#鳳山好風景
九月第一個週一來了!今天有好幾個驚喜,要跟大家一起分享,一掃週一憂鬱的心情。
今天一大早七點,我就到五甲一路國泰路二段的交叉口,和大家問好,和大家一起準備上工!在這個地方,會有一攤賣菜苗的阿伯開著小貨卡來這裡擺攤,都有許多鄉親還會特定趕早來買。看著絡繹不絕的顧客,我今天一完成早上的...
#鳳山好風景
九月第一個週一來了!今天有好幾個驚喜,要跟大家一起分享,一掃週一憂鬱的心情。
今天一大早七點,我就到五甲一路國泰路二段的交叉口,和大家問好,和大家一起準備上工!在這個地方,會有一攤賣菜苗的阿伯開著小貨卡來這裡擺攤,都有許多鄉親還會特定趕早來買。看著絡繹不絕的顧客,我今天一完成早上的道早安行程,自己也馬上下手一盆紫蘇(很喜歡紫蘇醃黃瓜或紫蘇飯糰),還有請阿伯跟我介紹「最好種的」的菜苗兩款,雖然每天很忙,還是把菜苗帶回辦公室種,希望菜苗和我們一起成長茁壯。
今天也開始到國小去和小朋友與家長們聊天,發放環保橡皮擦及著色紙(還有政見一起)。小一小二的小朋友們,家長都會交代不要拿陌生人的東西,所以看起來都有些害羞,不太好意思拿。阿嬤們比較帥氣,不但不會阻止小朋友拿,還會幫家裡其他的小朋友一起拿。今天是小一小學生第一天上課,看起來每個小朋友都蠻勇敢的,沒有淚汪汪的,不過是有一些些怯生生。適應新的環境,小朋友們要加油喔,結識新的朋友,快樂地在學校遊戲和學習。
下午放學的國小是中高年級的同學,在這裡我遇到很成熟的小六男生。他一拿到文宣和橡皮擦,就跟我說他知道時代力量,還告訴我說,要怎麼證明台灣是一個國家的方式,然後聊了很多的政治題和社會觀察。我心想,這位男同學你未免也太成熟了吧。就這樣從有很多同學由安親班老師帶走,或者家長來接,一路陪著最後剩一兩個同學,匆匆間竟然就過了半小時,還沒等到媽媽來接。我也不想只留他一個人在這裡等,兩個人就繼續聊到這位成熟的小六同學,還拿出數學習題說要來寫個功課(太成熟啦!)。最後他說,「媽媽應該是忘記了,不然我走路回去好了」。但我想這樣不妥啊,會和媽媽錯過,所以我就請他用我的手機打個電話跟媽媽聯絡一下,結果媽媽正要到。
等到媽媽到來時,媽媽竟然能夠對著我叫出我的名字,而且還一臉興奮。沒想到,原來媽媽是我的支持者,而且還跟兒子狂說,真的是太有緣了,竟然遇到惠敏老師。最後說要拍照,要給爸爸看。(好可愛啊!) 傍晚到了再去跟大家道下班快樂,路上遇到好幾組載著小孩的媽媽,還有看來已下班騎車行進中的女子們,對著正在揮手的我,用力地跟我回應,用唇語跟我說加油,還跟我比讚。真的非常感謝!在這麼熱的天氣,大家的支持比豔陽天還給我溫暖。
結束後在高雄黨部的地方LINE群組裡,收到了熱騰騰我剛站路口的照片,正在驚訝中回想,原來有一位拿手機在等紅綠燈時出來拍的騎士,就是默默支持的朋友啊。(而原來這就是平常騎士視角的我啊)
這是鳳山的好風景,我們每天一起努力,在自己的本分上奮鬥不懈。
#大家拍照好專業
#阿北說怎麼沒找我一起拍
#成熟的小六生自己就比起了讚
#鳳山向前行
#讓高雄成為令人驕傲的城市
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小二數學分東西 在 三寶媽Claire育兒札記 Facebook 的最佳解答
【幫孩子檢查作業很煩雜,為何還是親力親為?】
還記得伊森哥哥小一的時候,幫他檢查作業是每天最辛苦的事,母子兩人經常鬧得不歡而散💔
爸爸看了受不了,就告訴我:「以後不要再管他的作業了,他有寫錯的地方,老師會請他訂正,你只要看他有沒有寫完就好」
爸爸這番叮嚀說的真沒錯!#作業是孩子的責任,父母親確實不需要做過度的干涉
話雖然這麼說,但身為媽媽總覺得,如果我真的都不管他,那不就等於放牛吃草?小一就放牛了,那以後怎麼辦啊⋯(改放羊🐑 誤
所以呢~我開始去了解「陪孩子寫作業」這件事,希望能在親子之間達到 #平衡⚖️
🔸欣賞孩子做得好的部分
伊森今年升小二了,在家寫作業的狀況,基本上是他自己獨立完成,我偶爾會進房提醒坐姿與頭部 #姿勢要保持良好
最後再幫忙看一下有沒有需要訂正的地方:
有沒有漏寫的地方
字跡是否工整
字體有沒有忽大忽小
寫錯有沒有擦乾淨再寫
數學硬幣有沒有畫整齊
連連看有沒有用尺
檢查作業的期間,我從原本的挑三揀四、發現錯誤就不斷擦掉重寫,到現在會鼓勵他,看到寫得好看的字也會 #稱讚他,數學題答對率提高了就會幫他加蘋果(請看「我們家的獎勵制度」這一篇🍎)
當他抱怨:「為什麼又要擦掉」的時候
我冷靜的告訴他:「擦掉不是代表不好,也不是做錯,更不是否定你的意思,而是在練習一次比一次更好」
當我這麼說的時候,孩子真的更能夠接受「#自己不是被否定,而是可以做得 #越來越好」
🔸字如其人
為什麼要把字寫好?看得懂不是就好了嗎? 伊森哥哥經常問我這個問題✍🏻
有一句話是這麼說的:
「態度決定成敗,細節決定成功」
寫字寫得整齊,不只是讓看的人賞心悅目,也不只是為了得到好成績,更重要的是,從寫字的過程中,培養做人做事的 #態度
🔸寫作業真的只是「寫」嗎?
其實「寫作業」是一種技能的訓練,是綜合學習活動,是良好習慣的培養,也是基本素養形成的過程
記得某天,聯絡簿有一項作業是「整理書包」,我心想整理書包,不就是把該帶的東西放進去嗎?這也是一項作業哦?!
後來才了解,其實”整理書包”這件事的背後,可說是意義深遠啊~🤔
協助孩子而不是幫他整理,從大小分類,物品由矮排到高,擺放位置,確認是否有遺漏的東西⋯等等
在家能夠把自己的書包整理好,在學校沒有父母的協助,也才能將自己的抽屜、置物櫃保持整潔,這些真的都是息息相關的
🔸魔鬼藏在細節裡
不得不說,想培養孩子的好習慣,確實需要花不少 #時間與耐心
雖然父母會有點辛苦,但這也是孩子成長的過渡期,熬過低年級練基本功的時期,相信未來孩子會越做越好,爸媽也就能輕鬆一點了~
其實,我一直在問自己這個問題:「為什麼幫孩子檢查作業那麼煩雜,我還是選擇親力親為?」
如同上述,很多 #小細節 只有父母親才能發現,在父母能力範圍所及,陪著孩子去修正、進步的地方,同時也能更了解他們的學習狀況與感受,適時給予鼓勵和讚美
其實現在安親班跟課輔老師,都做得很周到,也會幫忙注意孩子寫作業的細節與姿勢
但我只是想在行有餘力的時候,自己試試看,雖然有時候還是會耐不住性子,但這也是我們親子之間,必須去磨合與克服的❤️
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