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實用英文文法 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的精選貼文
2021-09-24 00:26:10
蜘蛛人教你三個表達句！滑到最後一張有亮點喔🤭 - 1⃣️didn’t see something coming 沒有料到 🕷️ You didn’t see that coming 👀 你連這個都沒有料到 2⃣️fashion statement 時尚主張（為了時尚） 🕷️ When I wear...
實用英文文法 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的最讚貼文
2021-08-01 03:47:12
大家最近有讀什麼書嗎？歡迎留言告訴我們，今天要來推薦三本不同等級的原文書 今天選的三本都有電影，而且都很經典喔！ - 📕初級:Little Prince ⚡程度：國中生也讀得懂 雖然整本並不難，但其中的寓意能讓人一直回味，是老少咸宜的好書！ - 📗中級:Holes ⚡程度：高中生 如果你喜歡劇情有趣...
實用英文文法 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的最佳解答
2021-08-01 03:47:12
對不起！筆記終於來了！ 由於 FB 最近瘋狂的封鎖機器人，導致一要發筆記有可能粉絲團整個被 ban 掉，遲遲不知道要怎麼辦。最後，我們做了一個決定，就是直接把筆記一整套直接整理給大家啦！ 只要在 8 月前: 1⃣留言標記兩位朋友️ 2⃣分享此貼文至限時動態️ 🌟私人帳號需截圖私訊我們 3⃣️30+...
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實用英文文法 在 English Digest 實用空中美語 Youtube 的精選貼文
2021-09-30 13:33:21English Digest實用空中美語雜誌訂閱：
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實用英文文法 在 English Digest 實用空中美語 Youtube 的最讚貼文
2021-09-30 13:32:58English Digest實用空中美語雜誌訂閱：
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實用英文文法 在 English Digest 實用空中美語 Youtube 的最讚貼文
2021-09-30 13:32:43English Digest實用空中美語雜誌訂閱：
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實用英文文法 在 Facebook 的最佳貼文
這幾天席捲全球的人性實驗
《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
就是開英文配音和英文字幕版
沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！
我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
一起來看
#英英字典 #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫
無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm
-
#學習如何有效的學習：1. 內容（續）
#課本沒教的實用事
【 類母語者內容 】
上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：
目前主要落在哪一類？
如何增加真正有效的那一類？
理想上，母語者內容越多越好
但由於門檻較高
有些初中階學習者可能感到吃力
其實在學習內容的成分裡
混搭「類母語者內容」，是很好的選擇
類母語者內容常比母語者內容好吸收
也較無學習者內容的缺點：
不自然、過於簡化、單調
那麽，什麼算是類母語者內容呢？
接下來舉出三個例子
🐨
一、英英字典
假設我們今天看到一個生字是 prestigious
很多學生會丟 google 或查英漢字典
看到「有聲望的」，然後就結束了
這樣等於是在使用學習者內容
同樣查一個字
不如調整成使用更有效的內容
也就是英英字典
比方說，如果我們查 MacMillian 字典
會看到 prestigious 的解釋是
admired and respected by people
比起「有聲望的」
看到 admired and respected by people
可以提供學習者更多層面的收穫：
1. 複習單字（或許是 respect）
2. 學到新字（或許是 admire）
3. 複習文法（這邊是被動用法）
4. 接觸到英文表達的邏輯
或者，換用另一本字典 Oxford
會看到 prestigious 是
respected and admired as very important or of very high quality
這時的解釋則提供了難度高一點的練習
幾本大型的英英字典
如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman
對每個字的釋義難度有高有低
無論選的是哪種，累積下來
都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典
🐨
二、母語者的全英文教學影片 / 文章：
在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念
或是某個主題的相關用語
與其只參考中文的教學資料
我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章
完全取代或混搭學習者內容皆可
在 YouTube、engVid 上
就有不少好老師拍的影片 👍
要留意的是，如果是混搭
英文內容應為主角，中文內容是配角
因此，順序很重要，要先英再中
先看英文，盡可能把理解度拉到最高
再看中文，確認有無盲點或加強印象
如果是先中再英，大腦就會偷懶關機
🐨
三、有英文字幕的日本動漫
當然，動漫只是一個例子
其他語言的影視作品有附英文字幕也算
如果對日本動漫比英美影視作品有感
我非常推薦使用這一種的內容
而且要用在二刷
像我最近在幫一個學生上她看過的動漫
既然已經知道了劇情的走向
她就可以專心在英文本身
而且這種內容有畫面、情境的搭配
吸收會比只用書本或教學影片好很多
加上是喜愛的內容
學生本來就上得比較開心
當她發現學英文的效果也好
自己也會更有動力 ❤️
對了，英文字幕照理說是給母語者看的
為什麼我不是歸在母語者內容呢？
因為影視作品的台詞
蘊含該語言的文化、時事、歷史元素
但動漫的英文字幕是來自翻譯
而非編劇原本寫出的台詞
🐨
這兩篇總共聊了三大類學習素材
在自學時
我們可以視程度、興趣、情況
去搭配素材成分的比例
但無論比例如何
有成效的配法不外乎是：
類母語者內容＋學習者內容
類母語者內容＋母語者內容
類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容
最後，如果是在課堂上
學生有老師從旁講解、引導
我由衷推薦學習者內容越少越好
完全不用，其實也沒關係 👌
與其擔心程度而用學習者內容
會變成是讓學生多繞路
還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材
-
跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
影片配字幕，實在很讚
10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/
實用英文文法 在 綠角財經筆記 Facebook 的最佳解答
學語言為的是什麼?
為的是溝通，為的是多一扇看這個世界的窗口。
但在台灣，我們最早開始學的外語，也就是英文。不是學來溝通的，是學來考試。
考試必需有個可評定的標準，所以就考選擇題，不考口語說話。因為前者才有辦法大量閱卷，評定分數。評鑑口語說話能力，需要大量的人力成本。
然後，考試決定教學方式。許多學生整節英文課，看課本、背句型、記文法，卻是一個英文句子也沒說過。或是只是照著課本覆述，從沒自行建構一個句子，嘗試用英文表達自己。
這樣學出來的英文，遇到外國人時，一句話也說不出來，是本應如此，還是令人意外。
有了這樣失敗的第一外語學習經驗，有多少人會願意學第二外語?或者可以在學習第二外語時，跳脫這個失敗模式，成功學習?
《懂語感，無痛學好任一種外語》，就是這個問題的解答。作者建議先藉由聽與模仿，學會說。再學讀跟寫。
會說是最核心的語言能力，藉由聽學會說也是最自然的語言習得過程。
只要會說，你就可以跟外國人交談。用講的表達你的意思，用問的找到你要的答案與協助。
聽說讀寫四個能力，作者將其分為輸入與輸出兩端。輸入是聽跟讀。輸出是說跟寫。
要能輸出，才是重點。
很多人希望自己能說能寫，但整個外語學習課表都是在閱讀跟學單字。這樣也是很認真沒錯。但在錯誤的地方投入資源，不會在正確的地方產生成果。
你要會說會寫，你就要練習說跟寫。
這個似乎淺白不過的道理，卻是很多人外語學習的盲點。
書中列出了範例課表，教一個想偏重口說，或是偏重書信能力的讀者，要如何安排時間。
這本書的討論很全面。一個生活忙碌的成年人，如何抽出時間來學習外語、如何達成持續的效果、動機的重要性。還有各種學習管道的比較都有分析討論。
譬如語言交換，似乎單純而美好，不用花錢，還可以交到異國朋友。
但許多人沒注意到，你是在跟一個未必有語言教學經驗的人往來。有時要嘗試很久，才能找到合適的夥伴。
而且所謂交換，就是譬如兩個小時的會面談話，一個小時他跟你用你想學的外語談話，另一個小時，你則要用中文跟他談。花兩小時的時間，學一個小時的外語。有時候會讓人覺得時間成本高昂。
還有費用便宜的線上大型教學平台。看起來選擇超多，每個老師的介紹都很吸引人。其實這種網路平台讓幾乎所有想當外語老師的人，都可以開課。幾乎沒什麼篩選。
那誰來篩呢?
就是你。
篩得到好老師還好。但假如上過一堆老師的課，卻少有人讓你想再約第二節呢?
有時想要免費或是省錢，結果卻是浪費更多時間跟金錢。
書中關於制定明確學習目標的討論非常重要，也是很多人欠缺的一點。
譬如學習30小時後，可以寫一篇簡單的自我介紹。一個期限與可評估的目標，才可以讓學習者知道自己有沒有在前進。
不要訂下太大太遠的目標。譬如學兩年後，可以跟外國人流利對話。時間太長，回饋來得很慢。假如沒出國，也沒啥機會遇到外國人，很難驗證。
一小步一小步的成就，終究會累積出可觀的成果。
最後的結語有個現實的計算。台灣學子從國小到高中，保守估計每人花了兩千個小時學英文。成效如何?有多少人，外語成為一個實用的工具?
假如能換個更有效的學習方式，會帶來多大的節約與效益。
看到這些討論，綠角又想到投資這件事。
台灣成年人，每年花了多少時間選股跟研究?
台灣加權股價指數從1969年底的110點，到2020年底的14732，是134倍。單純參與到市場的成長，原始投資一百萬，會變成一億三千萬。
(這還只是加權股價指數喔，沒有計入股息的成果。假如計入股息，成果會更可觀。)
假如學習挑選股票，讓人達到比大盤更好的成果。假如學習判斷經濟與市場指標，擇時進出，讓人躲過下跌參與上漲，我們應到處可以看到，現在七十歲以上的資深台股投資人，許多人都可以跟你講述投資台股賺200倍、賺300倍的故事。
有嗎?
還是連股市本身報酬都拿不到的人比較多?
或者你簡單就可以找到家族長輩在股市中虧到不敢再投資的例子?
這些投入研究的時間與精力，用錯方向，拿到比市場更差的成果，都是浪費啊。
學生時期在錯誤的學習方法中浪費時間，成年後在錯誤的投資方法中浪費時間。回首一生，虛擲時光，所成甚少。
這難道就是台灣學生跟台灣投資人該走的路嗎?
面對問題，要從正確的角度下手。而不是只會埋頭苦幹，一心以為有付出必有回報。在錯誤的地方付出，是力倍功半。
投資，我選擇指數化投資。
語言學習，《懂語感，無痛學好任一種外語》提供切中要點的解答。
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