[爆卦]封閉積分是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇封閉積分鄉民發文沒有被收入到精華區:在封閉積分這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 封閉積分產品中有17篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅羅怡君:孩子教我們的事,也在其Facebook貼文中提到, 《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入 既然是深夜,一定是抱怨文。 各級學校日剛結束,對於升上國高中的「新手父母」而言,除了搞懂108課綱之外,還有一項不算簡單的任務:「我要安排孩子到哪裡做公共服務?」 原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意,套上每學期做滿六小時轉換免試入學...

 同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅李祥數學,堪稱一絕,也在其Youtube影片中提到,上集請搜尋:羅文好公民 https://youtu.be/-B0EYRzfO 追蹤我的ig:https://www.instagram.com/garylee0617/ 加入我的粉絲專頁:https://www.facebook.com/pg/garylee0617/ 有問題來這裡發問:htt...

封閉積分 在 昶佑 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 21:52:18

【疫情對運動員的影響】 全球疫情還在持續延燒,對選手的影響大家可能無法想像,場館封閉就沒辦法正常訓練;不能群聚意味著只能自主訓練難以提升對戰強度;比賽延期與取消不但打亂訓練週期,也無法情蒐對手資訊或驗證訓練方向,甚至無法取得積分或名次,都可能會影響後續大型賽事出賽權、培訓資格;相關的教練、訓練員也...

  • 封閉積分 在 羅怡君:孩子教我們的事 Facebook 的最佳解答

    2021-09-29 23:44:06
    有 566 人按讚

    《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入
    既然是深夜,一定是抱怨文。

    各級學校日剛結束,對於升上國高中的「新手父母」而言,除了搞懂108課綱之外,還有一項不算簡單的任務:「我要安排孩子到哪裡做公共服務?」

    原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意,套上每學期做滿六小時轉換免試入學積分的機制,現在成為一項「協助孩子比序」的基本動作。注重升學成績的部分學校甚至明白跟家長表示,一定想辦法安排校內服務把時數「衝滿」,大家不必操心擔心,聽學校指示就對了。

    那麼其他學校家長怎麼辦呢?請孩子問學長姐、line一下家有國中生的左鄰右舍、上網搜尋有提供公共服務時數的單位,這才驚覺自己晚了好幾步,「老鳥」早就搶光名額,不知道排到何年何月或只剩下路途遙遠的幾個單位了。

    搶到名額也別太開心,還有孩子那一關要過!特別是不一定能獨立前往的國中生,才剛脫離國小沒多久,還是得依賴家長評估內容和交通接駁,預約前家長們考量各自的喜好、有空能帶孩子去的日期、尚有名額的服務內容…。說實話,早就把孩子的意願踢到邊邊,拜託幫忙配合一下,不然六小時從何而來啊?

    還有還有,國中生們又比高中生們再「困難」一些!
    根據公共服務的實施辦法,並非每個單位都能獲得學校認證,因此各大博物館、圖書館等公家單位成為最「安全」的選擇,部分基金會也可以(但注意還是需要先向學校確認是否認證)。然而多數只針對高中職以上開放,開放給國中生的寥寥可數,我猜想或許是國中生能承擔的任務和能力還有限,硬要開放也會造成其他人的困擾,的確很為難!

    或許是聽到家長們大吐苦水,很多學校會利用大型活動徵求志工,沒有活動就安排清潔服務工作,畢竟公共環境總要維護、地上落葉永遠掃不完,幫老師跑跑腿也很需要,總之不必舟車勞頓也真有付出,的確是不錯的選擇。只不過再怎麼「開職缺」就是這幾種,全校人數加總還是僧多粥少,還得時時刻刻注意學校在哪公布開缺,實際情況運作起來,仍然很難滿足時數需求。

    看到這裡,是否已經倒抽一口氣?原來人生這麼難!
    這是家長和學生的角度,那麼「被服務」的單位怎麼想呢?

    還記得我是國七菜鳥家長的那一年,怯生生地跟孩子到了某圖書館分館櫃台報到,櫃台人員一臉冷漠:「是某某國中的某某某嗎?你今天負責整理書跟上架,等下我帶你去負責區域。媽媽,你等時間到再來接她就好囉!不用陪在她旁邊喔!」看來已經應付過無數家長的他們,有種看盡千帆皆不是的無力感。

    這樣的感受與事實相距不遠。除了女兒之外,蒐集其他人的經驗,大多接觸的對口相對冷漠,公事公辦懶得多說什麼,被分配的任務都是簡單重複、單調封閉的工作,「服務前訓練」越少越好執行,反正來的學生們大多是「過客心態」,既非自願也沒興趣,要求太多被抱怨刁難、不要求又得自己收拾「後果」,只好派些不用頭腦、做壞了也無傷大雅的例行性事情,平安順利就好,別找麻煩就好!

    當孩子們第一次接觸志工服務是這樣的經驗,可能會產生哪些感受和想法?又學到了什麼「壞習慣」呢?

    有人問過孩子的專長嗎?
    有人引導孩子觀察社區哪些地方需要改善嗎?
    有人真的花時間整理需要志工服務的地方嗎?
    有人為國中生、高中生進行工作流程設計,讓他們更融入當下的工作環境嗎?
    如果都沒有,只是要他們做那些「我們不想做的事」,誰會高興接受呢?
    我們的孩子從這些服務時數學到的是「敷衍了事」、「形式重於內容」,既無法從中獲得成就感與自我價值,更別提什麼探索興趣、社區互動了!

    有些學校已經漸漸進行改革,包括與社區的非營利組織長期合作,或者與真有需要的單位討論工作內容,讓學區孩子們可以跨出校園就近服務,也和社區共存共榮,嘗試體會社會課本中所說的這些名詞;然而絕大多數的孩子們仍必須自力更生,寄望爸媽們能找到什麼有趣點的資訊,祈禱緣分一線牽了!

    我協助成立的國中生社團 What if lab 假設實驗室在討論疫情影響的課程中也提到公共服務時數,疫情期間幾乎全數取消,脫離這些場館後竟然找不到其他選項,然而這個社會顯而易見需要關心的人事物卻這麼多!
    「難道我們看到的都是假的嗎?」
    「難道我們能力真的只能做這些事嗎?」
    「如果服務不是志願,還叫志工嗎?」
    這堂討論課還沒結束,接下來的他們似乎想為這個現象「自願」做些什麼,發現了這個政策誤差、大家的痛點需求,實在超期待這群國中生的下一步!

    而我們大人是否也該反省一下,為何選擇忍受這樣虛有其表的教育政策?這是我們要的嗎?公共服務時數最後「服務」到的,難道是大人的自以為是、一廂情願,還有自我感覺良好的學生樣板?

    #做些真正有意義的事

  • 封閉積分 在 愛創業iStartup Facebook 的最佳解答

    2021-03-04 11:30:13
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    【愛漂亮也要救地球!從訂閱制創造衣物的永續循環】🥺
    #零售轉型 H&M

    😣服飾產業正對環境產生巨大傷害。據統計,全球每年產生的紡織品廢料高達 9,200 萬噸,
    ⚠️預估到了 2030 年,全球每年將丟棄超過 1.34 億噸的紡織品。

    ✨為了解決過度浪費
    有品牌打造「封閉循環」,以「訂閱制」作為框架
    💡推出積分制度:回收舊衣,獲得積分,再進行下次購物。
    回收的衣物則將利用到家具上👏🏼👏🏼

    📌作為快時尚產業最大污染者的H&M,除了研擬舊衣回收模式,
    更決定更新設備、研發技術、和紡織回收業者合作此三大方針,🙇‍♀️
    一同解決業界過度浪費的情況。

    一起來看看吧👇
    https://fc.bnext.com.tw/articles/view/1216

  • 封閉積分 在 Facebook 的最佳貼文

    2020-11-23 07:34:43
    有 414 人按讚

    健心小語

    愛自己。
    不會翩然而至,尚須努力追尋。

    自律。
    並非束縛,而是最佳化管理自己。

    生活。
    一如微積分,習慣是微分,成就是積分。
    小日子的一點點,造就趨勢。
    最後帶來截然不同的變化與未來。

    完美。
    在真實人生一如飄渺的仙境。
    我們誤以為它存在,其實只存在我們的想像。
    正如滿分只存在封閉的試卷裡。
    放過自己,海闊天空。

    目標。
    不是難以觸及,亦非一蹴可幾。
    積蹞步,至千里。
    才能享有達陣的成就感與難以取代的感動悅愉。

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