天下父母心？把照顧職責放在被拖累也沒關係的孩子身上

那天在東森新聞雲的行動法庭，錄製有關繼承遺產的主題，在節目後我再統整一下我的觀點。在《手足風險》這本書中談到父母年老的照顧議題上，在子女挑選上其實下意識有分類，結合我在實務工作中的觀察，我常發現以下的狀態：

1.依賴長子、忽視次子、寵愛么兒，像是許多家庭的普遍現象
長子往往最被指望繼承家業，除非長子能力不好，才由其他孩子取代，最小的孩子出生後，往往不一定被期待最什麼事，就會希望他可以健康快樂的成長，因此容易備受寵愛。
中間的孩子容易成為爹不疼娘不愛的三不管地帶，因為受到家庭關注最小的情形下，就會向外發展自己的生活圈，但始終會想要回歸家庭，獲得父母更多的關注。

我曾在某次課程中，發現八個學員中，有七個是中間孩子，心中都有著不被重視的課題。


2.即使重男輕女，長期心繫家人的孩子，往往是大齡未婚女兒
他們常說「因為你沒結婚、沒有家累」，這是未婚女兒在被要求承擔家庭照顧時，會附帶的說詞。帶家人看病、父母有外出需求時，最容易被要求的人，往往是能力最好，最容易被使喚，同時心理地位最低的。

究竟是因為她們未婚，還是因為家庭因素而難以結婚。
我在課堂上有許多超過40歲的女性告訴我，她們想要學習與家人設立界限，因為家庭照顧的負擔，會不自覺推開身邊的人，因為她們難以對其他感心付出，甚至在情感上變得索取，為了平衡在家庭付出的掏空感。

3.被要求拋棄繼承或無法繼承家產的，往往是付出最多的女兒
「這棟房子之後要給弟弟」，父親宣布完後，彷彿在告訴女兒你住家裡沒有附上房租，就應該要多承擔家事。沒多久，弟弟的女友也住進來，然後女兒前半輩子的付出，有時候卻敵不過準媳婦的一個巧笑倩兮，父母的關注與資源的投注繼續在兒子與其女友上，女兒已經不是第一次在家中覺得自己被排除在外，而此時會更覺得自己是個多餘的外人。

4.照顧職責往往落在就算拖累也沒關係的孩子身上
這個說詞會引發很多人焦慮，即使父母心中並沒有明確的分野，但似乎在資源分配與尋求照顧的時候，就已經表達哪個孩子被寄予家族厚望，因為被拖累的照顧責任，很實質的會劇烈拉開子女差距，因此被拖累的孩子，其實意味著他的人生與夢想只能環繞著父母轉，也通常是被父母的忽略下長大的孩子，最容易擔負起這份職責。

很多人覺得不公平，為什麼不是資源最多的孩子來承擔，其實這背後還有一個共構的心理狀態在於，被忽略的孩子往往離不開父母，因為分離意味著失去連結，有一股更深的恐慌是，如果我不為家人做些什麼，我就是那個被忘記的孩子，因此在付出的過程中覺得委屈，但也是不停需要刷存在感的狀態。而那些被寄予厚望的孩子根本不需要刷存在感，甚至經常消失很久後，再度浮上水面時，就能讓老人家開心一整天。

親愛的，也許這就是你家中的現實，這也是許多家庭的無奈，也許你可以適時的再發展自己與照顧家庭之間取得平衡，因為好好地看見自己，你的生命才能真正為自己而立，為自己扎根，如此，你將不再是那個「被拖累也沒關係」的孩子。

👨‍👩‍👧‍👦 確定開課 澳洲正向親職 [ 青少年課程 Group Teen Triple P ] 情境教養權威 何惠玉老師

想增進親子關係 ? 家庭氣氛😔不和諧? 覺得另一半是你的長子or長女，有時候幫不上忙? 想跟孩子坐下來好好聊天，但他們只想跟📱 3C產品對話?

當父母很辛苦吧! 正在經歷的我們，都知道大不易 …… 也常常覺得力不從心，為什麼覺得有些要求對孩子好的，他們幾乎不買單!! Ex. 手機用超時、不做家事、沒有責任感，或是青少年的💥脾氣一上來，溝通起來就像累世冤親債主……

那請您花點時間看完這支家長💕的課後心得分享影片，就會知道我們真的很愛孩子，原來我們還可以透過學習，重新看見自己的孩子是有無限可能，原來親子關係是可以有SOP的！

這群父母各有1 - 4個寶貝👧👦孩子，年紀從2歲至近20歲；還有好幾位離婚後撫養孩子的單親爸爸、媽媽，雖然大家的家庭組成不一樣，但為了孩子他們都願意來學習，也有許多成長跟收穫呢！

下一期 🤟 保證開課囉，如果您在外縣市或是有事需要請假，我們有ZOOM 線上同步課程跟補課機制，歡迎您的加入，一起學習。

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期待未來跟您一起學習，讓教養之路不孤單 🙂
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確定開課 澳洲正向親職 [ 青少年課程 Group Teen Triple P ] 教養權威 何惠玉老師

📆 日期： 4/11、4/18、4/25、5/9、5/16 ( 五個週日下午，如要請假會有補課機制)

⏰上課時間 : 13:30-16:30 (常常上到五點都欲罷不能!)
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我們都是愛孩子的爸媽，但是卻常常用錯方式表達，傳遞出反效果的愛。
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藉由五堂有邏輯結構性的學習，讓父母可以用正確方式，給予孩子感受到愛的能力，居然就是最快速拾回親子關係的撇步!

想知道我們怎麼讓孩子一起開家庭會議達成共識外，定期舉辦會議也會是情感交流，而不是束縛！

透過行為合約來管理問題行為，讓孩子漸漸養成獨立負責的態度!
處理青少年情緒也有ＳＯＰ！怎樣理性溝通讓雙方都滿意，實戰經驗告訴你是真的可以做得到的！

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📕 什麼是 Triple P 課程 (三個P課程) ?
「Positive Parenting Program」（父母正向親職課程），是由澳洲學者Matthew R. Sanders教授經過二十多年研究，獲得澳洲昆士蘭政府的資助，亦被推廣至美國、英國、德國、紐西蘭、香港與新加坡多個國家或地區。此技巧總共涵蓋五堂課，每堂兩個小時至三個小時，讓您知道要如何正向養育子女、也讓您可以分享給其他的父母親，或用在自己往後的相關工作上。

💻Triple P Implementation | Official Corporate site
https://www.triplep.net

👉 好消息！

害怕後面的日期無法配合？無法來上課？有一位媽媽也表示因為疫情，是否可比照國外改用線上ZOOM聽課、或補課？
答案是：O.K.！我們這一屆將開放線上上課（同時間），若當天有事要請假，可以後面再約時間補課。因此，若以上五個日期有哪一天不行來參加，您只要下載ZOOM App或用電腦看ZOOM，無論是當天或後面幾天，都可以上課。

【重要：不過，如果可以到現場來，我們非常建議您還是戴口罩在保持社交距離的情況下前來現場上課，以達原本的效果】

📕教材 & 上課方式：
澳洲 Triple P 原裝教材
澳洲 Triple P 課程原版影片
情境演練 / 小組討論
回家執行後困難解惑 Q & A

👉如果您家中青少年 (10-16歲) 有以下情況，來上課學習怎樣當孩子最佳夥伴!
-- 不想上課 / 寫作業，我只想玩手機遊戲
-- 請孩子幫忙做一點事就很不耐煩
-- 無來由生氣 發怒，不能控制自己情緒
-- 我長大了，可以單獨去朋友家住幾晚玩吧!為什麼不可以?
-- 父母關心訓話時，孩子會開始嘆氣...
-- 離婚了，很煩惱孩子教養問題怎麼處理，沒有人可以問...

👉 其實只要是以下這些父母，都很適合上喔!
A群：專屬12歲以上的青少年煩惱
B群：專屬0-12歲的小朋友的早期教養（腦神經科學）
C群：專屬離異中或高衝突父母的教養困擾與擔憂
D群：極為忙碌、無法投入太多時間的忙碌父母

🎤 講者： 何惠玉 老師簡介 ( Triple P 認證講師 )
多年家事法庭協調委員經驗，讓何老師一直尋找可以協助父母在經營家庭上課程。在2019年年底遠赴倫敦參加 Triple P師訓課程，發現這套課程沒有講過多心理學論述，而是藉由許多情境，引導家長逐步運用溝通技巧進而改善親子關係。
學歷：紐西蘭Cantebury大學心理學學士碩士畢業
經歷：桃園地方法院家事庭調解委員、紐西蘭基督城心理諮詢師、紐西蘭Chinese Weekly專欄作者、Asian Bridge兩性親密關係專欄作者
專長：專攻兩性親密關係、婚姻與家庭的心理學領域

👛 費用：$4500/人

🏡 地點： 台北市 捷運 南京三民 附近

👉 主辦： 英雄爸爸股份有限公司

👨‍👩‍👧‍👦同學心得分享

➡ 需要老師跟一群同學學習，比自己看書來的有效率
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“看很多坊間很多親子教養的書，都講的很好，可是卻很難執行......透過這堂課的實際操作還有討論，讓我可以慢慢的把理論轉換成行動。雖然做不到位，但是有問題都可以跟同學還有老師請益互動，一點都不孤單。“
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➡ 收起自己的情緒，孩子也漸漸少了暴走時刻
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“ 要改變自己身為家長權威很難，但是在課程引導過程中，讓我開始審視自己是否可以收起情緒，接納孩子反覆心情，也可以🤔同理為什麼他有這些反應。然後用課程中技巧跟孩子進行理性溝通，真的在短時間之內，互動有很大差異呢！”
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➡ 父母親的我們也需要學習
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王愛珠 / 家庭教育專業人員 & 家事法庭調解委員
正向管教親職課程是很棒的課程，因為：
時光是一條長河，在歲月的長河裡，孩子會長大，父母👨👵會老。
教錯了，影響孩子的未來人生，作為父母親你要擔心的是你老了，孩子會將你對他的教養回報到你的身上。
不要讓自己後悔，因為人生沒有後悔藥，教養孩子不能重來，為了你自己 你的孩子
趕快來學習正向親職課程！
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🎬電影分享：《 #晨曦將至 》「血緣之外，同樣純粹的母愛。」
　
情人節這天，來和大家分享一部電影！
　
《晨曦將至》是日本近年首屈一指的女導演「河瀨直美」的最新作品，故事改編於同名小說，在日本上映後獲得好評，更代表日本角逐今年奧斯卡的最佳國際電影獎。
　
前陣子我收到邀請，到誠品電影院去觀賞《晨曦將至》這部電影，長達兩小時二十分，全都圍繞在「母親」這兩個字身上。
　
片中描述了一對相愛的夫妻，因為丈夫患有「無精症」而無法生育，因緣際會下接觸到了一個名為「嬰兒接棒」的非營利團體，這個團體的宗旨，是協助未婚生子的少女和無法生育的父母媒合，讓孩子能在安全的環境下成長。在他們的協助下，這對夫妻也因此收養了一位可愛的男孩，太太甚至為此辭去工作，一心扶養他長大。
　
接著時序倒轉，焦點轉向男孩的生母，沿著另一個軸線，敘述了少女情竇初開、意外懷孕直到順利產子的過程。然而未婚生子的壓力和外界的異樣眼光，終究壓得少女喘不過氣，逃離了原生家庭，甚至在走投無路的情況下，找上了收養孩子的那對夫妻。
　
究竟什麼樣的條件才是真正的母親？懷胎十月後產子，且擁有相同血緣的生母？還是含辛茹苦，一路陪伴孩子成長的生母？
　
在電影之外，導演河瀨直美自己本身就有著被收養的身世。然而他並沒有試圖要告訴我們這個問題的答案，他只是試圖讓觀眾們在自己獨特的逆光鏡頭中，看見「母親」這個朦朧、原初又無私的愛。
　
在中間幾個紀錄片式的鏡頭中，我在完全不同背景的生母和養母身上，看到了同樣純粹的母愛。就是因為這樣，即使用不同姿態存在著，我想每個母親也都能在這部電影中看見自己。
　
事實上，除了母親之外，這部電影背後，也探究了日本「兒童特殊收養制度」的議題。
　
所謂的「特殊收養制」有別於一般的收養，是從 1988 年開始實施，「特殊收養」的孩子，在戶口的登記上視為親生子女，並可斷絕與親生父母的關係。也因為這樣制度的特殊性，「特殊收養制」限定孩子的年齡在六歲以下，也需要經過六個月的監護期和家事法庭的審理。
　
這樣做的目的，是為了在法律上保障孩子擁有穩定永久的家庭，日本厚生省曾表示這樣的方式除了能協助意外懷孕的女性，也能有效降低兒虐比率，更可以降低過高的機構安置比例。
　
實際上，對於至今仍未有完整替代性照顧政策的台灣來說，我們也需要好好思考，對於無法順利在原生家庭成長的孩子們來說，怎麼樣才能給他們一個更安全、友善的成長環境呢。
　
不論對母親和孩子們，只盼在沉淺的夕陽餘暉之後，能再見到和煦的晨曦將至。