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對外華語教學能力認證考試考古題 在 阿尚趴趴走 Facebook 的精選貼文
先說說我是如何成為華語教師的。
我多年前從師範學院畢業,
實習之後取得教師資格,
我選擇到私人企業上班,
非常幸運的遇到好同事好主管,
開開心心過了很多年。
這分工作的內容中,有一項是翻譯,
我的英文還過得去,
但想應該要再加強,
我就找了一些語言交換夥伴來練習。
每當看到外國朋友認真學中文的樣子,
總是讓我很感動。
求學時我成績最好的科目是國語和美術,
國文還是聯考十二萬名考生的前三千名唷,
我開始萌生"恩,我應該可以當個中文老師"的想法。
當時(2008年)有一些華語師資班,
但收費相當高昂。
最後我選擇"國立臺中教育大學華語文中心"開設的師資班,
除了師資精良之外,
學費也合理。
(http://clc.ntcu.edu.tw/)
很快的課程結束,
我報考教育部對外華語教學能力認證考試。
(詳見:教育部 ---國際文化教育事業處 ---華語專區)
(http://www.edu.tw/bicer/itemize_list.aspx…)
考試科目有五科,
分別是「國文」、「漢語語言學」、「華
語文教學」、「華人社會與文化」及「華語口語與表達」。
看了看教育部網站的考古題,
當時我工作又非常忙碌,
完全沒時間準備,
估計自己可以考過國文和口語,
就還是報名參加考試。
沒想到非常幸運的過了四科,
及格的成績可以保留三年,
所以我隔年只要專心準備漢語語言學就行了。
想不到這科真的太難了,
我在語法上的領悟力不好,
自己又努力不足,
直到第三年才勉強考過,
拿到這張得來不易的證書。
這就是我成為華語老師之前的準備。
也對成為華語教師有興趣的朋友,
可以參考教育部網站喔。