今天我與范雲 FAN, Yun委員、林楚茵委員以及蘇巧慧委員共同召開「＃高中以下學生輔導體制檢討公聽會」，邀請政治大學公行系莊國榮教授、彰化縣學生輔導諮商中心方惠生主任、中華民國諮商心理師公會全國聯合會、台灣輔導與諮商學會、臺灣諮商心理學會，針對現行學諮中心運作上的困難進行討論，並謀求法規、制度面上研議修正的空間。
　
我今天也聽到與會人員諸多寶貴的建議
✔️莊教授提醒我們在輔導制度的改善上，要從整體法規面上去做思考
✔️方主任分享耕耘學生輔導14年的經驗，並且從第一線實務工作者的角度上告訴我們學生輔諮中心運作的情形與困境
✔️諮商心理師公會全聯會反映專輔人員待遇上一些亟待改進的問題，並且對於聘制、組織定位的改革上提出寶貴建議
✔️諮心學會提出進修、主任背景以及減少行政庶務上的重要性，並且提供修法建議給大家參考
✔️輔諮學會向我們補充輔導教師專業成長上的重要性。
　
今天也聽到教育部表達在執行上的一些困難，諸如員額、地方協調上的難處，然而衛福部也提出協助及督導地方政府上的一些經驗以供參考，這個議題我們都會持續關切以及協助，希望可以提升學生輔導的品質！
　
＃教育部 ＃衛福部 ＃學生輔導體制 ＃諮商心理 ＃心理師

臨近中秋，一班新手義工們親手做了一批月餅送給了低收入家庭小朋友、精神病康復者、公公婆婆、健障義工…
看見他們臉上的笑容，即使再辛苦都是值得的～💪💪
不管任何時候，我們都要保持善良，用愛去感動每一個人💕
#國際極光協會 #香港人撐香港品牌 #全球華人傑青聯盟 #s2鐵板燒 #樂師傅 #長腿家族慈善之家 #港九勞工社團聯會 #勞聯智康協會 #勞聯僱員進修中心 #健障互匡會

6月16日「反送中大遊行」有民間自發補水站及回收站。遊行人士可到以下補水站斟水。希望大家自備水樽及毛巾等，避免使用即棄用品，自己垃圾自己帶走，愛護環境。

補水站位置：
1. 銅鑼灣地鐵F1出口
2. 灣仔英京大厦(麵匠風龍側邊）

回收站位置：終點
連儂牆對開空地(政總廁所外)

~膠樽請先入廁所沖水
~其他自發執膠人士或團體或物資站，歡迎共同集運。是次集運車資由有心人贊助。

其他免費免廢加水站：
香港中央圖書館
利園二期
怡和街麥當勞
波斯富街 美心快餐
景隆商業大廈1樓 工聯會業餘進修中心
登龍街40號 毅成戶外用品公司
東區商業大廈5樓 工聯會業餘進修中心
廣生行KFC
莊士敦道 吉野家
修頓中心2313室 保護家庭及兒童服務課
修頓中心24樓 家庭生活教育資料中心
修頓中心2201室 社會保障辦事處
修頓遊樂場
夏愨花園
統一中心8樓 香港城巿大學專業進修學院
海富中心 大家樂
海富中心 KFC
海富中心 麥當勞

#反送中 #616維園見 #香港加油 #自己垃圾自己帶走 #做個有素質嘅香港人 #黑衣人與你同在 #不撤不回 #大家守望相助

葛量洪教育學院（Grantham College of Education）是一所曾經在香港提供專職教師專業培訓的院校，以美術教育為主，於1951年創立，校址在九龍加士居道42號。開校第三年兼併了鄉師，當年香港政府致力發展小學，亟需大量師資，葛師就採取短期的一年制，而且迅速發展擴充名額。全盛時每屆一班竟達330人(羅師中英兩部每屆各收25名,鄉師中文只收25名)。葛師於1964年除繼續開辦一年制外,更加開辦了中文二年制。葛師師資訓練特有兩項措施,第一為「設計教學」,分組學員選題後，要分工參考搜資料、實地採訪。最後要安排大規模展覽作分享。第二項特色是「小組討論」,以補大課單向講授之不足，也建立了更佳之師生關係。一年制全期分配到小學實習一次，畢業生只可任教小學。二年制實習兩次，第二次分配到中學實習，畢業後可最高任教至中三(Form3)，選取之標準及校內表現也要求嚴格,入讀二年制者也曾有於升二年級時須離校。由於政府通過教育學院法例，提升至頒授學位的水平，葛量洪教育學院於1994年被合併為香港教育學院的一部份；而原址將被重建。按恔友會96年統計，葛師開辦了45年，本科同學計達6760名。 其校友會於1952年9月成立，並先後創立了5間以「葛量洪校友會」命名的學校，即:葛量洪校友會觀塘學校(1961-2008)、葛量洪校友會慈雲山學校（1967-1988)、葛量洪校友會油塘學校(1973-1993)、葛量洪校友會將軍澳學校(1988-2008)及葛量洪校友會黃埔學校(1997-今)。在多間師範學院合併後，葛師校友會學校仍以原名續辦，設有多項獎學金，後因出生率下降而致多間完成歷史任命。葛量洪校友會轄下各小學的校監均為香港民主派元老、前立法會議員、支聯會主席司徒華（葛師首屆畢業生，曾任葛師校友會觀塘學校校長二十一年）。2011年葛師校友會舉辦了盛大之鑽禧藝展及多項紀念活動，增添葛師鑽禧紀念獎學金，更收集校友之著作及歷史照片出版了專冊，名為「葛師的歲月」(Down Memory Lane: Our Golden Years at Grantham College of Education)，資料詳盡，並得當年馮翰文副院長發序言。
香港教育學院（The Hong Kong Institute of Education）是香港八間受大學教育資助委員會資助的高等學府之一，主要提供教師專業培訓。香港教育學院的歷史可追溯至1853年於聖保羅書院開辦的首個正規在職教師培訓課程。隨著政府及社會大眾對師資教育的關注及需求不斷增加，羅富國師範學院（羅師）、葛量洪師範學院（葛師）、柏立基師範學院（柏師）、香港工商師範學院和語文教育學院等相繼成立，開辦正規的師資培訓課程，為香港教育提供具備資歷的教師。依照1994年4月25日教育統籌委員會第五號報告書的建議，四所師訓機構和語文教育學院合併成為香港教育學院，進一步提升師資教育和有關專業培訓課程的質素；總辦事處設於香港島銅鑼灣新寧大廈，另設10間分校，主要提供教育文憑課程及在職教師培訓課程。直至1997年，香港教育學院遷往新界大埔至今。新校園位於香港新界東大埔露屏路10號，佔地12.5公頃，由著名建築公司巴馬丹拿（P&T Group）設計，於1996年5月28日由前港督彭定康主持奠基，並於1998年2月26日由前行政長官董建華揭幕正式啟用。校園由行政大樓、教學大樓、文康及運動綜合大樓、學生宿舍及戶外體育設施組成。香港教育學院雖有學士、碩士和博士課程。教院的教育及師資培訓在國際QS世界大學排名中位列全球第十五名、亞洲區第三名 ；語文學科則位列全球首 101-150 名 。於2015年9月11日，大學教育資助委員會通過香港教育學院正名大學，待行政長官會同行政會議批准及得到立法會通過，教院最快可於16年2月正名為大學。經收集多方意見後，香港教育學院校董會決定，將以「香港教育大學」及「The Education University of Hong Kong(EdUHK)」作為教院正名後的校名。香港教育學院設有3個學院，轄下共13個學系，提供不同範疇的本科課程，包括教育學士、文學士及社會科學學士，同時也為在職教師提供部分時間制進修課程；而研究生院則負責統籌各研究式或修課式的博士及碩士課程，如哲學博士及教育博士等。修讀教育學士或教育文憑的學生需通過兩次教學實習，而所有教學實習則由院校協作與學校體驗事務處負責統籌。學院並設多個校級研究與發展中心，追求卓越的研究和社會合作項目。