今天早上在新影片⟪初學者要買哪本fingerstyle教材⟫的留言區看到一則留言,寫到:
「就憑你的吉他程度還想評論盧家宏,真夠丟臉」
看起來好像有那麼一點道理,但是我們換幾個場景看看:
1.你下個月要考TOEIC,到書店買了一本「TOEIC滿分大全」,看一看覺得作者編寫的方式不適合自己,想說要...
今天早上在新影片⟪初學者要買哪本fingerstyle教材⟫的留言區看到一則留言,寫到:
「就憑你的吉他程度還想評論盧家宏,真夠丟臉」
看起來好像有那麼一點道理,但是我們換幾個場景看看:
1.你下個月要考TOEIC,到書店買了一本「TOEIC滿分大全」,看一看覺得作者編寫的方式不適合自己,想說要換一本,結果有人跑來跟你說:「就憑你的英文程度,怎麼可以評論XX老師的書,真夠丟臉!」 2.高中的時候你到補習班補了一學期的物理,但是發現成績真的沒有什麼進步,想說換一家補習班試試看,這個時候補習班上的同學氣噗噗地跟你說:「就憑你的物理程度,還想評論XX老師,真夠丟臉!」 你當下一定會覺得黑人問號,我是冒犯到你的「神」了嗎?
#學生才是學習的主體
教材和音樂本身是不一樣的東西,音樂本身有比較多作曲者、演奏者想表達的寓意和意境,如果聽眾聽不懂,確實有可能是聽眾的程度不夠,無法體會其中的奧妙處。
但是教材應該是要以讀者、以學生為主體,就算作者本身有再高深的功夫,如果讀者看不懂學不會,那這份教材就是失敗的,因爲他沒有成功的把功夫傳給讀者,很會彈跟很會教,本來就是兩碼子事。在我看我來,只要是花錢買了教材的人都有資格評斷一本教材,因爲學生才是學習的主體。 ⟪指彈吉他訓練大全⟫是台灣fingerstyle發展非常早期的一本教材,看得出來盧家宏想要讓這本教材變得很全面,除了介紹fingerstyle的基本編曲原理外,還盡量去涵蓋各種風格的編曲手法,另外也把一些基本功的練習寫入教材。
但是以一個剛學會吉他簡單刷扣,開始對fingerstyle有興趣想要投入其中的新手而言,這本書的編排對他來說絕對會是很大的打擊,他可能會以為,依照第一章、第二章的順序慢慢練下去,練到最後一章我就會變得跟盧家宏一樣強。 但是實際練起來他會發現,怎麼教材一直重複在彈小蜜蜂和Yesterday? 而且還要換好幾種調,用不同方式去編? 能不能給我一份完整的、好聽的Yesterday指彈譜讓我練? 還有為什麼第七章突然冒出一個音階練習,就一大堆模進練習還叫我轉12個調練,也沒跟我說這個要怎麼運用。如果有買過這本教材的一定懂我在說什麼。
不過以我目前的程度回去看,很多地方都很有啓發性,像是編曲上和弦的安排,風格的變化等等,有在自己編演奏曲的人一定會覺得這本蠻多地方可以學的。
一本教材本來就不可能做到盡善盡美,但是十年過去了,市面上也出現了許多新的教材,身為一個fingerstyle的愛好者,我當然會推薦更適合初學者的教材給大家,讓更多人可以體會fingerstyle的美好。 (之後要來拍彈唱教材評比,感覺又會有更多人來戰了,哈哈)
#學吉他 #吉他課 #吉他 #指彈吉他 #fingerstyleguitar
小蜜蜂簡譜吉他 在 Josa喬莎宏 Facebook 的最讚貼文
Q&A Time
Q : 究竟我要用相對調(首調)還是固定調來學吉他 ?
Ans : 除非你是小時候就學鋼琴小提琴 , 已經對五線譜和絕對音高非常的熟練 , 否則我建議用相對調來學習 !
在此解釋一下兩者的差異
固定調 : 舉例音名C , 在歌曲為C大調當中 , C這個音我們習慣唱Do , 而今天G大調裡面 , 我們一樣唱C為Do !
相對調 : 承上個例子 , 在G大調裡面 , 我們會稱音名C為Fa , 因為C剛好是G大調音階的第四個音 = GABCDEF# , 而此時哪個音才唱Do呢 ? 答案是音名G唱Do !
這樣懂了嗎 ?
而固定調&相對調 沒有哪個是絕對的好 , 只有在什麼時機情況下是好 , 舉例 :
固定調的好 : 看五線譜的時候 , 看到G一定唱Sol , 無論什麼調 , 因為那個音符的名稱是固定的 , 唱名也是固定的 , 這樣才不會亂 , 否則怎麼一下在C大調G唱Sol , 一下在G大調G又唱Do , 對看五線譜學習的人會產生混亂 , 有絕對音感的人也很難告訴自己G應該唱Do , 因為這些人的學習 , G應該唱 Sol
相對調的好 : 對於學習簡譜系統的人 , 或者需要看簡譜彈奏的人 , 一定是用相對調的概念 , 因為簡譜上寫的是數字譜 , 而這些數字譜你隨時可以轉調演奏 , 例如你看到1235 , 我們唱Do Re Mi Sol , 而原本歌曲是C大調 , 如果因為Key太低 , 你想改彈D大調 , 你一樣只需找到D大調的1235 , 也就是D E F# A 這四個音 , 而你的心中此時就是把這四個音唱Do Re Mi Sol , 這就是相對調的唱法&唱法
所以先簡單總結 , 簡譜系統因為是相對調的寫法 , 當你會看之後 , 12個調性任你轉 , 相當方便 , 這個點是固定調學習法的人無法勝任的 , 而固定調的優勢 , 其實比較是在五線譜上 , 因為你看著上面的音符 , 五線譜下方第一條線上的音就是音名E , 也唱Mi , 這是固定的 , 你彈12個調性這個音就是唱Mi , 其實有它的穩定性在 , 不會產生混亂 ~
所以呀 當我們唱C大調的小蜜蜂 Sol Mi Mi Fa Re Re
我吉他想要改彈G大調的時候 , 找到正確的音名之後 , 一樣唱Sol Mi Mi Fa Re Re
而對於習慣固定調的朋友 , 你彈出G大調的音高的時候 , 他們唱的是 Re Si Si Do La La ....
是不是覺得聽得很混亂呢 XD
哈哈 , 總之兩者都有好處 , 不過針對吉他 , 除非你看五線譜學習 , 否則我建議 , 相對調會比較好 !!
以上 , 有問題者可以在下方留言喔 !
Josa
小蜜蜂簡譜吉他 在 WenStudio吉他教學 Facebook 的最佳貼文
今天早上在新影片⟪初學者要買哪本fingerstyle教材⟫的留言區看到一則留言,寫到:
「就憑你的吉他程度還想評論盧家宏,真夠丟臉」
看起來好像有那麼一點道理,但是我們換幾個場景看看:
1.你下個月要考TOEIC,到書店買了一本「TOEIC滿分大全」,看一看覺得作者編寫的方式不適合自己,想說要換一本,結果有人跑來跟你說:「就憑你的英文程度,怎麼可以評論XX老師的書,真夠丟臉!」
2.高中的時候你到補習班補了一學期的物理,但是發現成績真的沒有什麼進步,想說換一家補習班試試看,這個時候補習班上的同學氣噗噗地跟你說:「就憑你的物理程度,還想評論XX老師,真夠丟臉!」
你當下一定會覺得黑人問號,我是冒犯到你的「神」了嗎?
#學生才是學習的主體
教材和音樂本身是不一樣的東西,音樂本身有比較多作曲者、演奏者想表達的寓意和意境,如果聽眾聽不懂,確實有可能是聽眾的程度不夠,無法體會其中的奧妙處。
但是教材應該是要以讀者、以學生為主體,就算作者本身有再高深的功夫,如果讀者看不懂學不會,那這份教材就是失敗的,因爲他沒有成功的把功夫傳給讀者,很會彈跟很會教,本來就是兩碼子事。在我看我來,只要是花錢買了教材的人都有資格評斷一本教材,因爲學生才是學習的主體。
⟪指彈吉他訓練大全⟫是台灣fingerstyle發展非常早期的一本教材,看得出來盧家宏想要讓這本教材變得很全面,除了介紹fingerstyle的基本編曲原理外,還盡量去涵蓋各種風格的編曲手法,另外也把一些基本功的練習寫入教材。
但是以一個剛學會吉他簡單刷扣,開始對fingerstyle有興趣想要投入其中的新手而言,這本書的編排對他來說絕對會是很大的打擊,他可能會以為,依照第一章、第二章的順序慢慢練下去,練到最後一章我就會變得跟盧家宏一樣強。 但是實際練起來他會發現,怎麼教材一直重複在彈小蜜蜂和Yesterday? 而且還要換好幾種調,用不同方式去編? 能不能給我一份完整的、好聽的Yesterday指彈譜讓我練? 還有為什麼第七章突然冒出一個音階練習,就一大堆模進練習還叫我轉12個調練,也沒跟我說這個要怎麼運用。如果有買過這本教材的一定懂我在說什麼。
不過以我目前的程度回去看,很多地方都很有啓發性,像是編曲上和弦的安排,風格的變化等等,有在自己編演奏曲的人一定會覺得這本蠻多地方可以學的。
一本教材本來就不可能做到盡善盡美,但是十年過去了,市面上也出現了許多新的教材,身為一個fingerstyle的愛好者,我當然會推薦更適合初學者的教材給大家,讓更多人可以體會fingerstyle的美好。
(之後要來拍彈唱教材評比,感覺又會有更多人來戰了,哈哈)
#學吉他 #吉他課 #吉他 #指彈吉他 #fingerstyleguitar
小蜜蜂簡譜吉他 在 男子漢樂團 Facebook 的精選貼文
青春盃大隊接力!第四棒 - 宏大!
「媽,我想學吉他,可以嗎?」
請搭配歌曲閱讀:
https://youtu.be/8dt2EBgrr84
關於青春...現在回過頭想想,我的青春歲月好像整個都和樂團扯在一塊,那些歡笑的夜晚、到處演出的日子,即便是戀愛了、失戀了,對未來的徬徨與人生迷惘,也總是有這些傢伙陪在身邊,我是幸運的人。
來說說組樂團之前的事吧~
小時候我的兩位哥哥都喜歡聽音樂,他們聽什麼我就跟著聽什麼,一個聽舞曲一個聽搖滾,結果長大後玩音樂的卻是我。
17歲,我跟許多這年紀的少年一樣對未來感到茫然,不知道以後要幹嘛?也完全沒有人生目標和規劃,只知道自己對讀書毫無興趣。
(對女同學制服裡面的世界比較感興趣XD)
高二(佳冬高農)那年寒假,有一天睡醒不知怎麼搞的賴在床上自問自答...很認真覺得自己一無是處,乾脆畢業後跟老爸學種檳榔好了。
唯一說得上的興趣是美術之類的,但也從沒認真要發展過什麼。喜歡看漫畫、打籃球、打電動、和朋友在外面鬼混、飆車、幹壞事......沒了。
我如果繼續這樣的人生是不是很沒意義?
起床後依然呆坐在客廳,不知道自己要怎麼打發漫長的一天,突然想到前幾天剛買的伍佰「世界第一等」VCD還沒拆來看,就拿來客廳播放...然後事情就發生了...
「媽,我想學吉他,可以嗎?」
我走到廚房跟正在煮午飯的老媽說出這句話。
「蛤?!吉他?」
我永遠記得那時老媽臉上滿是驚嘆號與問號的表情。
我能理解她那時的感受,因為我們家沒有人會彈奏樂器也從來沒有人學過音樂。然後老媽就開始很困擾的跟我說這些事情她不懂,不知道什麼老師還是教室之類的要去哪裡找...
「不用,我自己學。」我不知哪來的自信說了這句話。
「你又不是天才,沒人教怎麼會?」
「買教科書來看。」
「可是我們家又沒有吉他。」
「你過年給我紅包,我去買。」
「可是哪裡有賣?一把吉他多少錢你知道嗎?」
「我和志維騎腳踏車去潮州買遊戲片的附近好像就有賣吉他的。」
(我和志維從國中(萬巒國中)就認識到現在,我第一次摸到吉他是因為去他家看深田恭子的寫真集,他突然拿出一把吉他在旁邊玩。那時候只覺得吉他是一種怪東西,木頭上裝幾根鐵絲摸一下就會發出好聽的聲音,也聽說會彈吉他比較容易交到女朋友。)
「那你先去問看看多少錢我再買給你。」媽。
「不用,紅包不夠買我就不學了。」很有個性吧。
大年初三下午,我爸開著藍色小發財車載我到潮州鎮某條街上一間不起眼的樂器行,反正我事前也沒作功課,懵懵懂懂的就走了進去。
牆上掛了幾把電吉他看起來都貴貴的,當然不用考慮...直接跟老闆說「我要買木的吉他,便宜的就好。」
老闆從玻璃櫃拿了一把尼龍弦的古典吉他給我看(我那時候不懂木吉他有分民謠和古典),說這一把1200元,有附一個吉他袋子...
「要試彈看看嗎?」
「我不會。」
我直接拿出紅包袋裡的錢(剛好1200元)買了人生第一把琴,但其實心情並沒有特別開心,應該是擔心自己學不會吧。
老闆可能是看我憨直,還送我一本吉他入門教學本以及兩片PICK。
當天下午,我就像中邪一樣!一頭栽進吉他的世界裡,直到我老媽來敲門罵人我才知道晚飯時間到了...
也許我真的有一點點天才吧(自己講XD),學生時期最討厭上音樂課又討厭看書的我竟然靠著老闆娘送的那本奇怪的吉他教學學會了最基本的音階和樂理還有幾個簡單和弦。第三天我就能順暢的彈出小蜜蜂和幾首兒歌,覺得很開心,莫名的很有成就感。
我開始每天鑽研吉他,這輩子從來沒有如此積極的想要做好一件事。
一股想要學會彈吉他的渴望!
每天早上出門上學前一定都會先練一下吉他,爬個格子。也因為這樣常常忘記時間才匆匆忙忙騎腳踏車出門,整台校車就等我一個人,司機氣到遠遠的就對我大吼大叫。放學回家也不會亂跑就龜在房間練琴,常常抱著吉他睡著。
自從我買吉他後身邊那群一起打籃球的朋友也都不知去哪生出來的每個人都有一把吉他,大家會開始交換心得還有吉他譜,那時候很愛約去逛書店買最新出版的吉他譜,好像叫六弦百貨的樣子。
「潘銘傑!聽一下,我新練的刷法!」
那時候網路還不發達,也沒有手機視訊功能,就三天兩頭打家用電話和朋友透過話筒互相交流、炫耀新練的吉他技巧,家長都笑說明明住同村莊還常常通電話,實在不太正常。
有一陣子在校車上常看到一個讀農機科的學長背吉他去學校,不喜歡找人攀談的我猶豫了好幾天才找機會去認識他,後來他就變成第一個教我彈吉他的啟蒙恩師,我和朋友放假就會騎車去找他學幾招。就是他教我封閉和弦按不好就用膠帶把手和吉他捆在一起的......結果有一次我這樣睡著,起床發現手指頭發紫!真的快嚇死我了!
後來我當過一陣子吉他老師,也把這絕招傳承給我的學生XD
高三上學期有一次學校好像舉辦才藝競賽還是迎新?那時後我是學藝股長(覺得衰),竟自告奮勇代表班上表演,這個學長(已畢業)知道後很好心的把電吉他借給我,說用電吉他比較帥。後來我就找班上兩個敢唱的同學(鎮宇、瑞豪)一起上台,我彈給他們唱,歌曲是五月天的溫柔。
這是我人生第一次在台上彈吉他,緊張到快澇屎了!雖然彈得很鳥,可是接下來幾天在學校都有學弟來找我說想學吉他,想加入吉他社。
可是學校只有福利社,沒有吉他社這種東西啦。
(覺得很有成就感,覺得為什麼都不是學妹來問......)
可惜後來和那學長失去聯絡了,不知他過得好不好?
時間很快就來到高三下學期,想往更帥的領域邁進...也想快點交到女朋友...同樣是拿過年的紅包錢加上兩位哥哥的金援,終於買了我人生第一把電吉他(如圖),這時候的心情是真的很開心的那種開心。
沒多久我們就組了這個團名很傻的樂團。
後來的故事就是我在男子漢十年回憶錄寫的那樣了。
【男子漢樂團十年圖文回憶錄】傳送門
http://theman168168.pixnet.net/blog/category/6511043
人生啊~
只有一次,無法重來。
喜歡什麼就去做吧!
「羨慕你,可以一直做自己喜歡的事。」
出社會後結交了形形色色的各種朋友,常常會聽到有人這樣對我說。
我都會說「你也可以啊!」
雖然每個人都有自己的人生課題要面對,現實與理想也總有差距,往往在選擇理想前就因為猶豫而卻步了...心裡很無奈很感嘆吧?
你有夢想嗎?別管結果會怎樣了,去做就對了!過程才是一切,那才是屬於自己的人生。
或許這輩子擠不進什麼人生勝利組,幹不成什麼轟轟烈烈的大事,但至少努力讓自己活得不簡單。
再會吧!青春 - 宏大