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[爆卦]幸運方塊生存是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇幸運方塊生存鄉民發文沒有被收入到精華區：在幸運方塊生存這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 幸運方塊生存產品中有4篇Facebook貼文，粉絲數超過8,557的網紅櫃子小姐愛旅行，也在其Facebook貼文中提到， 旅伴 vs 同事 櫃子喜歡跟路上不期而遇的世界旅人介紹台灣的食物，我會帶著台灣的桃酥，鳳梨酥或是方塊酥，帶著天仁茗茶的茶包，一些台灣的零食或湯出門。 藉著不同的食物，介紹台灣，各自分享自己的旅行，自己的工作跟家庭。隔天可能成為旅伴一起同遊，為旅行留下美好的回憶。 接著有機會便互相拜訪對...

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「幸運方塊生存」的推薦目錄
  • 櫃子小姐愛旅行

    幸運方塊生存 在 櫃子小姐愛旅行 Facebook 的精選貼文

    2018-10-22 21:22:26
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    旅伴 vs 同事

    櫃子喜歡跟路上不期而遇的世界旅人介紹台灣的食物，我會帶著台灣的桃酥，鳳梨酥或是方塊酥，帶著天仁茗茶的茶包，一些台灣的零食或湯出門。

    藉著不同的食物，介紹台灣，各自分享自己的旅行，自己的工作跟家庭。隔天可能成為旅伴一起同遊，為旅行留下美好的回憶。

    接著有機會便互相拜訪對方的國家，體驗不同的文化跟飲食。這樣一次次的邂逅，讓下一次的旅行都有一些特別的期待!

    今天看了朋友分享的一篇文章，說到不該對同事掏心掏肺!

    職場的朋友不如旅途上的朋友，在職場上大家為了養活自己養活家人，得要努力的讓自己有一席之地。

    職場像戰場，當中一定有利益衝突，有些人為了保有自己的位置，無所不用其極的霸凌同事，有些人暗中桶其他人一刀，這些故事聽了不下百遍，但是就是一直在發生! 櫃子很幸運，現在的單位，沒有這樣的同事，工作步調雖緊湊，但是同事的相處非常和諧，每天就是開開心心的上班去，再開開心心的下班回家寫粉絲頁!

    有人問，那遇到這種不友善的同事怎麼辦，櫃子的方法就是不理會，試著同理心，了解為什麼對方會有這樣的行為，背後其實就是跟櫃子之前一樣，對生活對工作的沒有安全感，所以他們用這種方法來對付周圍的同事，來達到他們的目標。如果我們跟他們對立，他們會變本加厲，所以我的想法，就是不予理會，不予反擊，因為他們的行為，終究會被老闆跟其他同事識破~

    最好的職場生存法則是先保護好自己，然後再去相信別人。因為掏心掏肺後，受傷的往往是自己，每個人都想要成就更好的自己，怎麼做，就看自己的造化了~

    櫃子的想法很單純，就是喜歡跟不期而遇的世界旅人當朋友，讓自己走出更寬廣的世界，成就更美好的生活!

  • 雨城。

    幸運方塊生存 在 雨城。 Facebook 的最佳貼文

    2016-02-21 19:00:00
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    　「希望每個人有一天都能找到屬於自己的形狀。」

    　這幾天追蹤桃園綠黨議員王浩宇挑戰治平中學體罰傳統一事，事件脈絡已經從王浩宇依教育法規要求治平廢除體罰，發展到不少治平師生到他版上發聲，其中不乏「自願體罰說」、「體罰是為了我們好」等說法。
    　
    　也正好這幾天學測放榜，忙著和學弟妹以及家教學生討論志願該怎麼填、要不要考指考……高中畢業三年有餘，重新接觸到大考制度現實的寒涼，一時竟讓人迷眩：我到底是如何安然成長到如今的呢？

    　其實想在台灣的教育體系下生存非常簡單，會考試、不會質疑大抵是兩大準則，幸運一點、遲鈍一點就能安然長大。而這也是長大後頻頻回首時讓人感到可悲之處。從權力階級的觀點來看，將這個社會的組成份子，盡可能打磨成相同樣貌、無視生命本質上的歧異，自然是比較好統治與管理的。而從人性的觀點來說，或許那些大人都是沒有惡意的：就連他們也不知道，該怎麼完全模透這世界的法則吧；於是懶惰、於是百般無奈，由同樣曾經迷惘的他們教養出的下一代，只能盡可能追求符合主流價值觀的標準答案，並希望以此獲得安穩的生活。降低風險的同時，也扼殺了可能性。

    　但生命何其複雜；比起追求標準答案更重要的是不能放棄思考，思考自身生命的難題，思考自己要做為如何的一個人行世。那些思考有時候是痛苦的，但卻也是必要的：只有自己能為自己決定生命的樣貌，這樣的答案沒有任何人給的了你。然而台灣目前的教育，對於鼓勵學生獨立思考方面，實在是太太太缺乏了。學校是一時的避風港，卻無法讓我們躲一輩子；更重要的是如何在這段時間裡，獲得做為一個獨立個體所需的各項能力，我想才是教育最大的意義。

    　「現在回想，因為當時我不知道怎麼辦，不知道怎麼面對世界。面對書本，其實是最簡單的方法。剛好我也很幸運，還算會考試，於是就躲在考試裡長大了。
    　
    　我現在覺得，這種管得嚴，其實是教育的怠惰。他們不知道在孩子打架的時候怎麼教、不知道在談戀愛的時候怎麼教、不知道不讀書的孩子怎麼教，乾脆通通讓他們不見。」

    　#台灣教育

    https://www.facebook.com/sherry.chou…/posts/962673913810102…

    看到王浩宇對上治平的事情，小治平們說「我們自願被打」。
    想起一個往事。
    　
    我念青溪國中，當時是桃園非常有名的「公立收費、私立管理」的學校。為了念這間學校遷戶籍的學生不在少數，以至於我那一屆有一千三百個學生。（光一個年級喔）教室坐到爆炸，後門都打不開。

    我們升旗的大戲是摔手機。如果被訓導處查到帶手機會被沒收，然後升旗的時候叫上台讓全校三千人一起看手機被摔。那是個3310流行的時代，所以如果摔到3310，要摔好幾次XD（想起來畫面超級荒謬）

    有一次我偷帶手機到學校，放在書包裡也沒拿出來，不知為何被訓導處廣播叫去（現在想來應該是因為升旗的時候老師會搜書包吧）。但叫去之後只被訓斥了一頓就沒事了，沒被沒收，也沒被摔。想來，應該是因為我是所謂的好學生吧，或是有老師罩著。
    那時只覺得慶幸，現在想來，是赤裸裸的階級啊～～
    　
    我們訓導處之所以會這樣，因為有一個大名鼎鼎的訓導主任，聽說黑白兩道關係良好（小時候聽的也不知道真假），學校裡的小混混都鎮壓的住。到國三那年他被人本基金會檢舉體罰，被換掉了。

    我媽很生氣，說這種教育基金會不知道教育現場的需求，有那個主任在家長們多安心。我當時也同意，覺得訓導處給了我安心的中學生涯，而後討厭人本了很多年。
    我覺得我當時的那個同意，就跟今天的小治平們說他們自願被打，是一樣的。我當年可能也會說出自願被打。

    我中學時期除了念書以外的各方面狀況都很不好，對世界跟未來有一種恐懼，不知道自己可以做什麼。接收到的資訊就是其他的國中會打人、會打架、會讓想念書的小孩無法好好念書，縱使當時對師長干涉我交友有所不滿，但是大體上還是同意這種「為我好」的控制。
    現在回想，因為當時我不知道怎麼辦，不知道怎麼面對世界。面對書本，其實是最簡單的方法。剛好我也很幸運，還算會考試，於是就躲在考試裡長大了。
    　
    我現在覺得，這種管得嚴，其實是教育的怠惰。他們不知道在孩子打架的時候怎麼教、不知道在談戀愛的時候怎麼教、不知道不讀書的孩子怎麼教，乾脆通通讓他們不見。

    學校教育產出一批又一批一樣的孩子，有差不多的價值觀、差不多的未來追求，學生被壓成差不多的樣子，未來成了社會裡的多數人。
    這就是很多家長期待的未來。

    所以支持體罰的家長跟人們在想什麼，我覺得不難理解啊。因為他們就希望孩子，變成跟這個社會多數人一樣的樣子。管得嚴的教育方法如果成功，就可以把人變成容易複製社會價值觀的樣子。
    然後他們就認為那樣會快樂，其實有時候只是把問題延後而已。

    比如說，我中學時期親子關係極好，我家人都很得意我沒有叛逆期。這幾年家庭關係每況愈下，我父母不懂為什麼叛逆期這麼晚來。但其實只是壓久了，終究得彈回每個人原本的樣子。我拒絕再繼續演戲了。
    比如說，我身邊所謂小時候表現優秀、人人稱羨的孩子，長大以後接二連三的出狀況。而且出狀況的時候，他們甚至不知道怎麼紓壓、什麼事情是可以讓自己開心的事情。被壓成方塊太久了，忘了自己原本的樣子，失去了探索形狀的機會。
    　
    但是在成年期才要彈回自己的樣子，探索生命的形狀，其實會是一件很痛苦的事情。因為世界不再那麼寬容，有畢業年限、有房租要付、家庭要養。於是很多人就忍下來了，繼續當那個正方形，簡單但是痛苦的正方形。

    所以看到小治平說自己自願被打，我其實是心痛，並不想要嘲笑他們。他們未來可能會變，也許不會，但無論如何這當下的發言，是真實的感受。我看到正在輾壓成形的一個個方塊。
    　
    希望每個人有一天都能找到屬於自己的形狀。

  • The One Lock 永樂

    幸運方塊生存 在 The One Lock 永樂 Facebook 的精選貼文

    2015-11-28 12:30:01
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    影片連結 https://www.youtube.com/watch…

    Minecraft 模組教學 Chance Cubes 機會立方體模組 - 一個替代幸運方塊的模組？

    我們今日來看看一個不同的幸運方塊模組！一個更適合在生存模式用的模組，令一向沒有什麼作用的青金石變成神奇的機會立方體！變出不可思議的工具和怪物！

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