2020.06.09
最近說了不少哥姊現在在台灣學校學習的趣事,
今天改和粉粉們報告一下哥姊們泰國學校的進度吧!

話說老杯前陣子撥空去了M學校一趟,
想再拜託校長哥姊們讀書一事,
這結果變成M校長的一言堂時間呀!

有些新粉粉們不甚了解,
泰泰簡單的來個前情提要,
兩年前咱們到泰國時,
離咱們宿舍最近的M學校校長以孩子們的泰文是零程度,
因此將哥哥降級到和大姊姊一起就讀幼稚園大班,
當幼稚園畢業時,
校方又以國小和幼稚園是不同的體制為由,
要哥哥一定要讀一年小一才能跳級!
小姊姊則是去年就學時被安排在幼稚園小班,
當初校方說小班讀完後再視情況轉至大班!

去年11月泰泰怕M校長事情繁雜忘了,
還先去提醒了她一遍,
那時校長說學期末會再安排升級測試給哥哥和小姐姐!
今年1月初時泰泰和陪同的鄰居再去詢問校長升級考的日期和內容,
校長才說了他們其他分校外國人比例更多,
但是也沒在升級的,
而且他們沒有什麼升級的制度,
她頂多讓哥哥小一讀完升上小三吧!
而小姐姐的部分她說老師反映小姊姊程度不足以升上大班,
因此只能升中班,
問題是泰泰在去找校長的前一天放學時還問了老師,
老師說小姐姐很聰明靈敏上大班沒問題,
又說了一句"不過前提是要校長同意才行"

當天回到宿舍後,
眾鄰居們紛紛說著M校長風評一向不佳,
建議泰泰要有換學校的備案,
否則哥哥已經在M學校浪費兩年了,
他現在已經快12歲了不該再和低年級的孩子們玩在一起啊!

就這樣泰泰開始展開尋找學校大蒐奇,
足足花了一個多月跑了好幾間學校,
還帶哥哥參加了S學校的入學程度測試,
也藉此了解哥哥至少有小五的程度!

最後咱們選定友善又極為孩子們著想的D學校,
教職員們知道咱們的情況後,
討論後安排哥哥上學期先讀小五,
下學期再轉到小六,
如此一來哥哥就正式的回到他年紀對應該讀的年級了!
又小姐姐不用做任何的測試就能直接就讀大班,
這讓咱們都很感謝啊!
不過說真的D學校離宿舍32公里遠,
到時候泰泰每天接送要來回跑四趟,
不只每天要開一百多公里的路途,
四寶們也要跟著早起出門、晚些回家,
是會疲累不少啦!

後來3月初恰巧遇到中國湖北武漢肺炎,
學校取消了夏令營,
泰泰不想一打四兩個多月直到5/18開學,
便帶著四小想說回台灣利用這段時間將四寶們該做的身體檢查都做一做,
誰知道就演變成現在過不去泰國,
回不到老杯的身邊了啊!

咱們這次原本計畫要剛好利用哥哥現在有在台灣就讀小五的學歷證明,
老杯要藉此再去找M校長談談是否有機會讓哥哥回校就讀高年級,
結果M校長劈哩啪啦的說著泰國沒有什麼升級的,
又說她當初是打算要安排哥哥一步一步慢慢地升上他的年級,
最後再說咱們學期末沒告知她就辦了離校手續讓她很錯愕,
幾乎都是在發表她的不滿啊!
最後M校長還說了句：「而且誰知道這幾個孩子到時候還能不能回到泰國趕上開學哩!」

老杯在電話那頭報告時,
泰泰訝異又白眼快翻到泰國去了!
年初校長可從來沒說過"她的這些打算呀!"
又誰知道她現在這樣說,
到時候會不會又以"老師說孩子的程度不足"為由拒絕讓孩子升級!
其他學校的教職員聽到今年本該讀大班的小姊姊,
在M學校上完小班後卻只能升上中班,
紛紛說了：「幼稚園本來就是幾歲讀幾年級,沒有在分成度的!更何況小姊姊已經讀過一年的小班了!」
又泰泰納悶M校長說泰國沒有升級的制度,
那為何D學校可以讓哥哥和小姐姐升級呢?!

老杯後來問泰泰的想法,
泰泰認為如果哥哥和小姐姐都升不了級,
那就去D學校嚕!
雖然遠了些又路途上很會塞車,
至少哥哥和小姐姐都能一次拉回到相對應的年級就讀啊!

又鄰居們說有傳言風評不佳的M校長明年就任期屆滿了,
建議泰泰先辛苦點跑一年的D學校接送,
明年再想辦法把哥姊們轉回來M學校,
如此一來就完美了啊!
是阿~
只是要先帶著血淚、咬著牙撐過一年啊! ╥﹏╥

老杯說他不會這麼輕易的放棄,
他會一直想辦法直到最後一刻,
就像他面對他那些澳洲來的客戶、棘手的CASE一樣!
泰泰除了感動、感謝以外,
還有滿滿想回到他身邊一起打拼的念頭呀!

泰泰一向不堅韌有耐心,
但是因為在老杯身邊待久了,
無形之中稍微比較耐操、能接受現實的拖磨了!
現在不管接踵而至的是怎樣的考驗和磨難,
只要有老杯在我背後撐著,
那我往前走就是了!
Fighting!!!

2020.05.17
昨晚看到泰國宣布禁航令延長至6月底,
泰泰的心都涼了半截啊!
老杯則是要泰泰別急,
邊走邊看看情況吧!

今天早上已經有好心人私訊泰泰,
說只要提出申請,
就算是非泰國籍人士也有機會能入境泰國,
並和泰泰小聊了一下,
目前看來就是要請老杯先和泰國校方接洽,
再請校方開立證明,
然後憑著證明向台灣代表處申請嚕!

只是...
這還有關係到過去泰國後隔離14天的問題,
因為目前規定是兩人一房,
那泰泰和四寶一共五人這該怎麼隔離呢?
又不管怎麼分配小孩兒們,
泰泰都不放心呀!
畢竟不是只有隔離1、2天,
而是整整14天啊!

再者是咱們有想到,
如果能利用哥哥在台灣這段時間有到校就讀,
是否哥姊們一開始在泰國就讀的原學校,
能承認哥哥以台灣的小五下學期過去銜接高年級呢?
如果原學校可以接受的話,
那麼就皆大歡喜了呀!
如此一來泰泰以後就不用平日天天開來回四趟共一百多公里的車到新學校接送孩子們上下學嚕!

只是如果原學校要求以哥哥在台灣的成績來評定就讀年級,
那麼就代表哥哥必須在台灣讀完這學期、考完段考才領得到成績單,
也就是說至少要在台灣待到7月中學期結束才行!
不過目前泰國暫定7//1開學,
如果真的要等台灣成績單的話,
那麼不知道原學校又是否能接受哥姊們都開學超過半個月,
甚至要說加上隔離14天是一個月後才去報到就讀,
啊~這充滿好多的不確定性因子!
讓泰泰的白頭髮又要狂冒出來了啊!

話說今天泰國終於有條件的開放百貨公司等商場,
老杯也能去補貨兼走走晃晃,
他說了現在除了各項清潔、消毒措施以外,
各家餐廳都嚴守間隔距離用餐的規範,
每張四人桌只能坐兩人,
他就看到有一家四口帶著兩個孩子的,
也是要分成兩桌坐,
而且中間還擺設了隔板!
泰泰笑說那咱們一家六口去用餐的話,
這樣四寶們要怎麼分配餐食?
又泰泰要怎麼督促、協助老嬰用餐?

老杯還說了現在出入都要實名登記,
這讓他稍感壓力呀!
泰泰笑說這樣才對呀!
如果事後證實了某月某日哪兒有確診民眾出入的足跡,
這樣當局才好掌握其他民眾的動向呀!

今天下午四寶們才又和其他表兄弟姊妹們在公園裡開心的活動著,
對比泰國此時還處於較緊張的氛圍,
咱們在台灣還能大口呼吸著自然的空氣、在戶外盡情的奔跑著,
真的很幸福、很棒呀!
至於咱們何時能和老杯團聚呢?
那就問天吧!

2020.05.14
哥姊們去讀書已滿一個星期,
泰泰盯功課盯到好有感啊!

先是哥哥因為有小三下學期到小五下學期的斷層,
儘管咱們讓他在泰國時還是有持續做國字習寫以及數學解題的練習,
力度和頻率當然還是不比在台灣就讀時,
天天在學校接受刺激來得強呀!
哥哥其他部分沒啥問題,
畢竟他在台灣讀到小三上學期,
很清楚天天都會有作業,
以及作業的分量不會太少這件事!
只是他的數學程度和演算能力有待提升,
因此這一個星期泰泰和他天天都為了數學作業在鬥法呀!
幸好哥哥的腦袋算是轉得快,
前一個晚上學會的技能,
隔天寫作業時就不會再錯,
所以一天比一天讓媽媽青筋少暴了些啦!

倒是大姊姊的問題比較大,
習慣了泰國幾乎算是沒啥回家作業的她,
現在不只都在哀號放學後都在寫作業,
更天天為了國字習寫而在傷腦筋呀!
她先是筆順不正確就被泰泰和阿嬤叮到滿頭包,
再來是查字典對她來說也是一大挑戰,
不管從注音查還是從她根本就沒接觸過的部首查,
通通都能讓她死掉一堆腦細胞呀!

還有連續寫過好幾天、好幾遍的生字,
今天她卻通通都還給老師和媽媽,
寫習作時看到注音寫不出國字,
以及看到國字很陌生,
自然也寫不出注音,
偏偏又沒將國語課本或是其他簿本帶回來,
媽媽我便讓她翻字典查找,
希望能再加深她認字的印象啊!

就這樣她寫作業的時間不短,
有幾次當然也會出現她受挫而哭泣的情況,
只是媽媽我從來都不是容易心軟的人,
於是她也只能眼淚擦乾然後繼續寫作業,
而咱們就一直機會教育,
走在路上、看電視時....
只要看到基本的國字通通都問她,
然後再和她強調去到哪都要會認字,
否則生活上會有障礙!
而哥哥也用自身的經驗和她分享,
說只有學會認字後,
才可以盡情地看有趣的故事書還有漫畫,
這才讓她不那麼排斥國字啊!

而幸好除了國字以外,
英文和數學對她來說都是小菜一碟,
她甚至還很驕傲地和同學們說現在學的都是她在泰國幼稚園學過的,
媽媽我便和她說：
「所以妳比同學們輕鬆耶!因為對同學來說每一科都有難度要學,而妳卻只要搞定國語一科就好了!」
她這才害羞的笑一笑然後點頭認同!

泰泰晚上聽著阿嬤在客廳再度第N遍的教導她查找字典,
心裡突然想到兩年前哥姊剛在泰國讀書時,
咱們這外國人士不只語言不通,
光是填寫報名表、學生資料表...等的都是一大挑戰,
還有學校的制度和各項節日慶典等等要準備啥的都不知道,
一開始感覺根本就是邊緣人呀!
泰泰想到如果同樣是外國家庭到台灣來就讀,
外國家長連如何使用字典查找國字都不會了,
是要如何指導小孩們完成回家作業呢?

以前在台灣時,
只要利用自身經驗指導哥哥寫作業就好了,
現在因為多了在異鄉生活過的經歷,
在指導孩子們作業時,
不由得想起外國媽媽們所會遇到的難處和問題啊!

雖然現在泰國學校延後至7/1開學,
但就泰泰所知,
許多學校還是有安排學習單、教材讓學生們在家完成,
鄰居A太太每天都會和泰泰說A小弟弟要寫的內容有哪些,
以及還有許多在泰國的台灣媽媽們也都在家陪孩子完成線上教學!
看著因為疫情的關係,
世界(台灣以外)似乎將腳步放慢許多,
但是漸漸地大家還是慢慢的將生活推回正軌上,
泰泰慶幸哥姊們現在很幸福的在台灣沒有因此而中斷學習,
甚至還能利用這次機會拉回哥哥的年級和程度,
以及讓大姊姊增進中文力!
好啦!好啦!
講到這裡泰泰肯定又要被老杯叨唸一番,
早知道是這樣的話,
就早點讓哥姊去學校就讀,
臣妾下次知道了咩~

本集主題： #秘窗異想個展 #藝術家邱媛專訪

　　「創作對我來說是：是心靈的寄託、是情緒紓解的憩息地、是打造異想樂園的
唯一途徑。」邱媛如是說。

一個充滿藝術人的家庭
　　邱媛自小生長在一個充滿藝術氣息的家庭，父親喜歡繪畫，兩個姊姊也都是美術班學生，在這樣的環境薰陶下，她自己也對創作有了許多想法和興趣，她回憶國小五六年級曾代表學校組隊，參加寓言故事壁畫的創作，她們以油漆在天母圖書館外的公園牆面作畫，「我記得我們那組分到的主題是后羿射日」邱媛懷念地說道，這也是她人生第一幅大型創作，她說現在想想還有幾分得意呢。

　　由於從小居住天母，邱媛特別喜歡那裏的氛圍，「天母居住著很多外國人，有種閒適的異國情懷，相較於台北市中心，天母的生活步調緩慢，巷弄間有很多特別的小店，外出散步也讓我有非常多靈感」求學期間，她的繪畫作品常被老師拿去參賽，也常常獲獎，她也曾在—Lili，一間由藝術家李紹榮及時尚名人溫慶玉合資開的畫廊餐廳裡打工，感受到他們對於生活態度及品味是令人嚮往的，邱媛個人認為此處是天母生活步調及中西文化交流的最佳代表地。她的大姊從事室內設計，二姐則是一名服裝設計師，目前往歌唱演藝事業發展。她的父親，常給孩子們追尋自己夢想的勇氣，鼓勵她們勇敢做夢，但當初在現實經濟條件的考量下，他還是選擇了進入一般工作，在工作之餘，仍喜歡藝術、創作不輟，用藝術來陶冶滋養心靈。

不受拘束的自由創作靈魂
　　父親喜歡油畫，特別是風景畫這種具象的創作內容，但邱媛喜歡的是抽象的
線條，她熱愛不按制式的方式來表達自己的想法，像許多愛畫畫的孩子一樣，
有著天馬行空的想像力，比起畫靜物素描，她喜歡更自由的揮灑線條，恣意不
受拘束的創作，純粹色彩和內心世界的直觀表現。

浪漫與實際的逐夢者
　　邱媛大學就讀經濟學系，除了創作，她想更深入了解藝術市場和生態，並具有銷售的概念，她平常也涉獵不同類別的書籍，舉凡藝術行銷、藝術史，藝術心理…等等，可謂十分多元。她提到自己的個性活潑具冒險精神，「很多時候腦中浮現想法就會想立刻去做！」。

衝突的個體
　　邱媛喜歡和人性及心靈相關的議題，閱讀文學書籍偏好寫實，喜歡不同角度切入、描述人與人的關係和心靈細微的刻，反而不喜歡過多科幻元素。她也喜歡看電影，例如唯美的法國文藝電影、心理驚悚片和懸疑劇情片，驚悚大師希區考克的作品她亦耳熟能詳，邱媛笑著說自己其實是個很衝突的個體。

不斷延伸美的觸角
　　除了藝術家外，邱媛還有一個很特別的身分－模特兒。因為身材高挑出眾，當年仍就讀服裝設計系的二姐常請她擔任作品發表的模特兒，所以她在國中即踏入這條路，之後也有姐姐的朋友請她幫忙走秀。大四畢業後她的模特兒生涯也正式展開。

　　從事模特兒工作，可以接觸到不同材質的服飾衣料，這也觸發了邱媛很多的創作靈感，媒材運用可以有更多想像空間，邱媛認為這是一份美的工作，無論是珠寶首飾、皮件或服裝，時尚和藝術是息息相關的。她也期許自己未來能走向演藝事業有更多發展，進而成為一位專業演員，有更多情感的揣摩和歷練經驗，相信這也會在她的創作上更增深度和視野。

　　談到潑灑創作的啟發，邱媛說一開始家裡剛好有一些油漆、廣告顏料和噴漆使她開始產生抽象畫的創作動機，她自己也喜歡蒐集許多各式指甲油，過期的指甲油她覺得丟掉很可惜，於是靈機一動，用去光水稀釋指甲油並潑灑、噴甩在畫布上，沒想到創造出很特別的效果。之後接觸壓克力顏料除了顏色的多樣性外，她特別喜歡選用金屬色系的顏料，也因為能溶於水的特性能夠製造渲染效果而深受吸引。邱媛於創作時在顏料中會加入一些亮粉、黏著劑、砂粒，結合不同媒材，讓顏料在畫布上流淌，更加豐饒了色彩濃淡虛實的變化。

每人心中都有一扇秘窗
　　這次展覽主題發想部分是從史蒂芬金小說改編的驚悚電影—《秘窗》而來，揭露人們內心都存有一扇不可告人甚至晦暗的窗扉，窗戶帶給人一種神秘可窺視的觀感，在現代社會，人們透過電腦視窗」，在網路中建立虛擬社群的關係，大家習慣包裝自己，只顯現想被看到的姿態，網路成為我們觀看世界的角度，同時它也是絢麗多姿，充滿誘惑的。

　　被譽為華人抒情抽象「美的推手」的陳正雄，是邱媛景仰的藝術家之一，90年代初期，陳正雄因一趟俄羅斯之旅，無意中發現「聖像畫」的方框構圖；又從兒子的電腦中，知道了「視窗」的原理，於是展開「窗」及「數位空間」的系列創作；對他來說，「窗」是一個通往神聖世界的天窗，「窗」系列作品是在畫面放置生氣蓬勃富有規律的「狂草」，搭配獨特色彩繽紛的抽象畫，乍見似俄羅斯的「聖像畫」，卻又表達出網路世代虛實相生的「視窗」。

　　除了藝術家外，邱媛還有一個很特別的身分－模特兒。因為身材高挑出眾，當年仍就讀服裝設計系的二姐常請她擔任作品發表的模特兒，所以她在國中即踏入這條路，之後也有姐姐的朋友請她幫忙走秀。大四畢業後她的模特兒生涯也正式展開。代人幾乎仰賴網路維生的現象，反思此種壓抑的，沉迷的，快速的，交雜在虛實間的人際關係。

　　在作品畫面中內框潑灑的部分是為了攫住觀者的目光—如同網路資訊般斑斕
漫奪目，細部的亮粉，不同顆粒大小代表大量繁雜的訊息，邱媛認為抽象繪畫最適合表現人內在的情緒及感受，是種“虛“的感官具體呈現的創作方式，此“虛“也如同網路所建構的“虛“擬世界。而外框的部份，就色彩表現而言以色階呈現空間感，就涵意而言象徵視窗外拘束受限的真實世界，邱媛說那可能是自己的房間、辦公室或是任何你會處於在的一個空間裡。作品整體充滿著韻律、快速節奏之感。

　　邱媛的首次個展「漫遊者」展出時，《典藏藝術雜誌》社長簡秀枝女士前往觀展，簡社長認為她的畫作很適合跟商品結合，並提出衍生商品的建議，她便把這樣的想法放在心上，目前和攝影師好友詹慶紅也已經製作出一套實驗性的服飾，用自己的畫作印製成布料，設計成一款服飾，作品（原畫作）和作品（服飾設計）的重疊加上攝影，富有層次感，而這件作品也將於金車文藝中心的展覽展出並販售，邱媛期待在跨領域的創作中擦出更多火光。
她提到之後想結合版畫、嘗試裝置藝術，讓自己的作品和不同空間作結合，讓藝術融入生活，邱媛認為藝術是國際跨界的交流，在世界不同角落都可能存在著欣賞自己創作的伯樂。（文：金車文藝中心）

邱媛簡歷：
1989年生於台北，畢業於真理大學經濟系，現職為模特兒、演員。透過演藝生涯的所看所悟轉化為藝術作品的呈現，在時尚圈裡感受精緻細膩的織品剪裁及配飾，在戲劇圈裡體會人文心思情緒的變化，將內心所感受關於美的事物作為靈感來源。藝術創作啟蒙於台灣抽象畫之父陳正雄，相信創意作品是永遠不死的；沒有創意作品未生即死。