#2021小學生學習雜誌推薦
巧連智超級小學生進階版
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巧連智不只為小小孩設計，還有為國小一年級、二年級以上規劃的 #超級小學生系列 唷~
適合二年級及以上的 #進階版，內容貼合時事，並且針對令人頭疼的"閱讀寫作"做加強!

小三之後在學校寫造詞造句，就不能再用注音了!
趁著二年級功課還很輕鬆，讓東尼大量閱讀累積識字量、認識成語、學習短句。
我們沒有安親補習，巧連智超級小學生進階版，就是很好的輔助教材。

Wenwen從慶哥小寶寶時期，開始訂閱巧連智，算算接觸巧連智也十多年啦!
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#巧連智小學生月刊 #進階版 #閱讀素養 #作文 #世界名著 #108課綱

今天在家長社團裡面看到許多媽媽表示現在小一的生字很難，我想多少是因為 #108新課綱 之後的版本難度增加了，但其實有時候我看就讀三年級的妡妡課本生字也不簡單，雖然會區分是認讀字(不在生字裡)，但還是要學起來不是?!😂(區分的意義個人覺得不太大🤔)。

108新課綱非常重視閱讀，如果書寫的速度與及認字的速度不快很容易影響到其他科目，現在數學考卷試題出個兩三面甚至到四面已經不是奇怪的事。

現在小學生要學得的確比我們三十幾年前學的還要多，我記得英文在我那個年代是國中才開始學KK，但現在小一開始就納入正式科目，妡妡學校小三開始就納入期中期末考試。二十幾年前高中才開始學電腦，那時候還逗死開機呢，現在小三就開始學文書軟體。等以後要工作面試需要做影片簡介我都不會感到意外(不再是PPT)。

#關於課外活動
有時候會有人問我，會什麼要讓妡妡上很多活動和才藝課?感覺妡妡很忙😅
妡妡目前上的課外活動 : 童軍,舞蹈團,繪畫課,游泳，加上安親裡的自然科學和作文課，都是妡妡想要上的。對她來說是興趣，只要不影響課內的情況下，我都支持她。
對我來說，國中國小課內的科目(包含英文)是國民的基礎教育，我沒辦法接受孩子因為沒興趣而馬虎，所以在她有興趣的活動上我也盡量給予支持(有來有往互相一下)。

想想時代真的很不同，要學的科目就是比以前來得多，玩樂的時間多少會被壓縮到，憑心而論真的比我們過去辛苦了些。但投報率卻不一定比較好😅，二十多年前我大學起薪還有27,000，現在雖然是基本工資漲了但大學的底薪卻通常是25,000。(雞排都從35漲到60了好嗎!!!)

其實媽媽不求她們什麼，能從眾多興趣當中發展自己的專長，不一定要念很高的學歷，但要對得起學習，有一技之長能把自己養活就可以了。#拒絕啃老

我們能做的就是多抱抱孩子，給孩子多一些支持和鼓勵吧!!
#媽媽視角 #chun的親子日記

❤雖然是IG 但沒關係<歡迎追蹤IG>
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《康軒學習雜誌》一直都是艾妃家共讀的好幫手！書架上滿格的學前和初階雜誌就像孩子的知識寶庫，那些好多好多「學校沒教的事」，都是靠著《康軒學習雜誌》ㄧ點一滴的注入孩子們的小腦袋瓜裡，成就孩子們日積月累的閱讀力，媽媽甚是為之讚嘆😊

🔸如果您的寶貝介於兩歲到六歲間，或者正在就讀幼幼班、小中大班，推薦您的寶貝從《學前版》 入門。《學前版》標榜提供孩子邊玩、邊閱讀、邊探索的概念，搭配雜誌多元趣味的設計「貼紙遊戲書」，以簡單又不失趣味的互動式設計，增添手腦並用的閱讀樂趣，學齡前孩子會玩得樂不可支唷！

🔸至於小一至小三，或者大班識字程度還不錯的的孩子，隨著入小學學習能力暴風式的成長，已經可以接觸較為多元廣泛的主題，《初階版》能提供即時多元、跨領域的閱讀素材，搭配校內課程的附件補充，含《閱讀小學堂 》、《Top好小子》和《漫畫主題讀本》能讓孩子從生活中擴充知識涵養，奠定未來的學習基礎，啟蒙孩子十萬個對知識的好奇心就趁這個時候了，初階版是進入閱讀培養最最最關鍵的時刻！

🔸再來中高年級小四到國中的孩子，不僅閱讀能力大大提升，對知識的理解度也更加深入，不受限一般生活知識，已經可以用國際的視野去閱讀知識，《Top閱讀誌》更提供作文語文能力的技巧，為未來國中寫作奠定良好的基礎，進階版結合雜誌讀本增添時事報導與國際新知，培養孩子整合全方位知識的能力，是學霸培養的好時機喔！

也許因為康軒正好是教科書出版社，因此針對《初階版》及《進階版》的寶貝，康軒學習雜誌竟然非常務實的提供了「線上數學題庫」，區分年級與主題，題型活潑不死板，免費提供訂戶可以下載列印當平時卷練習，這個訂閱的CP值你說高不高！

三個版本涵蓋三種程度的知識內涵，但不變的是我們都期望孩子具備健康的身心靈，《康軒學習雜誌》很貼心的在每個版本的每一期都附有《親子手冊》，集結幼童與青少年相關的健康、教養、學習等各類專業教養文章，提供家長吸收教養新知，陪伴孩子的同時，父母也需要一同進步喔！

此外《康軒學習雜誌》最引以為傲的是提供多元的音檔使用：
🔻線上聽：新刊舊刊雜誌目錄頁皆提供該期音檔QRcode，以手機掃描後即可線上聽，音樂帶著走！
🔻MP3下載(訂戶專屬)：至康軒學習雜誌官網首頁「訂戶服務專區」 https://www.top945.com.tw/instructions.asp 輸入帳密後即可下載MP3壓縮檔，解壓縮後存到USB或手機裡，走到哪聽到哪！
🔻使用音檔APP程式：下載APP《康軒學習雜誌有聲書》後聆聽更方便。

獨到的情境式劇場，擺脫枯燥無味的朗讀音檔，採趣味性的對話故事模式，讓孩子彷彿身歷其境，邊讀邊聽超有趣！

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Congratulations... Congratulations...!!

很不好意思的告訴大家，這個月！ 是艾妃的生日月🎂 🎂（好害羞☺️☺️☺️）正好搭上《康軒學習雜誌》有史以來贈刊數最高的活動方案，所以我要來回饋送禮囉！

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活動留言至3/30，4/1抽出幸運兩位幸運粉絲，各獲得《愛的故事知識繪本1本》喔！

有些說話很想去講
有些盲點很想去打破
有些謬論很想去反駁
有些可能性 很想去尋找
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考試對你來說，有什麼意義?
到現在仍會覺得全都是教育制度的錯?
我們的社會病在哪裡，你知道嗎?
留言分享你對影片的感悟
靠你們的分享和讚好，才有機會增加影片的曝光率
讓更多的人看到喔，麻煩你們了
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●●平民遊戲急需你的救援●●
版權關係、廣告功能是不會為頻道帶來收益
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選用音樂:
0001 - 澤野弘之
9thMob.-流星のナミダ -ORCH-VER - 澤野弘之
RequieM - 澤野弘之
你是你本身的傳奇 - 方皓玟(Charmaine Fong)
影片引用:
I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM !!! - Prince Ea
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別字、發音問題:
1。收獲→收穫
2。畫上→劃上
3。夫復何求：「夫」為句首發語詞，無特別意思。應該讀「扶」(Fu4)，而非「膚」(Fu1)
4。社蓄→社畜
5。陣述→陳述
6。跟本→根本
別字王 - 白白orz
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觀看我們上一部 「真．伏」評價 - 藍鯨遊戲 BlueWhale
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=59ZhaxoGcbo
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本影片長達2500字 的 講稿

2017年4月，由著名伏GAME廠HKEAA推出的DSE 2017已經在7月12日的「放榜日」下正式落幕。那些象徵香港的標點符號、快樂指數、Elderly home、電子煙。被BAN了的計數機大法、Delay播出的錄音帶、提早收卷的那5分鐘。現在回想起，會不會都想講一句「做人別太HKEAA」呢?
-伏GAME指數時間-
看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆

-「旁觀者清、當局者迷」-
當下的你 或會覺得氣憤、心有不甘、失望、沮喪、絕望、失去方向。
請你記住此刻的感受，但忘記考試的內容。因為幾年後，你再回看今天，你只會覺得
哈 小事一樁 不足掛齒
那時的你更會嘲笑自己今日為何會 傻傻地 自尋煩惱 提不起勁

講呢D (港語 - 即在別人提及不想提起的糗事，或別人過分吹噓時，作輕輕帶過之用。)

沒錯，這樣說的確是「馬後炮」，因為這句是處於旁觀者的角度說的

但今天 我不會跟大家講「盡了力便好」，今天我不會跟大家講「明天會更好」，

今天 大家都是當局者。大家都是身處「迷」宮內的玩家，還在苦惱讀 高級文憑 (high Dip)還是 副學士 (Asso)、抑或考慮重讀。有時，當煩惱找上你，的確是 避不開、逃不過。

“人生不如意事十常八九"

重要的是，我們怎樣去爬出這個四面牆，繼續踏步向前。

我問你們，在這場61669人一同參與的遊戲中，你認為你得到了什麼?
手上那張只存在數字的成績表? 5個lv2，兩個lv4，三個5，幾顆星，一個學位，一個文憑，一個為了證明自己價值的證書?

錯，都錯
難道那段努力奮鬥的日子，那份為了夢想、前途打拼的熱血，那些明明很累但依然睡不著的深夜，那份很想放棄的堅持。 現在回想，真的對你mean nothing(了無意義)?

在這場考試之中，我們最大的收穫，並不是今天收到的結果，不是這張只存在星與數字的紙。而是 我們這段不斷付出的過程。 對，付出 就是 收獲。這場經歷，人一生只能獲得一次，而我們已經拿到了，夫復何求? 這段回憶成為我們這6年成長的最佳印證，為我們的中學生涯畫上最後一個句號。

你或者會說，公開試的成績會影響一生，以後生活好壞、車樓有否就由此刻奠定。

傻啦
公開試的成績是會影響你的前途，但影響前途的還有更多因素。包括你當日那段奮鬥，今日這份不甘心，往後不屈的堅持。只要你能夠好好把握和珍惜每一個挫敗的經歷，它們就會漸漸變成你 步向成功的經驗。

「陽光與陰影」你們都寫過多少遍了?

「苦樂全在主觀的心，不在客觀的事」- 梁啟超
別跟我說這個簡單的道理你到現在考完仍然不懂喔

今天的你可能進不了大學，我送你們兩句吧
「學無前後，達者為先」
「條條大路通羅馬」
入學的遲早並不會決定你成就的高低
馬雲都不是retake(重考)了，是quad take(4次重考)。他今天的成就不用我多說
「羅馬」指的不是大學，而是你心目中理想的位置。
只有 心態才可以決定你的境界

放榜的事我們就不再去討論了，昨日已成為過去。今天的你撐過去了，那又代表什麼?

一年後，兩年後，三年後。歷史只會不斷重覆，以後只會有更多的「你」去承受今天的「被分級」的待遇。往後的日子裡，只會有更多年輕人迷失於這個荒誕的漩渦之中。安慰的說話，人人都會講。

接下來，我想跟你們認真去討論一件事。
香 港 的 教 育 制 度

我問你們，我們的制度有什麼問題?
我再問你們，哪裡的教育制度是沒有問題的?
沒有 世上是沒有完美的制度，日本 台灣 韓國 內地 新加波 的學生一樣需要寒窗苦讀
一直以來，教育制度，就只有 「是否有效」及「是否適合」之分
從香港近年的競爭力水平來說，明顯兩方面都不達標

明知道HD(高級文憑) ASSO(副學士) 在社會認受性是低，但為什麼人人依然要去搶著去讀。
因為大家都知道，有一份學歷證明，總比沒有好。
有選擇的話誰想這樣，跟本就不到我們去作主。面前就只有一系列的教育副產品，去給我們這群教育犧牲品去接受，還說到這如「自助餐」一樣給我們去選擇。畢業後更不被社會認受。
你對藝術、設計有興趣? 喜歡寫作、文學創作? 很抱歉，大家都會跟你講「香港不適合你」。而你是無法反駁，因為這是 事實。最後大家只可以迫於無奈地去讀工商管理、工程。 為什麼? 因為他們說 有「錢」途。

制度的本質是「死」的，它是由人訂出來的。香港的教育制度並不荒謬。荒謬的 是我們的社會。

為什麼以前我們小三TSA都是隨便考，現在的小學生就要叫苦連天，上訴到立法會?
因為校方想把數據做好、想升排名、拿更多的好處，便去催谷學生

為什麼School Secret 要叫名校secret?
因為讀名校值得炫耀，好威風的 ，說好的「英雄莫問出處」呢?

為什麼香港女生選男朋友都要選個有車有樓的? 中環價值嘛。

為什麼讀文學、設計、體藝科，就要「被」注定沒前途。 因為香港是4大產業傾斜，只有「實用性知識」才會被視為「才華」。

為什麼到今時今日你仍然在意你的DSE分數多少? 功利主義，人類最直接的思考模式 - 結果論。

當我們身處的社會是 一切都只會用 結果 去衡量，無視任何事物的內在意義及過程。 那麼我們的教育制度，又能好到哪裡去? 當 考試 與 學習 是應該被分開看待。 但這個被評為「考核金魚能否爬樹」的教育模式，正正就在百份百地服務一個考試系統。 這不就是我們整個社會的原罪，因為教育制度 把「分數」的位置放的比我們品德修養、才能、自我價值 更高....

不對..這根本不是教育制度，這只是一個把學生變成社蓄及機器的「訓練」制度。

當應有的價值觀不斷被俗世所扭曲，並標榜為一種「偽正確」，制度自然會淪為順應社會的工具。 我問你們，現在該向誰問責? 今天「殺人兇器」成為代罪羔羊，而真正的劊子手卻逃之夭夭。

我們常常說，這個城市要「可持續發展」。 我想問，我們這個社會有什麼值得留給下一代? 殘酷的學制、無窮無盡的壓力、瘋狂的樓價、不理性的競爭環境?

假若你說 我們社會鼓吹的是向上爬、力爭上遊的競爭心態 也罷，可是我們現在的年輕人比的是誰較可憐，誰較慘，誰較低分，誰的人生較為 失敗。

有沒有突然覺得，我們這個社會，病得不輕.....

「窮則變，變則通，通則久」 - 易經
我們的社會已經沒辦法再去進步，相反的是不斷地倒退。
由香港已經逐漸比不上鄰近的城市，失去香港獨有的優勢的一刻，已經象徵著改革 的迫切需要。今天我們不去作出改變，只會有莘莘學子與我們一樣承受著相同的苦難，你忍心嗎?

「孩子不是等待被填滿的瓶子 而是盼望化作燃燒的火焰」
「人才」需要重新定義，人的價值亦需要被重新重視

或者你會想問，說這麼多廢話又能帶來改變嗎? – 結果論派

的確，此刻我們未必可以改變到什麼，但那是否代表我們不應該去爭取? 是不是難以實現的事情，就等於沒意義，不切實際? 你這樣說是在否定多少人的努力? 這個問題，不攻自破。 (其實我想在背景插入 市民遊行、反國教、無國界醫生、明哥派飯、薯片叔叔(懂的會懂etc)

我們作為現有制度下的犧牲品。就算要像像堆屍一樣，也要為我們的下一代拼湊出一條能走的道路。 這是我們 活在當下 的人最應該做的事，最應該履行的公民責任。

- 伏GAME指數 - 時間
看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆

重要嗎? 反正都成為過去了~
I did my part, what about you?
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