#替自己慶生 #iam

（文長慎入）
每當進入一個新的人生階段，我總是需要大海的陪伴。

這次在距離生日只剩不到一週的時間內，找到頭城海邊的民宿，可以望著整片太平洋與龜山島，實在很幸運。

但其實一開始對於這個三天兩夜的假期，除了癡癡望著海洋外，我是沒有任何計畫的，要迎接這個意謂跨越了什麼的年歲，似乎該做些特別的什麼，卻又好像做什麼都顯得煽情。

生日前一天，我懶洋洋地賴在民宿內，望著大海，用Spotify 隨機播放音樂跳舞，然後這首歌出其不意地撞進我耳內：

What I seek, I am
What I wanna know, I understand
All I wish I could, I can
Who I wanna be, I am

是India Arie美麗療癒的嗓音！我立刻決定我要在海邊，用這首歌，對著新鮮的旭日跳舞。

生日當天清晨五點多，我起床為自己泡了咖啡、著裝整理完畢後，和老公一起走在前往沙灘的路上。天色已微亮，而細微的晨光、星斗、雲彩、月亮卻都同時存在，超現實的夢幻感覺，讓我一度說不出話來。

跳舞時，我熱愛的音樂、寬廣的大海、絕美的日出、跟摯愛的攝影師都在眼前，我一邊忍著盈眶的淚水、一邊穩住因感動而微顫的身體，想用生命好好記住這個當下。

我，如此跌跌撞撞地、起起伏伏地走到這個歲數，以往總是覺得自己離完美太遙遠，所以怯怯地活著。但若能被這麼多美好包圍、若想讓更多人活出自己的光，我必須先用力成就自己，才算值得。

所以這首歌、這支舞，也要獻給所有「想要相信自己」、「想要尋找自己」、「想要成為自己」的朋友。

太陽每天都會升起，我們每天都被賦予一個重新出發的機會，希望我們最終都能不惑於自己的存在，能篤定地說：”I Am.”

備註：這個影片，我剪了兩個版本。這個粉絲頁分享的舞蹈版本是我編排過的，有特別跟隨歌詞的涵義。另一個版本是完全沒有編排過的隨意舞動，在我的私人帳號，有興趣想看的朋友再跟我說～

========

以下附上極美的歌詞

願大家感受到像我一樣的感動💕

I Am by India Arie

Welcome magic and wonder
Brilliance and grace

Welcome joy, satisfaction
Pleasure and strength

Welcome essence, beauty, presence
Time, spirit, form, and space

Welcome excellence in every blessing
Sacred and pray

What I seek, I am
What I wanna know, I understand
All I wish I could, I can
Who I wanna be, I am

What I seek, I am
What I wanna know, I understand
All I wish I could, I can
Who I wanna be, I am

#jazzmine_life #jazzmine_love #taiwan #Lifeisbeautiful #Whatilearnfromlife #ilovemylife #mythoughts #insight #positive
#inspiredbylove #thepoweroflove
#travel #theworldinmyeyes
#findpeace #indiaarie #happybirthdaytome #dancebythesea #dancewithsunrise #sunrise

今天是928教師節，在我小學時代曾經是可以放假的日子。回顧我兒時成長的歷程，更覺得除了家庭教育外，學校老師對一個人啟蒙的重要性。我經常戲稱，自己一直在「好學生」和「壞學生」之間徘徊，小學每兩年換一次級任導師，國中時我們班又很特殊的一年換一個導師（通常是三年都是同一個），幾乎前一任導師才認為我是「好學生」，下一任導師就說我是「壞學生」，而且就這麼剛好交替循環！

記得幼稚園時園方經常搞文藝表演，當時不到六歲的我每週都愛看週末「老三台」播出的「國劇選粹」，幼稚園老師就引導我在兒童節表演「平劇」（那時都這麼叫，即「京劇」），算是我人生首次登台。到了幼稚園大班，老師就給我們上「國語注音」，那時我就講一口標準國語，還能說繞口令。到了小學一年級，不知怎地忽然又變木訥起來，結果幸運遇上班上導師非常注重國文，每日都會教我們一句成語，又慧眼看出我有語文天分，就不斷製造機會讓我發言，鼓勵我勇敢舉手回答問題，又讓我上台教全班的小朋友國語注音，還讓我當「老師的小助手」，提升榮譽感，奠定我日後公眾演講的基礎。

但到了小學三年級換導師後，我就忽然從「好學生」變成了「壞學生」。當時我鄰座是個患有智能發展遲緩的女生，常在上課時跟不上，我就一邊教她，但老師就是認定我「上課講話」，要記我「缺點」，我解釋原委，她就又說我愛頂嘴強辯。有回學校升旗典禮，我剛從音樂課本背了國旗歌歌詞，就跟著唱「山川壯麗，物產豐隆……」，也被她硬說是我吵鬧，甚至在聯絡簿上向我父母「告狀」，幸而我爸察覺有異，反批學校老師為何禁止學生唱國旗歌。

那時教師圈都流行打中國結、做串珠手藝，她也經常就讓我們寫作業，自己樂得偷閒搞工藝活。我自尊心極強，覺得她偏愛班上那些比較安靜的女生，以及學校其他老師的小孩，就直接在作業本上寫「請老師不要偏愛女生及老師的小孩」，她看了只有裝傻。後來有一次，她又嫌我話多，竟叫我到訓導處門口罰站，正好小學一年級的導師就在訓導處做行政人員，很訝異她心中的「好學生」怎會如此，及時上前關心，還用當時我戴在身上的彌勒佛玉珮開導，要我如彌勒佛笑口常開，容天下不能容之事，對我往後遇逆境時的處理態度很有幫助。

此後小學五、六年級換了導師，又經常鼓勵我代表班上參與寫作、演講比賽，我重新變回了「好學生」。等到上了國中一年級，卻再次碰上一個嫌惡我的年輕女老師，還經常迎合當時陳水扁剛剛上台刮起的「台獨風」，整天扯「以後台語也可以變國語」。記得當時學期末發成績單，她還把我操行打了個「乙」，說我「喋喋不休，學習尚佳」，結果我爸看了後說：「什麼『尚佳』？我兒子考試全校第一名，應該是優異才對！」

後來我高中考上建中，又碰到了很多奇形怪狀的老師，當然也有幫助我很大的恩師，不過講起來又是一大串故事，等之後有機會再說吧！

▶圖1：與小學一年級的啟蒙導師錢老師及同學合照，當天是學校運動會，時為1994年左右。
▶圖2：小學一年級，給全班同學教國語注音。
▶圖3、4：幼稚園時（1992-1993年左右）的我和同學校外教學，參訪台北「中影文化城」（現已成民進黨當局清算的「不當黨產」），已可見對鏡頭挺有興趣。

【演活台灣人記憶中的媽媽　從錦繡二重唱到電視劇國民媽媽　于子育：自我懷疑是日常，最好不要太幸運】

俗女養成記第二季上檔至今，造成迴響，更在40、50世代的女性引起共鳴，不少從來不看台灣電視劇的人都因此迷上，其中演員的扎實硬底更是功不可沒。劇中飾演陳嘉玲母親的于子育，更把台灣人心中普遍對母親的印象真實演出。

從歌詞到劇本，于子育脫掉「琇琴」的名字，以嶄新的演員身份面對觀眾，接演過多部出色的戲劇，他接受訪問時表示「演戲救了我一命」。⬇️⬇️閱讀全文：https://bit.ly/3EL6lIj

→ 收聽及下載更多林二汶歌曲:
YouTube: http://goo.gl/ovo5aa
iTunes: http://goo.gl/vc7axj
EOLAsia: http://t.cn/8srflwh
MusicOne: http://goo.gl/qYL1Jv

這首歌應該是我最期待公諸於世的作品，也是讓我最驕傲的一首。

由得到倫永亮大師的demo開始，一直到編曲出現，然後再到哥哥林一峰填上歌詞，每一次聽這首歌我都雞皮疙瘩。所謂「遇上」其實是什麼一回事？它很奇妙，你不能言喻，也不能形容，但你一遇上，心裡頭就有很多很多滋味，這些千言萬語就只有在你們兩個之間。

找到一個對的人，所有東西都對了，然後你也明白為甚麼你要走過那些路，遇過那些人。然後你發現，你就是最幸運的人，然後你決定，你要讓對方成為最幸福的人。

《最幸運的人》
作曲：倫永亮
作詞：林一峰
編曲：秦四風
監製：荒井壯一郎@十一z / 于逸堯@人山人海 / 林二汶
主唱：林二汶

要如何告訴你
我是最幸運的人
走在人海茫茫
就等待一個眼神
不早不晚 時候到了
就發生

遇上你認識你
每一秒都是真的
從前所有等待
今天已經值得
錯過的事 錯過的人
讓我成熟 也讓我能夠
為你 做更好的人

當我看著你 看到了天地
比吻長久 比承諾誠懇
是你 讓我不再怕 一切只是個過程
噢 心動一時 感動一生

我很想告訴你
我是最幸運的人
我無理取鬧時
你就給我一吻
有笑有淚 有得有失
有起有落 人生才完整
有你 我找到平衡

當我抱著你 擁抱了天地
比吻長久 比承諾誠懇
是你 讓我不再怕 一切只是個過程
噢 心動一時 感動一生

你絕對沒責任
去回報我的認真
我也不懂表達
我對你的信任
從今以後路一起走
謝謝上天給我機會
讓你做 最幸福的人

林二汶官方 Facebook: https://www.facebook.com/lamtwo
林二汶官方微博: http://weibo.com/lam2lam2
購買林二汶CD / DVD Product: http://www.sandymama.com/