【超強大的寫作資源：英國曼徹斯特大學學術片語字庫】
網路資源爆炸多，注意力卻稀缺，慎選資源更顯關鍵
今天就來搶銀行吧（？！！！！）
一起來看看 Sonny 老師 Sonny老師的翻譯&教學札記
推薦的學術詞彙銀行（academic phrasebank）
分類超實用

以下文字轉載自 Sonny 老師粉專

-

在用英文寫報告時，總是覺得很詞窮嗎？
今天要來分享一個強大的寫作資源——
「英國曼徹斯特大學學術片語字庫」
是個依照「表達目的」分類的辭彙庫

點進頁面，左欄便有 Being Cautious（謹慎語氣）、Being Critical（批判語氣）、Compare and Contrast（比較用語）等等的 tag
若我們點進 Introducing differences（說明差異）分項
就可以看到：
1️⃣ X differs from Y in a number of important ways.
2️⃣ There are a number of important differences between X and Y.
3️⃣ Areas where significant differences have been found include X and Y.
等等多變好用的句型
而這還只是眾多條目的其中之一！

如果你常常需要撰寫學術報告
卻總是找不到恰當的片語或句型
來適切表達你的研究概念
就讓這個片語銀行來幫助你吧 🙂
http://www.phrasebank.manchester.ac.uk/

-

英文寫作總是寫不順
充滿台式英文和冗詞嗎？
強烈推薦 Sonny 老師的這門寫作課
內容豐富含金量超高
看完保證收穫滿滿：
https://hahow.in/cr/sonny-eng-writing1

快分享給你的 #論文好夥伴📃！

#每週Sonny老師專欄

在家ㄧ像嘰嘰咂咂講不停的Q小姐, 常常會瞬間變成“靜音”
就是又不知道跌進哪本書的世界裡

當然在家總是很忙的宅女Q, 即使不愛出門, 但到書店或是球場就會突然很興奮,
結帳時.....我也常常驚訝不已, 怎麼這麼多本

不過.......不能否認的！

Q小姐看的書.....還真的都頗好看的～～
（應該請她自己分享的）

有關英文童書的分享, ㄧ時還真有點沒頭緒
因為這孩子從小意見就很多, 現在更是無法歸我管了

第一次分享英文童書, 先從陪伴我們很久的書籍開始...... 三本ㄧ系列“史皮冒險系列”

還有熱騰騰2019才出版, 但是文字簡直簡單 卻意義深遠的ㄧ本新書, “Paper Boy 紙男孩“

<史皮冒險系列童書>

澳洲總理獎澳洲當地極度受歡迎的童書

有趣、有料、語言學習童書最佳選擇

這系列三本書：

第一本：Where is Stripey?

第二本：Scrambled Eggs

第三本：Invisible Me

[簡介]

“史皮冒險系列”有三本，講的是一個Emu家庭的故事，爸爸克奇(Crikey)、媽媽希拉(Sheila)以及三十個小孩Emu的故事。
其中以弟弟史皮(Stripey)為故事的核心、還有姊姊樂姬(Leggy)。

Emu中文叫做鴯鶓(ㄦˊㄇㄧㄠˊ)，是世界上第二大鳥類，僅次於鴕鳥。
Emu源自於澳洲所以也有人稱澳洲鴕鳥。

[適合年紀]

兩歲至成年人


[作者]

作者：Wendy Binks
作者出生成長於澳洲西南一個叫丹麥(Denmark)的小鎮，澳洲丹麥這個小鎮以森林、田園、天然景觀著稱。
長大後主修藝術的Wendy Binks就是以家鄉為根據創作”史皮冒險系列”。



[內容]

常常有人問我怎麼選擇英文原文書給Q小姐？
“史皮冒險系列”是QQ從小讀到大，也就是我認為英文原文書童書的首選。

記得是六年前帶著Q小姐在Sydney逛書店時，一個熱心的書店店員大力推薦的。
印象滿深刻當時她誠懇的跟我們說：”史皮冒險系列”長短適中、有趣、畫得好、又融入很多知識在故事裡，非常推薦。

果然，當時還沒認字的Q小姐就會自己去拿書看裡面的圖片，還會反覆要求我們唸給她聽。

到後來開始識字之後，她自己會去讀內故事內容還有書後面的動物相知識，甚至某些片段都背得出來。

這套書真的帶給我們滿多樂趣的，Q小姐也因為看太熟，當初很多英文單字片語甚至都還是從中學到的。



而當時那位店員說的幾個優點，”史皮冒險系列”也都很貼切的符合，成了我選擇童書的指標。

1.長短適中

以兒童的注意力來說，太冗長複雜的故事本來就不適合。
相反的，長短適中的故事，反而會激發小孩興趣，也是語言學習很好的材料。

“史皮冒險系列”就是這樣，長短適中，非常適合大人讀給小朋友聽，或是小朋友有些英文基礎後自己讀。

而且因為內容生活化，用字與語法難易適中，還可以從中學不少英文。

2.內容有趣

這應該是最基本的，
而我所謂的有趣是會讓人看了第一頁會想翻第二頁，不容易描述這個標準，
但往往這是最真實的騙不了人的，因為一翻開就知道。
史皮系列就是會讓人想繼續看下去有趣書籍。

3.圖畫畫得好

市面上童書繪本很多，
但是真的很用心畫，吸引人的似乎得精挑細選才能發掘，

很多時候內容的圖畫只淪為文字的配角，
當這配角又沒有太出色的表現就讓人興趣缺缺。

史皮系列作者本來就是主修藝術，風格是結合寫實跟卡通的混合畫法，相當賞心悅目。

很多小朋友到我們家裡，我們都會塞這幾個系列書籍給他們，通常小朋友會靜靜翻閱，可以安靜一段時間。



4.富教育性的知識

有了前面幾點的書，如果又可以把知識教育融入內容，那就更完美了，因為孩子往往都在不知不覺中的娛樂中學習。

史皮系列把澳洲動物介紹的有趣又很多知識。

總共三本書，每本後面都有兩頁的知識介紹，在看完前面的故事，會很自然的想接著後面的介紹，即使是小朋友也可以耐著心看完。

Q小姐就熟讀後面的動物知識，很多澳洲動物知識我都要問她了。

這算是陪著Ｑ小姐長大的書籍其中幾本，雖然內容並沒有很多，但至今Q小姐還是會偶而那起來翻閱，

我們六年前也帶著這三本書從澳洲飛回台灣，
如今再由台灣帶來澳洲，真的很喜歡，也很推薦給大家！

< Paperboy 紙男孩>

<獲獎、富含教育意義、感人至深的英文書籍推薦>

這是2019 的最新書籍, 很想這次ㄧ起分享,

因為...
這是一本要用”心“讀深刻且激勵的繪本

小孩大人都可讀多層次的寓意讓我反覆讀了五次以上

不是用腦是用心去讀的繪本, 大人小孩都適合, 可以反覆咀嚼的成長繪本

[適合年紀]

六歲至成年人

[作者]

故事：Danny Parker

美術設計：Bethany Macdonald



[內容]

乍看之下Paperboy似乎就像一般的繪本，文字簡潔、押韻順暢、繪圖精美。

當初在沒有看任何背景介紹的情形下，翻閱了這本書，第一個感覺是：『就這樣？』
大腦邏輯似乎不能接受，覺得沒有重點。
但是心卻有種被微微地吸引的感覺，馬上就想再看一次，想再去感受當中想傳達的意境。

我想這就是一個作者厲害的地方！

文字繪圖都是簡單的，
卻有種魅力讓人會想深入了解、重複閱讀、推敲、感受。

作者透過小男孩跟紙張的互動，展現了小男孩面對人生不同情境下的態度與轉折。

其中包含了恐懼、嘗試、悲傷、小小的勝利，進而微微地透露出正面、積極、希望。



自己越來越喜歡這種作品，
精巧深刻的隱喻，沒有一句大道理，每一句卻又值得玩味。

簡潔的故事看似平鋪直述、若有似無，卻微妙地捕捉到人心的不同面向。

我自己反覆讀了好幾次，從一開始的不甚了解，但微微的被吸引，

到後來進一步了解書的背景後，

再去閱讀，體驗到的是感動、振奮，覺得每讀一次，都有多一點的體驗。

對我來說這是其實是個勵志繪本，
孩子在面對人生旅途的各種挑戰，

從恐懼害怕，到建立自我，進而有了韌性、積極、勇敢。很感人，也很激勵人。

很推薦給大家，無論是大人還是小朋友。



以下內容透露，可以先看過一遍書之後再來看，之後再去閱讀會體驗不同的閱讀樂趣喔。

這本書其實算是作者的童年時期的回憶，

孩童時期的作者，面對家庭的變遷，包含搬家、父母不合的爭吵，用隱喻的方式表達面對這種情況時，

還是小男孩的自己看到的可能是房子怎麼在搖，牆壁怎麼會哭...

而這背後指的其實是父母的夜晚的爭吵聲、甩門聲... 原來孩子有自己的解讀世界方式，

而孩子也往往不知不覺就在這種過程中成長了，很感人，發人省思。

此外，也描述了孩子面對困境時會做出些嘗試，也慢慢的建立自我意識，進而透過嘗試努力，會獲得小小勝利。

書中，

包裝紙傳達了小男孩的不安，

衛生紙傳達了小男孩面對父母爭執的惶恐眼淚，

摺紙傳達了小男孩開始建立的自我意識，開始了嘗試，失敗，進而勝利。

很喜歡書的一句話跟大家分享：

This story tells how both sad and sweet experiences help us grow into who we are.

英文童書現貨團
現貨商品,訂購完成後一～三日出貨
預購商品, 10/18開始出貨
下單後 24小時尚未完成付款的訂單會失效, 要購買需要再重新下單喔

分享文：https://qq2q11.pixnet.net/blog/post/351019885
訂購單(現貨售完）：https://www.liqform.com/v/vy3ztn7u
訂購單 （預購）：https://www.liqform.com/v/d9jd3ue0

＃沒有新也沒有心的copycat不要來
＃沒有新創意不在乎心共鳴的copycat不要來

大家週末愉快！
分享英文學習方法，關於聽力

練習聽力時，快速、慢速或是正常速度？

人類說話的速度，有人像連珠砲似的快速說話，有人慢條斯理、不疾不徐地說話。但大多數人還是會落在一個平均值上--正常的說話速度。這三種速度，只要口齒清晰的情況之下，都是可以聽懂語音的，至於內容是否瞭解，我們先不討論這個層面。

就英語學習而言，我個人認為正常速度最好，這個速度最符合聽音習慣。刻意放慢速度，會讓人覺得不自然，也不符合人類說話的方式。

英文初學者或許會說，速度快我聽不懂。這是因為沒有學好發音，閱讀式的學習，不聽音等等所造成，而非真的聽不懂。初學者，首先要學習KK音標，KK音標不是單純學習符號，而是
要明白清楚發音的原理，發音器官應對音的位置在哪裡，然後大量練習發音。如果學習者懂得發音的原理，就算不是KK音標的標音系統，一樣看得懂。懂得發音知識，把每個單字的音
發清楚，重複朗讀多遍，直到流暢說出。如果你已經具備單字的聽音，聆聽句子會變得非常容易，只要重複聆聽，速度不會是問題。再快速的英文，只要重複多聽幾遍，你會發現速度
似乎變慢了，很有趣吧！

提升聽力的捷徑，就是把單字聽音搞定，這是所有程度的學習者都必須下的功夫。沒有單字聽音的能力，常會卡住聽不懂某一個音，造成理解的困難。

中級以上的學習者，不要聽慢速，正常速度與快速都是很好的選擇。具備單字聽音之後，重複聽句子，聽段落，持續學習連音、消音、變音等進階發音知識，聽力一定會變好。聽音也是一種習慣，如果一直聆聽慢速英文，聽快速英文會比較有困難。

語言的學習吸收，可以透過兩種方式，「精讀」與「廣讀」。練習聽力時，平常可以透過手機的應用程式，多方面聆聽英文，這是廣讀的概念。另一方面，我們建議要有精讀的聽力資
料，可以讓你不斷重複聆聽，同時研讀內文。

目前我們正在設計這樣的課程，精選富含單字、片語、文法性的段落，搭配快速或是正常的聲音速度，作為精讀的教材。英文學習要日積月累，不用學多，但要學精，累積幾年，就會看到成效。

我們昨天發佈「研讀段落學單字」第二課，大家可以試試看只要學習這一課的第一個段落，把單字念熟，內文多看幾遍，聲音聽個十遍，相信你會有不同以往的學習效果。

http://www.wordsgo.com/…/les…/learn-words-in-context-02.html