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在 實驗教育機構產品中有320篇Facebook貼文，粉絲數超過9萬的網紅楊文科，也在其Facebook貼文中提到， 【竹縣+0 第9輪意願登記即將開放 23日起校園接種BNT】 新竹縣今日無新增新冠肺炎確診案例。 有以下三點防疫工作事項與各位鄉親報告： 1️⃣指揮中心今公布，中央預約平台第9輪提供BNT和高端疫苗接種，對象分別為1、BNT第1劑：18至22歲、65歲以上和40歲以上第9類，且意願登記為BN...
同時也有11部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網，也在其Youtube影片中提到，這波疫情來得猛烈，台北市萬華成了重災區，為了全力防堵病毒在環境中流竄，萬華啟動第二波大消毒，國軍動員化學兵上百人，還有陸軍悍馬車與環保局人員，針對人潮聚集點、街道巷弄，進行地毯式消毒作業。另外，傳出台北市某間學校內的實驗教育機構有學生確診，校方趕緊通知學生家長，校園也同步啟動消毒。 詳細新聞內容請...
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實驗教育機構 在 林佳龍 Instagram 的精選貼文
2021-09-03 15:48:27
踏出光合之行的第一步 ～攏係好朋友‧台灣作夥行 這個周六佳龍展開光合公益關懷之行，簡稱《光合之行》，我們把主題稱為「攏係好朋友‧台灣作夥行」。這是在疫情前就有的計畫，因為疫情緣故順延。但我們希望能到台灣各地進行一場正向旅行。 這一年多的時間，台灣跟世界歷經了許多苦難。疫情改變了我們的生活，防疫...
實驗教育機構 在 通勤十分鐘 On The Way To Work Instagram 的最佳貼文
2021-09-10 21:53:31
#通勤日常大募集 第六彈 ☕️早安，你的通勤日常 @yulijou ⛅️你的通勤日常: 我是在外地工作 每天都會騎機車從租屋處去上班 大約5-7分鐘車程 這張照片是在春季時 上班路上路過的民宿旁的風景 那時剛好是黃花風鈴木盛開的時候 謝謝你們用心的每日播報 受益良多 加油！ ⛅️介紹一下...
實驗教育機構 在 余佩真 Instagram 的精選貼文
2021-08-18 20:55:08
每一次面對講座的邀請，真的都很挫！但是，我真心對楊主任的熱血毫無抗體啊，好喜歡跟有理想有衝勁的人一起做些什麼啊嗚嗚❤️ 雖然，我覺得我本人真的方方面面，都真心滿遜的； 但，如果我的遜，可以激勵到任何人什麼、鼓勵到任何人什麼，那我好像就覺得自己遜的，滿可愛的，我會滿喜歡這樣的自己，嘿啊。 這次我想...
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實驗教育機構 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
2021-05-16 21:33:41這波疫情來得猛烈，台北市萬華成了重災區，為了全力防堵病毒在環境中流竄，萬華啟動第二波大消毒，國軍動員化學兵上百人，還有陸軍悍馬車與環保局人員，針對人潮聚集點、街道巷弄，進行地毯式消毒作業。另外，傳出台北市某間學校內的實驗教育機構有學生確診，校方趕緊通知學生家長，校園也同步啟動消毒。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/526301
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實驗教育機構 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
2021-05-16 15:47:11這波疫情來得猛烈，台北市萬華成了重災區，為了全力防堵病毒在環境中流竄，萬華啟動第二波大消毒，國軍動員化學兵上百人，還有陸軍悍馬車與環保局人員，針對人潮聚集點、街道巷弄，進行地毯式消毒作業。另外，傳出台北市某間學校內的實驗教育機構有學生確診，校方趕緊通知學生家長，校園也同步啟動消毒。
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實驗教育機構 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
2020-07-10 07:04:55本集主題：「編劇魂：說故事是本能，寫劇本沒有教條，用文學素養和科學思維孕育你的傑作」介紹
訪問作者：小野
內容簡介：
★「臺灣新浪潮電影重要推手」首次公開四十年編劇心法，科學方法直指核心，突破框架激發潛能。★
編劇是可以教的嗎？說故事有沒有通則？
故事大綱要寫多長？劇本有所謂的「格式」嗎？
正邪對抗、角色轉變是鐵律？導演期待看到什麼？
文學電影和電影小說有什麼不一樣？
《牯嶺街少年殺人事件》的人物從二十個變成兩百個；「三廳電影」帶來錢潮，也帶來局限；《成功嶺上》扭轉了僵化的愛國主義，學生電影一再翻新。田野調查只是基本功課，故事的選擇要像顯微切片一樣精準。創作關乎思想，技術只能輔助；故事和風格都是為了描繪主題，角色之間的關係隨時都像化學變化一般質變，情緒節奏帶來如力學原理般的力量，劇情發展發展簡直像是一場考古發掘的過程。劇本結構是用來表達創作者的創作觀點和形式。
被稱為「臺灣新電影浪潮運動重要推手」的作家小野，第一次公開從七○年代初入電影圈沉澱至今的心路歷程，並以特殊的「科學／文學」斜槓背景，帶來一套難忘的「野式編劇法則」，用第一手經驗帶領讀者認識電影劇本，然後，超越電影劇本。
於臺灣電影產業起飛、沉寂，又再度興盛的四十年間，小野曾身為電影的企劃、編劇、製片、原著作者、版權銷售和劇本改編，甚至行銷等角色，也歷經兩家電視台在變革時的重要角色。近四年更擔任台北影視音實驗敎育機構的校長及教授編劇實作課。
本書中，小野首度把電影圈如此豐富的實戰經驗轉化為文字，並透過八十部經典電影賞析，佐以珍貴的部分劇本原稿，傾囊相授獨門心法，深入淺出趣味十足。若你是電影工作者、學生，或喜愛電影的人，亦或是電影研究者、評論者或是相關內容製造者，本書都將帶給你全然不同的觀點。
「我們得充滿真摯的情感，有一種非說不可的慾望，一切才可以開始。」──小野
【PART 1 我就這樣開始寫劇本】
在中央電影公司，我陸續遇到了一些天才型的編劇和導演，和一堆正要燃燒熱情的電影人。八年來他們天天坐在你的對面，天天到你家來煩你，天天談的都是劇本，當然也會發些牢騷，傾吐祕密。當一起得奬時在臺上相互擁抱流下眼淚。其實和那麼多的天才在一起工作和生活，並不是什麼幸福的事。因為和天才在一起，學不到什麼東西，他們在創作過程渾然天成，你看不到什麼具體技巧，更糟糕的是，你會越來越自卑。我扛著一大袋自己寫的企業書、行銷計劃、票房紀錄和劇本回家，告訴自己暫時安靜下來，把這些非常難得的經驗寫成一本「工具書」。而這本書的構想，一放就放了三十年。
【PART 2編劇的六種科學方法】
對我而言，要替電影編劇找到一套可以教授的方法，是不太可能的。可是在我自己編劇的過程中，卻不斷的冒出一些自創的「方法」，而這些方法卻是一些科學方法。所謂的科學方法，是從科學知識中找到一個最接近劇本創作的思考及運作方式，所以最终仍然是要依靠人腦。這些方法是在過去很長一段時間像是靈感一樣忽然跳出來，本身也像是另一種創作。終於在一個適當的時機，我把這些科學方法公開。在公開之前，我陸續在一些大學的編劇工作坊試著告訴學生，像是找到一種新藥，做人體實驗，效果不錯。
【PART 3文學如何改編成電影】
我不斷把文學作品引進電影和電視，除了想讓更多人藉由大衆傳播媒體認識文學作品外，更貪心的希望能因此促進臺灣的文化創意產業。對我而言，浸淫在大量的文學改編成電影的寶貴經驗中，終於也發現到一些奇妙的東西，一些過去不曾思考過的問題。於是我決定把這些「發現」寫出來和大家分享。同時也覺得用小說改編成電影劇本，是給初學者最好的方法之一。讀一本好的小說，看一部好的電影，如果能夠找到改編的方式，我想你會距離「寫劇本」又更接近了一些。試試看你的潛力，相信你一定可以的。
作者簡介：小野
本名李遠。台灣師範大學生物系畢業，曾經前往美國紐約州立大學水牛城分校（University at Buffalo, the State University of New York）攻讀分子生物學，也曾經擔任國立陽明大學和紐約州立大學水牛城分校助教。
1981年受明驥總經理之邀進入中央電影公司，擔任製片企劃部企劃組的組長，和當時的同事吳念真及新鋭導演侯孝賢、楊德昌、柯一正、萬仁、張毅等共同推動影響台灣電影發展深遠的「台灣新浪潮電影運動」。電影劇本五度入圍電影金馬獎，並以《恐怖分子》、《我們都是這樣長大的》、《刀瘟》等獲得英國國家編劇獎、亞太影展及金馬獎最佳劇本獎。
二十四歲時以《蛹之生》、《試管蜘蛛》等小說成為七○年代暢銷作家。創作類別豐富多元，小說、散文、詩及童話。並屢次獲獎，包括第二屆聯合報文學獎首獎、中國時報舉辦讀者票選「四十年來影響我們最深的書籍」，《蛹之生》一書獲選為七○年代十大最重要書籍。目前文學創作已經超過一百部、電影劇本三十部。
曾經出任台北電影節創始第一、二屆主席。在電視工作方面，擔任過台灣電視公司節目部經理，及中華電視公司公共化後第一任對外徵選的總經理。長年參與不少社會運動，包括敎育改革、環境保護、基本人權、土地權等，為「千里步道運動」的發起人之一。
近年來更努力倡議「文化在野」的觀念及投入影視音人才培育的計畫，現任臺北市文化基金會董事長及台北市影視音實驗教育機構校長，成為大家口中的「小野校長」。《編劇魂》是他在長期創作及敎學後第一本工具書，想要和讀者們分享自己長期累積的創作經驗。
作者粉絲頁： TMS臺北市影視音實驗教育機構
出版社粉絲頁： 積木生活實驗室
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實驗教育機構 在 楊文科 Facebook 的最佳解答
【竹縣+0 第9輪意願登記即將開放 23日起校園接種BNT】
新竹縣今日無新增新冠肺炎確診案例。
有以下三點防疫工作事項與各位鄉親報告：
1️⃣指揮中心今公布，中央預約平台第9輪提供BNT和高端疫苗接種，對象分別為1、BNT第1劑：18至22歲、65歲以上和40歲以上第9類，且意願登記為BNT的民眾。2、高端第2劑：9月28日(含)前符合第2劑接種間隔滿4週以上的民眾。請於9月17日中午12時前完成意願登記或修改，預約時間為9月20日10時至22日中午12時，預計施打時程為：BNT疫苗在9月25日至10月2日；高端疫苗在9月30日至10月2日。
2️⃣第8輪符合「9月10日(含)前符合AZ第二劑接種間隔滿10週以上民眾(7月2日前接種第1劑AZ)打第2劑」這項資格的民眾中，有很大部分是 #75歲以上長者，為解決數位落差，新竹縣已完成75歲以上長者(原住民65歲以上) #造冊，正依長者居住地規劃就近醫療院所接種安排，將在9月13日起由村里鄰長陸續發放通知單，不論長者是否已完成預約，都會收到通知單，平台預約和通知單都有的長者，可自行擇一前往接種。
3️⃣BNT疫苗部分，新竹縣將從9月23日起至10月6日陸續為縣內高中職、五專(1-3年級)、國中、特教學校、外僑學校等47所學校學生依序接種，由東元醫院、大安醫院和13鄉鎮市衛生所人員入校接種。12至17歲不在校施打及不在籍學生9月14日10時起開放平台意願登記BNT，開放接種時間再依指揮中心公布。新竹縣實驗教育機構、在家自學或未具國內學籍者，及9月1日前滿12歲的國小學生因人數較少，由教育處和衛生局視疫苗配發狀況，另案規劃。9月7日起各校已陸續發放接種同意書，讓家長和孩子有充分時間考慮，預計14日回收意願書後開始造冊。學生接種疫苗後若有不適狀況，可向學校申請疫苗接種假，不列入缺席紀錄，以3天為原則，必要得延長。
#領頭楊
#防疫不能停
實驗教育機構 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳貼文
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幼兒園群聚案爆發，疫情再度陷入不穩定，如果要緊急轉換線上教學，或應對部分孩子防疫假在家的混成教學，老師都做好準備了嗎？
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