購買教具後另外拍照，然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的，我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。

    四五六年級活動，我都是用之前做過的活動，雖然做過，但真的是學期初收心與複習的好活動，所以今年一樣拿來用，直接附上之前的貼文連結，才不會讓這篇太冗長：

    ●四年級/五年級：
    https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr

    ●六年級：
    https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
    ※六年級phonics review的What’s missing?投影片，這次我有小改版，後幾頁加上困難一點的變化，像是一次不見兩個，或是位置整個不同，增加趣味與難度：
    https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true

    連假後又是收心大挑戰，希望學生們可以比開學時更快上軌道。

    #playingcards
    #謝謝玩得four遊戲工作坊
    #暑假的瘋狂線上學習派上用場
    #謝謝師德

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