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在 實驗教育三法的產品中有11篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅蔡培慧 慧做事真實在，也在其Facebook貼文中提到， #台灣囝仔林昀儒自信前行 馬拉松式的開會 深夜回到家 雖然很不捨 #小林同學 林昀儒 沒能達到自己的期待 不過 我必須要表達 對昀儒的敬意。 19歲的少年已在體育最高殿堂挑戰至高目標，要承受的 #豈是長期訓練只為此刻的巨大壓力？還有著 #鎂光燈注目下的眾所期盼、更多的是 #長年累積訓練、征戰、不...
同時也有11部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網，也在其Youtube影片中提到，資策會創辦的實驗學校，前年才招收一屆學生，去年就因疫情不再招生，有家長要替升國三的孩子轉學，並批評實驗教育三法，上路六年，漏洞不少。立委也主張，教育部應比照「私校退場條例」，把關實驗學校的品質和退場機制。 詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/articl...
實驗教育三法的 在 林佳龍 Instagram 的精選貼文
2021-09-03 15:48:27
踏出光合之行的第一步 ～攏係好朋友‧台灣作夥行 這個周六佳龍展開光合公益關懷之行，簡稱《光合之行》，我們把主題稱為「攏係好朋友‧台灣作夥行」。這是在疫情前就有的計畫，因為疫情緣故順延。但我們希望能到台灣各地進行一場正向旅行。 這一年多的時間，台灣跟世界歷經了許多苦難。疫情改變了我們的生活，防疫...
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實驗教育三法的 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
2021-08-13 20:55:44資策會創辦的實驗學校，前年才招收一屆學生，去年就因疫情不再招生，有家長要替升國三的孩子轉學，並批評實驗教育三法，上路六年，漏洞不少。立委也主張，教育部應比照「私校退場條例」，把關實驗學校的品質和退場機制。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/539988
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實驗教育三法的 在 公視新聞網 Youtube 的最讚貼文
2021-04-19 21:07:44南山人壽企業工會等多個工會，今天來到司法院前，痛批行政法院廢棄勞動部裁決委員會的判決，等於允許資方，以報復性訴訟」打壓工會幹部，質疑法官根本不食人間煙火；也呼籲總統蔡英文，修正勞動三法中的缺失。
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實驗教育三法的 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
2020-08-12 17:14:00「實驗教育三法」通過5年多，學校數快速成長突破240家，台灣的實驗教育從「量產」進入「質變」。從原先只是小眾的教育選擇，到開始有愈來愈多家長好奇、參與，實驗教育的多元性，提供了不同的學習選擇，卻也因為與我們過往的學習經驗不同，造成許多迷思。
本集節目琦瑜邀請了昶心蒙特梭利實驗教育負責人─ 張淑玲 老師
跟大家一起聊聊：
當我們把實驗教育納入孩子的學習選項時，究竟該注意什麼？
如何判斷是否「適合」？
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實驗教育三法的 在 蔡培慧 慧做事真實在 Facebook 的精選貼文
#台灣囝仔林昀儒自信前行
馬拉松式的開會
深夜回到家
雖然很不捨 #小林同學 林昀儒
沒能達到自己的期待
不過 我必須要表達 對昀儒的敬意。
19歲的少年已在體育最高殿堂挑戰至高目標，要承受的 #豈是長期訓練只為此刻的巨大壓力？還有著 #鎂光燈注目下的眾所期盼、更多的是 #長年累積訓練、征戰、不斷調整法術勢的漫長過程，最重要的，是昀儒與教練及家人必須細心關照的支持系統跟心理素質的正面堅強。
19歲的昀儒，絕對不只是被冠上「桌球神童」或「天才少年」的天賦異稟，更多時候是他犧牲娛樂或其他，不斷累積訓練的苦練，才能造就今日的他。
寫到這裡，阿慧其實非常感謝昀儒的家長，昀儒是 #申請自學、全心投入桌球訓練的學生，#實驗教育三法的制度化讓許多孩子能夠適性發展，而，這必須要家長有非常大的支持力量，我非常感佩💓
這屆奧運，我看見我們的選手多麼自信昂揚。
贏得勝利的笑容很美，面對挫折的笑容更顯珍貴，因為，那代表著 #台灣囝仔自信前行 ，瘋奧運，是喜歡運動員發自內心喜愛這項運動/享受這場比賽的心。
為您喝采！昀儒。
#明天繼續屏息凝神尖叫歡呼
#2020東奧台灣加油
👉圖片來源： 中央社新聞粉絲團
實驗教育三法的 在 不老部落 原根職校 - 原根團體實驗教育 Facebook 的最讚貼文
開車聽廣播，在家聽podcast的好朋友，最近教育廣播電臺專訪了原根職校，內容很精彩喔！
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前半段有老師跟青年們的訪問，後面更是由Kwali哥哥分享學校的成立及許多大家都不知道的部落秘密。
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歡迎大家在防疫期間，已經不知道追什麼劇時，可以試著換個輕鬆的方式，收聽這集不老部落原根職校的專訪。
#聽完原根職校也可以聽聽其它部落學校喔！
https://www.ner.gov.tw/program/60471ef673b2fb00082a8edc?fbclid=IwAR2VMmkUoE5RpqJr-Ba1NYOJxZmez58Zn60gsCd62LN3BuGyc-2ZdtTP_6Q
實驗教育三法的 在 王婉諭 Facebook 的最佳貼文
#嘎然停止的東勢實驗教育園區
#浪費了1億3千元公帑
#部長表示非常可惜
台中市政府先前斥資 1.3 億元，預計將 #東勢高工舊校區 打造成 #實驗教育複合式園區，希望能發展 12 年一貫的公辦民營實驗教育學校。這項 2016 年啟動的辦學計畫，2020 年卻突然急轉直下，被台中市政府以一紙公文硬生生廢止委託。
台中市政府廢止的理由，是這個地方有 #地質風險，加上 #少子化 的趨勢，因此停辦了東勢實驗教育園區案。
但是，我們疑問的是，地質風險、少子化的因素，為何 2016 年不存在，四年過後的 2020 年就突然出現了？早知如此，為何當初台中市政府還要公告委託出去？
對此，監察院上個月啟動調查，因為台中市政府單方廢止委託，過程不僅耗去許多經費與心力，更影響了學生與家長參與實驗教育的選擇權。
其實，東勢實驗教育園區只差一點就要開始招生，卻因為一紙公文，讓一切嘎然停止。
針對這個案子，我在質詢時便詢問教育部長，這樣反反覆覆的過程，不只讓委辦的民間單位無所適從，更讓想參與實驗教育的學生及家長權益受損。中央及地方政府，是否違反了誠信原則？
部長表示，實驗教育是由地方政府受理申請與審核，當時我們全力支持，覺得校舍是一個很好的園區。但是，廢止是後來台中市政府的決定，涉及地方政府的自治權限，部長甚至也說了：「我覺得很可惜，非常可惜。」
我們認為，教育部作為實驗教育三法的主管機關，中央除了表達遺憾之外，是否應該有更積極的作為，讓有意參與實驗教育的學生與家長獲得最基本的保障？
但是，如今東勢實驗教育園區的規劃，卻形同三不管地帶。
以上種種，並不是我們所樂見的，中央與地方教育單位，應有責任提出具體的改善作為，建立機制協助各類型態實驗教育的推展。
若繼續放置下去，除了浪費公帑，對於實驗教育的發展更是一大傷害。