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小學生涯規劃講座 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文
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小學生涯規劃講座 在 啟點文化 Youtube 的最讚貼文
2021-01-29 19:00:07對談重點:
一、銷售的重點不是「聊天」,溝通重點也不是「傾聽」,為什麼?
二、當你被市場定位,就決定你給人的第一印象!
三、面對生涯,你想學打嘴炮還打地基?
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小學生涯規劃講座 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文
2020-05-16 19:00:11對談重點:
1.沒有理財規畫的人,想像的退休生活是什麼畫面?
2.過慣了及時行樂的生活,開始理財之後,現在有什麼發現和改變?
3.四十歲之後才開始理財,來得及做退休規劃嗎?該怎麼進行?
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小學生涯規劃講座 在 火星童書地圖 Facebook 的最佳解答
┅┄┅曹俊彥老師 x 游珮芸老師┅┄┅
由游珮芸老師企劃的《曹俊彥私房畫四部曲》最精彩的《曹俊彥快點去上班》終於出版了!!這部集中描寫曹老師離開國小教職之後,進入當時台灣省教育廳所屬的兒童讀物編輯小組擔任美術編輯及創作者的精彩過程,也就是戰後台灣兒童文學發展史的縮影!!
2018年我們在松菸策展時,特地規劃了一區放中華兒童叢書及田園之春的(就有虱目魚的那區啦)覺得機不可失,力邀曹俊彥老師來場演講,講座精彩到我部落格草稿從2019年來到現在都還沒寫完,以下簡述幾點。
☆㊣乂卍↙ #真手繪PPT ↗卍乂㊣☆
我這照片裡有兩張煞氣a真手繪PPT 就是曹老師親「手」製作的PPT,由這些PPT就可以看出曹老師當美編的深厚功力。字都不會歪!!邊緣還會用鉛筆畫出血位!完全手工剪貼排版!!!簡直媽媽都要問我為什麼跪著看PPT!
☆㊣乂卍↙#你的公部門繪本不是我的公部門繪本↗卍乂㊣☆
簡單交代一下中華兒童編輯小組,免得太年輕的人看不懂。想當年,我們還在聯合國裡的時候,聯合國覺得當時台灣小朋友很可憐沒(中文)童書看,所以由聯合國兒童基金會撥一筆款項來做繪本,因此教育廳成立了兒童讀物編輯小組,也被當作小學課程的補充教材。說到公部門繪本,是不是準ben要翻白眼?但其實早期的公部門水準很高,都是大作家大畫家,寫完稿子還要用手謄寫兩份稿紙送到國外給專家審定。
☆㊣乂卍↙#美國送麵粉送疫苗還送我們道林紙↗卍乂㊣☆
我雖然看過很多文獻,知道撥一筆經費給我們,但聽曹老師分享之後才知道不是給錢,是給物資:油墨、紙張等等,而且是高級的日本進口道林紙!!當初傳出要退出聯合國風聲時,小組負責人還趕緊超前部屬衝去把剩下的物資領回來。所以大家可以看到這張圖上有兩個LOGO, 一個是在聯合國時期,有梅花+聯合國標誌,後期只有梅花。
☆㊣乂卍↙#什麼編輯元素表看看以前的編輯↗卍乂㊣☆
叢書分為三種:文學、健康營養、科學。但!健康營養明明是科學類,為什麼要獨立出來呢?據說是當時臺灣小朋友普遍缺乏營養,長得不太好,所以要多加強這方面的知識(當年應該要再更多一點衛教接種疫苗知識才是)。然後再分成低中高年級,頁數字數跟彩頁都經過精密計算。想當年沒有電腦排版,所以曹老師帶了一張長條紙,實際演示計算版面的方式,文組的我聽半天還是聽不懂。因為經費實在太拮据,想給低年級多一點彩頁,有時還得挪移高年級的彩色扣打,把高年級的版和低年級的版拼在一起印!那如果還是不夠怎麼辦?曹老師就把頁面一半畫成彩色,另一半是黑白,但巧妙到你以為那邊本來就該是黑白。
☆㊣乂卍↙#筆名後不是浪漫是血汗↗卍乂㊣☆
曹老師其實畫了非常多本中華兒童叢書,但你很難發現曹俊彥老師的名字,只能靠畫風辨認。為什麼呢?趕著出書來不及美編就自己下去畫阿!!但公家機關又要各種避嫌,所以只能用筆名。當時老師來現場看展,看到一本繪者是呂游銘老師,但曹老師說這個封面怎麼這麼熟悉???結果封面真的是曹老師畫的XDDD
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💡大概是這樣,其實我是要來宣傳講座的。
🗨7月9日(星期五)14:30-16:30
🗨講者:曹俊彥老師 x 游珮芸老師
🗨候補區:https://pse.is/3jhb79
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💡會員日大家也可以買一下書
🖍一個愛畫畫孩子的童年往事:https://pse.is/3jp8dl
🖍青春正飛揚的年少求學時光:https://pse.is/3jv7cb
🖍曹俊彥回大稻埕—坊や老師的教學生活:https://pse.is/3e6awv
🖍曹俊彥快點來上班—忙碌充實的兒童美術編輯生涯:https://pse.is/3hr2g3
小學生涯規劃講座 在 李妍慧 Yen Hui Lee Facebook 的最佳貼文
『台灣新生兒人數跌破萬 新竹市應超前部署』
兒童節剛過,繼續關心年輕國民議題。日前內政部新生兒統計出爐,2021年元月份的新生兒人數為9,601人,為27年來第一次單月新生兒跌破萬人。這個數字比2020年12月份的17,547人少了近8,000人,之後2021年2月也只有11,497名新生兒,台灣的少子化伴隨著Covid-19疫情的影響,恐怕是加乘性的加劇。
除了新生兒數量創新低之外,男女嬰性別比的問題也浮現。過去男嬰約為女嬰人口的102%~106%,但上月份又飆高到了110.2%,女性人口恐萎縮;而結婚數目而言,近年來結婚對數從2015年的千分之6.5、154,346對,一直下降到2020年僅有千分之5.17、121,702對新人。無論是從出生率、性別比以及結婚對數這三項指標來看,現時而言,台灣正往人口結構失衡的現象惡化中。
很多人以為,新竹市的老化指數只有73%(也就是說幼年人口仍高過老年人口)為全國最年輕的城市,比起台北市老化指數144%,還輪不到我們擔心。然而,自2017年開始,新竹市的高生育率已經趨緩,主要的人口增加,已經被外來人口遷入的社會增加率取代。這提醒各位,無論新竹人再怎麼有「生產力」,受制於經濟因素、社會氛圍以及家庭價值改變等,人口萎縮與少子化仍影響新竹,只是不如其他縣市一般嚴重而已。
從新生兒議題到人力資源發展,新竹市必須要 #超前部署,才能讓這座年輕的百年古城,在未來的日子裡持續保有活力。除了小英總統的 #0到6歲國家陪你一起養,以及各項育兒津貼之外,我認為有幾件重要的事情是新竹市應該做的:
首先,幼兒人口已逐步成長為少年,成為國中小學生的主體,為了 #竹塹少年 的未來,我主張推動 #雙語校園、#增加課後照顧班,一來厚植學子長遠的競爭力、二來也減低雙薪家庭接送兒女的煩惱;接著,竹塹少年在成長過程中將面臨諸多挑戰,無論是生涯規劃還是同儕問題,現有的教育資源能給予的資源終究有限。因此,我透過 32π青年基地 的串連,希望以提供共享場地的形式,搭配 #PBL工作坊、#π邀請 講座的擴散,讓更多竹塹青少年能夠在業界前輩的指引下,開心成長,平安茁壯。
各位對於低出生率有什麼看法呢?不曉得各位家長或是青年朋友如何安排兒女的生活規劃呢?歡迎加入 新竹同學慧,跟大家一起討論呦~
小學生涯規劃講座 在 Facebook 的最讚貼文
今天到高師大附中去分享一場「生涯規劃講座」
第一次講除了生命教育以外的主題,是一個蠻特別的經驗。
講座中主要與學生們分享,曾經我也是一個有著很多夢想的人,想當電腦遊戲設計師、當學校老師、當廚師、當演員、當歌手⋯⋯
但在高二時,卻因為生病這件事情,每天被囚在醫院裡,什麼事也做不了,好像所有的期待與夢想都就此碎裂,開始感受自己是一個無用的人,對這個社會沒有任何貢獻、也只是家裡的一個拖油瓶。
我很討厭我自己,也從那時候開始,對於「活著」這件事感到毫無熱情。
發病之後,大學畢業後這幾年,我擔任過手機APP開發工程師、也擔任過小學老師,但每一份工作我都沒辦法做超過一年以上,因為我三不五時就要進醫院進行換血的手術,又或是我會不定期的倒下。
挺幸運的是,其實從來沒有一份工作的主管或同事因為我這樣的狀況而要我離開,反而是對我特別的照顧。最後會離開,都是我自己對自己的要求很高、擔心造成別人負擔、讓自己超過身體負荷的硬是撐下去,導致發病後狀況更嚴重,只好離職。
直到這兩三年我才慢慢因著生命給我的考驗,慢慢意識到自己無法繼續像個常人一樣工作。
因為藥物副作用導致的視力急速衰退,使我無法再當需要長時間盯著電腦的工程師。
因為體力比平常人來的容易消耗,加上聽力因藥物受損,導致我無法再繼續於小學任教。
因為身體隨時需要進醫院進行換血的手術,所以無法做穩定一到五上班的工作。
面對醫藥費、就學貸款、以及能好好生活下去,龐大的經濟壓力,迫使我必須去調整對於工作上的想法,以及放下自己的執著與想要。
於是我逐漸成為了一個自由工作者,偶爾當講師、接短期的程式案子、寫文案、做行銷、當數理家教、帶一些心靈類的工作坊、跑旅行活動⋯⋯將這些零星的工作組成一個屬於我自己的工作樣貌,而也是我主要經濟收入的來源。
我還是做到了自己曾經想完成的夢想,也成為了我想成為的溫暖且有故事的人,只是因為人生這場大病——這個轉捩點,讓我在這些路上有了更多的體悟。
最後我跟在場的孩子們說:
「我們總會依著自己心中的想像,去埋下一顆顆夢想的種子,在人生的旅程中慢慢灌溉,使其發芽。
但總會有著許多不同的機會、可能性、突發事件、轉捩點,讓我們看見生命不同的面向,就順著人生這樣的洪流,慢慢找到更適合自己的人生樣貌吧!」
「只要記得自己的初衷、記得不要忘記保持善良的心,記得只有你可以是你自己,不管最終往哪裡漂流,都是最美好的安排。」