孩子們在上科任課時，有空時我就會進到線上教室裡遛達，發現認真的孩子都準時上線了，但那些平時爸媽就放生的孩子很難找到人。

我在乎的是那些學習弱勢的孩子，平時沒有自律力，沒有爸媽和老師在身邊，在這種隨時在線上的學習方式中，一下子就出現了學習斷層。

和孩子們提醒，希望他們可以把自己盯緊一些，學習方式可以輕鬆，但學習態度必須適時的展現出來。

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#國語課，上到最後十分鐘，來個語詞聽考和造句吧！聽考，就挑最難寫的那幾個語詞；造句，就用兩個語詞聯合造句，兩個造句要有四個關鍵語詞和五個標點符號。考完後拍照，送回『學習吧』的作業區來。

孩子說：「老師，如果有人偷看課本怎麼辦？」

沒關係，我就是要讓大家把這些易錯字好好的寫上一遍。幫他們挑點錯字、修一下造句的句型，這樣我也甘願。

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#綜合課，則是採線上及非線上的混合式教學。繼續我們這學期的「情緒課」。列出了四個影片，用classroom開成作業及表單，影片也放在『學習吧』裡，看完四個影片後回答表單裡的問題。

這四個影片分別是：

第1題：請問第一個影片中，共有哪些情緒角色？這幾個情緒角色，在我們大腦中所代表的「正向」情緒功能是什麼？（30字以上）

第2題：在第二個影片中，影片中提到，杏仁核、海馬迴、前額葉各代表什麼功能？要如何運用前額葉來轉換情緒？（30字以上）

第3題：第三個影片中提到，情緒通常維持多久？但我們選擇讓這情緒又維持了多久？作者指出一個方程式，如何讓絕望感變小？（30字以上）

第4題：第四個影片建議，如果是別人在生氣，我們可以怎麼辦才好？（例如媽媽在生氣）（30字以上）

仔細解講規則後，並試著舉例影片內容及題目的回答方式，我就靜靜在Meet，觀賞著孩子們認真學習的表情，有問題也隨時讓他們call in。

提醒孩子們，「不是做完，是做到好！」做「好」的同學，可以去自學一下。15:15再回來，我們一起來看看大家的學習成果。

《#365天粉專日記．Day48》On a stick

　　凌某人英文小教室又來了。
　　某一天，日本小主婦又問了我一個問題：「請問On a stick是什麼意思？」

　　原來她前幾天看美劇，對照英文字幕時，看到裡面的一個人說了這句"Steroid on a stick"．她查了"Steroid"是類固醇的薏思，可是實在不懂"用竹籤串起來的類固醇"是什麼意思。

　　我先問：「他們在討論的應該是某個肌肉很大，或體能超強的人，對不對？」

　　小主婦說：「對對對，被形容的人是一個健身房教練。」

　　好，凌姊姊又來解答了：
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　　很多片語衍生成俚語，通常跟當時的生活文化有關。

　　想想看我們平時出門逛街，拿著串子邊走邊吃，是不是覺得特別好吃？就算是很普通的東西例如熱狗，你把它串起來吃，感覺就是比媽媽在家煎的好吃；而且輕輕鬆鬆就能吃個過癮，一點都不麻煩。

　　"On a stick" 衍生出來的薏思就是這樣："Everything on a stick is better or more."

　　它變成一個誇飾法。任何東西只要串在串子上就是特別好、特別強或特別如何如何，而且是不費吹灰之力就達到這樣的成果。

　　以小主婦說的例子，他們在討論一個健身教練，全身都是肌肉，壯得像吃了兩桶類固醇一樣，所以他們形容這個健身教練像是"Steroid on a stick"，一個「超級筋肉人」。

　　註：運動員為了提高體能，增加肌肉，經常會服用禁藥，統稱為"Steroid"(類固醇)，這裡的「類固醇」只是借用它的意象，不見得人家真的有服用類固醇啦！
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　　另一個例句，我在看的一本小說，男配角 Raphael 是個極端性感的男人，根據作者的描述：「每個女人看到他的第一眼只會想到性。」所以女主角形容他是：sex on a stick. 一部活動的性愛機器，一舉手一投足都性魅力爆表。

　　所以下次你若想形容什麼事物「輕輕鬆鬆就滿級分」，就可以稱它為"Something on a stick",
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造句：

　　路上明明沒人，可是你一闖紅燈，警察杯杯就神奇的冒出來，這時你就可以很驚嚇的說：「What are you? Cop on a stick?」(你是誰啊？超級警察嗎？)

#凌某人英文小教室

話說我好鐘意飲珍珠奶茶，貝貝成日見到有啲波波覺得好得意，想我畀佢飲！但因為我好堅持佢唔飲得茶類，所以我次次都拒絕！但有一次我地叫咗杯黑糖珍珠鮮奶，見無茶就畀佢試啖啦，點知話咁快就愛上咗🤣，其實佢除咗鐘意飲橙汁同士多啤梨奶昔，幾乎係無鐘意過其他嘅飲品，平時最鐘意只係飲水，就算鐘意飲橙汁，飲完兩啖都話要飲多啖水先！所以估唔到咁甜嘅珍奶佢都啱，但其實佢應該只係鐘意食珍珠！點知依家日日都提住想食珍珠！但最慘佢最近嘅poo poo又唔暢通喎！我就好堅決話一定要你成功痾咗，我先會再買！

然後，佢見求珍奶不成，好語重心長咁同我講😒：「我話⋯你出去買珍珠奶茶畀我先⋯我飲少少，跟住我痾完poo poo，我再飲少少，跟住⋯我休息一陣⋯我再飲囉！無所謂架⋯⋯」咩野呀？咩野休息一陣呀🤣咩野無所謂呀？點解你突然會識講呢啲野架？🤣🤣🤣🤣🤣聽到真係笑死我！佢個樣仲要天真無邪勁認真，應該覺得自己講得好有道理😂！

其實上次佢同我輪流扮生bb都講過一次「無所謂」⋯
貝：「嗱！你生bb先，跟住到我，跟住到你，跟住到我，無所謂架嗎☺️？⋯係咪？」
突然聽到佢識用「無所謂」黎造句，我真係笑到癲咗😂，點解佢會諗到咁樣黎造句？真係好搞笑！黎緊應該可以節錄返輯貝（笑）談廣東話！

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#貝貝Alice #90後媽媽 #香港媽媽 #新手媽媽 #新手爸爸 #育兒日記 #育兒生活

上次同大家講到，要練好英文的文筆，就要多看優美的文字，不要把閱讀限於課本，或報紙，或雜誌。應該多找經典文字，讀莎士比亞可以，讀Charles Dickens可以，要像我們學中文讀古文一樣，多讀，多感受文字之美。只讀還不夠，有心的話，還應該背誦。上次蕭叔叔分享了蘇格蘭作家Andrew Lang寫的兒童讀物Tales of Troy and Greece裡面其中一段描寫戰爭的段落，文筆氣勢磅礡，讓蕭叔叔看的血脈沸騰。上回講到，希臘戰將Patroclus戰死沙場；今次這一段，是說之前因個人爭執而拒絕出戰的Achilles，要為好友Patroclus報仇。他說：I will not cease from fighting till I have given the Trojans their fill of war. 我不打到他們落花流水，誓不收兵。

Thrice Achilles shouted mightily, and thrice the horses of the Trojans shuddered for fear and turned back from the onslaught - and thrice the men of Troy were confounded and shaken with terror.

一落場，Achilles（蕭叔叔喜歡叫他「希臘呂布」，因為都是一樣萬夫莫敵。）大叫三聲，頗有三國張飛在長板橋喝倒曹軍戰馬的氣勢。留意作者把thrice一字放前，能加強氣勢：Thrice Achilles shouted mightily, and thrice… 這樣寫，比Achilles shouted thrice mightily強得多了。然後Achilles同敵將Hector大戰，Hector快輸了，他大叫：

“Let me not die without honour!” and drew his sword, and rushed at Achilles, who sprang to meet him, but before Hector could come within a sword-stroke Achilles had sent his spear clean through the neck of Hector.

Hector把長矛掉失了，只有靠手中短劍，但未埋身，就被Achilles的矛刺破喉嚨。留意這段的動詞，非常生動，drew，rushed，sprang，sent his spear clean through等等。

He fell in the dust and Achilles said, “Dogs and birds shall tear your flesh unburied.”

幾惡毒！我不會為你收屍，就讓你的屍體在戰場暴曬，讓野狗野鳥吃你的肉吧。Dogs and birds shall tear your flesh unburied. 好厲害，好簡單，好直接的文字。

With his dying breath Hector prayed him to take gold from Priam, and give back his body to be burned in Troy. But Achilles said, “Hound! would that I could bring myself to carve and eat thy raw flesh, but dogs shall devour it, even if thy father offered me thy weight in gold.”

Hector哀求Achilles，把我的屍身送回我城吧，我爹會給你黃金。Achilles說，狗賊！即使你爹給我跟你屍身一樣重的黃金，我都不會把你送回Troy城：even if thy father offered me thy weight in gold。這句，表現了什麼叫簡潔有力的文字。

大家可能會問，我平時有幾可會描述戰爭嘅場景呀？讀呢啲文章，又有乜用？咁睇就錯了，多讀文筆流麗的文字，不但能培養英語文字的節奏感，也能學習多變得用字和造句，以及靈活運用文字的spirit，這些都是多讀多背經典文字的好處。先背了吧，以後寫作時，文氣會不經不覺地「滲」出來。 Http://www.facebook.com/siuhoiyat