#20210718
#一㜙長談 #01
今天來講講心輔系。
心輔系的全名叫做：教育心理與輔導學系。
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心輔系是師大的熱門科系，入學分數也是數一數二高的。
與偏向臨床的心理系稍有不同，師大心輔系為一類組的科系，
課程也比較偏向諮商類別、理論應用，
研究與臨床的部分的確比較少。
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心輔系同時也是師培...
#20210718
#一㜙長談 #01
今天來講講心輔系。
心輔系的全名叫做：教育心理與輔導學系。
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心輔系是師大的熱門科系，入學分數也是數一數二高的。
與偏向臨床的心理系稍有不同，師大心輔系為一類組的科系，
課程也比較偏向諮商類別、理論應用，
研究與臨床的部分的確比較少。
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心輔系同時也是師培科系之一，有修教程的學生之後可以當中等學校的輔導老師。
又分為：生涯規劃科／專任輔導老師（專輔）／綜合活動領域輔導教師
詳細內容就不多說，總之想當老師的話有三個類別可以選擇！
至於不當老師的話，其實也有其他選擇。
有人選擇繼續進修考研究所，之後當諮商心理師。
（師大的心輔所又分為諮商組和教心組）
也有人走了如人資、管理類別的一些相關領域。
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為什麼雙主修？｜
本科系雖為人發系，學習家庭教育和家政類別的科目，但感受到只侷限在這裡並不足夠。加上自己喜歡「與人工作」，同時希望自己在學習輔導諮商的路上更了解自己，更合宜地去和他人應對，也期待自己能更深入地去探詢人際關係，家庭關係的一些問題。
簡單來說，我想要把這兩個科系的專業作結合，獲得更大的效益，同時把我所學以不同形式得以實踐，是我雙主修的主要動機和目標規劃。
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修課的感覺如何？｜
系上的老師多半認真又有堅強的實力。心輔系的課業內容並不輕鬆，真的想學很多的話也會挖到很多寶物，在訓練上我也覺得是頗為扎實的。
以中學輔導相關領域課程來說，很多老師都是教學現場的老手，課堂忙碌且充實。自己就遇過要求頻繁跑校園與涉略多方面採訪的課堂活動，讓學生可以更深入地走入校園，提前感受輔導教師可能會遇到的困境、問題。雖然我還沒實習，但心輔系的實習聽學長姐說也是非常吃重、辛苦的。分為教育實習以及諮商實習，除了學校行政部分的學習也要試著去接學生個案並撰寫紀錄等等的，實務感滿滿。
諮商的部分，從理論到技術演練等等的課程也是相當忙碌，除了個人的諮商技術課程也有團體輔導的課要練習，目前修完個人的諮商技術後覺得有滿多成長的，老師會給予很多諮商實務的建議還有經驗分享，自己在練習的時候也會發現不少問題。當別人的諮商師以及扮演個案的過程真的挺燒腦，在這之間也練習了不少技巧，學會傾聽。
系上也開了很多不一樣的心理學課程，雖然我自己還沒完全修完，但聽評價都是相當不錯／充實的，雖然有些課不採計在我的畢業學分單我還是會想去修修看的那種！
同學也多半認真且程度很好（雖然也有遇過擺爛的學長姐），但我覺得心輔系的學生真的蠻好相處的，心思細膩也很熱心，看得出他們的能力之外，也會獲得不少溫暖。
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目前的狀態｜
因為是雙主修生的緣故，有些課不會跟本系生上課。
我是師大改制後的雙主修生，現在的雙主修制度比較寬鬆，人數也變多了。
我的修課經驗比較不是從大一開始（因為搶不到課..）目前修了比較多的大三、大四課程，所以常常遇到舊制的雙主修生，不得不說舊制的學長姊們都非常厲害又有競爭力，會讓我覺得自己要更加努力才行！
至於目前新制的狀況，我覺得有一點點小亂，一次增加太多人導致系上開課有點無力，助教也很忙碌這樣。同時也因為門檻降低，大家不用修太多的學分就能拿到學位，所以雙主修變得很講究自己的自制力、上進心，同時我也遇過不少讓人有些無言的同學，和以前修課的感覺相比就會覺得有點困擾，不過老師還是一樣認真，跟天使一樣。
（但師大這兩年慢慢開始滾動修正雙主修輔系的方案，希望能越來越完善～！）
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學習與轉念｜
「我很會跟別人聊天，所以我想讀諮商！」
我曾經聽到有人說這句話的時候愣了一下，想滿久的。
其實輔導諮商領域有一些問題很適合思考：
「如果是因為想要幫助人，助人的管道那麼多，一定要選擇輔導諮商嗎？」
「很會給予建議的人，就適合諮商領域嗎？」
我讀了一年之後的感受就是要學著「多聽」。
主導與開導他人的感受和理解傾聽還是有點不同，
學了諮商之後發現諮商真的是兩個人的交流和互相扶持成長的過程，
不只是學著了解彼此，也要能讓個案建立起為自己負責、有自信的勇氣。
這也是為什麼我曾經發文過我放棄了「救人」的想法，
有時候傾聽真的會更有幫助，試著同理更讓人感到溫暖。
我覺得諮商是把自己作為工具的一項專業，用真誠的心與言語去梳理問題和感受，
陪伴個案長出自己的力量，就是「與人工作」神奇且美好的地方。
當然，我覺得輔導諮商也是認識自己的過程，
學著去理解自己的情緒和對於世界的感受，其實很重要。
覺得自己的能力還相當薄弱，無論想要成為諮商心理師，或是想要當和學生工作的老師，都還需要一段時間去學習和吸收。
不過我也會持續思考自己對於成為助人者的定位和意義是什麼，
同樣提供給對於輔導諮商領域有興趣的每個人。
師大心輔所教心組 在 國立臺灣大學 National Taiwan University Facebook 的最讚貼文
【本校防疫訊息 #5月14日緊急更新：因應染疫個案持續擴增，#本校5月17日起啟動全面遠距教學等防疫措施】(#5月15日更新)
NTU COVID-19 Prevention Message ( #0514Urgent) — Preventive Measures and Remote Learning for All Classes Starting May 17 in Response to Increasing Number of Cases
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全校教職員工生大家好：
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因台北市及新北市已有多起染疫個案，且持續增加中，疫情已接近警戒標準的第三階段（橘燈），即日起本校實施以下防疫措施，請各單位配合：
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1. 5月15日起各類會議活動，包括行政單位、各學院及學系活動（如 #小型畢業典禮）如無法改為線上進行，請研議取消辦理或延後辦理。
2. #體育館暫停開放；#5月15日起圖書館亦暫停開放自習室及閱覽室，僅提供借還書籍。
3. 5月15日起本校實施校園門禁，只開放 #大門、 #辛亥及長興入口。管制期間本校、臺科大、臺師大教職員工生及中研院等駐本校區人員、校友及退休人員憑證入校，洽公者需出示身分及相關證明文件（如開會通知、邀請函、電郵、訪客證、工作證或其他證明等文件，得採紙本或影像檔方式。），#無證明文件者由受訪單位派員至進出口確認身分後始得進入。各校內館舍亦請持續落實人員值班、量測體溫、以及實名制登錄（詳見：https://www.facebook.com/iloventu/posts/1739363589575926 ）。
4. 5月15日起請同學們非必要情形儘量不要進入校園並減少外出，一同遵守防疫規定，以降低染疫風險。一般社團活動停辦或改為線上辦理。活動中心關閉社團活動場地(僅允許同學至社團辦公室拿取私人物品)。心輔中心於防疫期間仍提供預約初談及個別諮商，有相關疑問可電話或電郵洽詢。
5. 5月15日起本校餐廳鼓勵外帶餐點。 如不得已而內用餐點，需採一人一桌、或於桌面上放置格板隔離。
6. 週六（5月15日）上午總務處事務組將進行校園公共區域擴大消毒作業。
7. #5月17日起本校所有課程改為遠距教學。所有校屬教學館舍禁止學生進入，僅允許教師、職員和助教等進出以錄製線上課程。實驗室請教師安排使用時段，每一時段最多4人同時使用。（詳見：https://www.facebook.com/iloventu/posts/1739368969575388）
8. 5月17日起本校各單位可依業務內容屬性調整辦公方式, 安排採居家辦公、異地辦公、或分批辦公方式辦公，並應向人事室提供名冊。
9. 疫情嚴峻，各項因應措施將依中央宣布而隨時調整，敬請全校教職員工生務必配合各項防疫措施。
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同時再次提醒大家，目前疫情嚴峻出門應全程配戴口罩、勤洗手、與他人保持社交距離，並自我注意是否出現發燒、呼吸道症狀、腹瀉、嗅味覺異常等疑似症狀。如出現疑似症狀，應確實配戴醫用口罩，儘速至附近社區採檢醫院就醫，且不得搭乘大眾交通運輸工具；就醫時，應主動告知接觸史、旅遊史、職業暴露及身邊是否出現其他人有類似症狀；返家後亦應佩戴醫用口罩，避免外出。
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國立臺灣大學防疫小組 敬上
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Dear NTU students and colleagues,
With the increasing number of infections in Taipei City and New Taipei City, the pandemic situation is now approaching Alert Level 3 (orange light). In response to this urgency, the University is asking all departments and offices to comply with the following preventive measures.
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1. Starting May 15, events organized by administrative offices or by colleges and departments (e.g. small-scale commencements) shall be canceled or postponed to a later date if they cannot be held online.
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2. The Sports Center will be temporarily closed. Starting May 15, the NTU Main Library will close its study rooms and reading rooms; circulation services will still be available.
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3. Starting May 15, access to the University will be limited to the Main Gate, Xinhai Gate, and Changxing Gate. NTU, NTNU, or NTUST faculty, staff and students, on-campus Academia Sinica staff, NTU alumni, and retired personnel should present a relevant ID card to enter the University. Visitors for official purposes should also present an ID card and relevant paperwork (e.g. a meeting notification, invitation, email, visitor/work pass, or others in paper or electronically). Those without any proof documents should be chaperoned by staff of the receiving departments/offices to enter. University premises must continue to be staffed for temperature taking at the entrance and real-name system should also be implemented. ( https://www.facebook.com/iloventu/posts/1739363589575926 )
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4. Starting May 15, students should refrain from entering the University unless absolutely necessary and they should also decrease the number of going out. Preventive measures must be fully observed to minimize the risk of infection. Student club events will be suspended or go online and event venues at the Activity Center will be closed (students are allowed to pick up personal belongings from club offices). The Student Counseling Center will continue to provide intake and counseling services and inquiry for relevant resources will still be available via telephone or email.
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5. Starting May 15, campus restaurants/cafeterias will encourage diners to buy take-outs. Those dining indoors should be seated alone at a table or share one installed with a protective board.
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6. On the morning of this Saturday (May 15), the General Service Division of the Office of General Affairs will begin a large-scale disinfection at the University’s public spaces.
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7. Starting May 15, all classes will be taught remotely. Students will be denied access to university-owned teaching halls. Faculty, staff, and teaching assistants may be allowed in to record online courses. Faculty members in charge of laboratories should schedule their usage, with each session being simultaneously used by up to four people.( https://www.facebook.com/iloventu/posts/1739368969575388 )
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8. Starting May 17, all departments and administrative offices groups considering staff’s areas of responsibilities should plan how to work from home, work in different locations, or rotate staff in smaller groups. A list to this purpose should be provided to the Personnel Department.
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9. Preventive measures will constantly be adjusted in accordance with the CECC’s latest announcements. The University is asking for your compliance with the preventive measures.
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As the COVID-19 is still wreaking havoc, please be reminded to wear a mask at all times when you go out, wash hands frequently, and keep appropriate social distancing. Be on alert for suspected symptoms: fever, respiratory complications, diarrhea, and abnormality of smell and taste. If they appear, please wear a medical mask, immediately seek medical attention at a nearby hospital for COVID-19 testing, and refrain from using any public transportation. When in the hospital for treatment, please voluntarily tell the physician your contact and travel history, potential occupational exposure to the virus, as well as people around you with similar symptoms. When you return home, please also wear a medical mask and avoid going out if not necessary.
Sincerely yours,
NTU Epidemic Prevention Team
師大心輔所教心組 在 陳建名 Facebook 的精選貼文
狂賀🎉🎉🎉
成德繁星，新竹第一！
110學測難度雖高，卻沒有難倒我們成德的孩子們！在師長與家長悉心輔導與激勵下，大學繁星錄取人數 #全市第一，國立大學摘星占比近五成，涵蓋台大、清華、陽明交通、成大、政治、師大等頂尖大學！
懇請大家來恭喜成德，鼓勵辛苦面對考驗的教職員、家長，特別是孩子們！
其實成德高中不僅學術表現亮眼，體育項目方面成德棒球隊拿下2020桃園市第五屆桃園盃青棒組冠軍🏆；風拳拳擊隊在全中運奪下四金二銀二銅；田徑隊也有3金1銀2銅表現，成就滿滿。
青山校長從桃園至新竹任職一年多，積極展現讓成德煥然一新的企圖心，辦學用心，也致力改善及更新教學環境。特別在面對108課綱及111考招新制，也舉辦多場講座，陪伴茫然的同學和焦慮的家長，傾聽師生需求，協助孩子找到真心所向。
看見成德高中同學優秀表現，心中滿滿祝福大家大放異彩、未來無限。
師大心輔所教心組 在 泓宇 onstage Facebook 的最讚貼文
【泓宇在2018臺師大畢業歌MV】
今年榮幸擔任師大畢業歌《青春敘事》的劇本企劃，很開心能夠和這麼多優秀的夥伴一同共事，讓充實豐富的內容得以實現在成品裡！
我也有出現在零星幾個畫面中，歡迎朋友們點進來，看看歌曲團隊與MV劇組共同的結晶喔！
感謝師大各大社團與組織的協助。祝師大107級學長姐們，畢業快樂~
【國立臺灣師範大學107級畢業歌曲《青春敘事》】
作詞作曲：沈庭均
編曲：楓聲音樂工作室
※歌詞
抱持著夢想 手牽手前往 下個地方
不四處流浪 就看不見 內心的渴望
抱持著夢想 手牽手前往 下個地方
不四處流浪 就看不見 內心的渴望
背上了行囊 輝映著每天夕陽的昏黃
教室和球場 哪裡藏著 當初的滾燙
還記得十八歲的想像 長大變成什麼模樣
四年過去 現在還有點迷惘
未來無預警來臨身旁 無所謂就放心去闖
收拾完心情就踏上 明天的天光
#
說好了一起闖 我們一起飛往
一個誰都不後悔的方向
約好就算前方 有可能會受傷
至少還有彼此的力量
未來年少輕狂 變成什麼模樣
此刻我們摸著彼此的心臟
約好有所成長 更能互相體諒
就像四年遇見的所有光芒
Repeat #
說好了一起闖 我們一起飛往
一個誰都不後悔的方向
約好就算前方 有可能會受傷
至少還有彼此的力量
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【MV製作團隊】
導演：鄭伊芩、許柏煒
編劇：林泓宇
編劇助理：鄒毓凱
製片：鄭伊芩
製片助理：林泓宇、江映萱、盧奕雯、李元晴
攝影：許柏煒
空拍：BlackCat 私人攝影工作室
燈光：許柏煒
造型梳化：江映萱
舞蹈編排：黃金燕、張家維
後製剪輯：許柏煒
後製助理：廖家儀
演員：
社教107陳宜璤、人發107吳家蓉、表藝109楊懷柔、數學107麥亞倫、社教108林泓宇、圖傳107鄭伊芩、資工107吳宥德、資工109陳泱竹、資工碩二吳政遠、公領107費司樑、公領107陳彥樺、公領107林采莉、化學107謝磊、生科107歐陽再奎、國文108蔡佩妤、教育109林汶緯、化學107黃奕誠、社教107陳映亘、教育107黃怡碩、人發107蔡沁婷、英語107廖允晴、心輔106李元晴、圖傳107林珮瑜、化學107盧奕雯、圖傳107陳嘉妤、圖傳107謝博名、工教107陳致霖、圖傳碩一黃韋傑、科技107藍文君、物理107李其諭、化學107蔡效罡、美術107趙盈媗、心輔107許硯婷、生科107張彧銘、公領107劉昱安、資工107張睿恩、人發107林家郁、英語107張容、英語107王雅旻
琵琶/地理107楊舒晴
太鼓/國文107李承融
柳琴/體育107林子程
二胡/公領107費司樑
木箱鼓/國文107柯君叡
火舞社/化學109徐智威、工教109陳彥名
街舞社/地科109吳冠禹、工教109李京錞
現代舞社/圖傳107嚴文妤、企管109劉家妤
熱舞社/華語系應華組107蔡承宇、地理107蕭婉容、圖傳107陳佳佑、國文107陳郁鄢、科技108徐采文、心輔108張家維
樂團：
主唱 人發107劉敏涵
吉他 社教107陳從廉、歷史108張家偉
鍵盤 心輔106李元晴
貝斯 音樂107廖峻賢
爵士鼓 工教107何浩平
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【歌曲製作團隊】
作詞、曲：國文107沈庭均
編曲：楓聲音樂工作室
Vocal：圖傳107雷若姮
監製：資工107劉羿伸
錄音：楓聲音樂工作室
混音：楓聲音樂工作室
母帶後製：楓聲音樂工作室
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特別感謝：
監控室
臺師大課外活動指導組
臺師大畢聯會
臺師大圖文傳播學系
臺師大台中南投同鄉校友會
陳力魁
https://www.youtube.com/watch?v=x6ypssZRPRo&feature=share