〖#賽事公告〗轉貼自：鋼筆粉絲團
【筆閣第十二屆鋼筆書寫徵集活動】

壹、活動主旨：提倡書寫活動。

貳、實施日期：
一、自即日起至 110年10月18日截止，以主辦單位『收件時間』為準，請提早送件。
二、收件處：小品雅集，106台北市大安區復興南路二段78巷76號1樓，聯絡電話(02)2706-6776。接受郵遞或現場收件（現場收件時間，星期一至星期六，中午12:00-晚上22:00）。
三、評選公布：由筆閣管理團隊邀集評審進行評選，於110年10月24日『筆聚』時公布成績並頒獎，會後主辦會將得獎人姓名與作品公佈在網站上。

参、實施方式：
一、限『鋼筆』書寫，字體不限，楷書、隸書或行書皆可。
二、書寫墨水：不限廠牌、顏色，以字跡清晰、利於鑑賞為佳。
三、紙張：標準 A4 尺寸 （21×29.7cm），請將所有內容書寫於『一張』紙上，紙質與紙顏色不限。
四、參賽者請以正楷、他人容易辨認的字體，填妥報名表中的各欄位，隨作品合併收件，請注意，若無報名表者取消資格。
五、每人限繳『一張原作』，提交之後不得以任何理由以其他作品替換，亦不接受副本（由原作所複製出的影印本、電子檔或其他方式等）參賽。
六、若繳交的作品超過收件時間，或不符合第三至五項的規範，即取消資格，恕不另行通知補件或改正。
七、參加作品將公布於網站，提供筆友免費下載臨摹，觀摩學習。原作由主辦單位統一處理，供未來筆友參展時交流用途，不再退還，請自行備份。

八、參賽作品須由參賽者本人書寫，不得請人代寫，或是代人參賽，若發現有上述情況，主辦單位將取消資格，已得獎者需繳回獎品，其他法律相關責任由參賽者自行負責。

九、比賽分成人組與學生組，學生組設定為國中及國小學生，高中（含）以上則編為成人組。

肆、比賽題目：
｜成人組題目｜
蘇軾 《超然臺記》節錄
凡物皆有可觀。苟有可觀，皆有可樂，非必怪奇偉麗者也。餔糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？夫所為求福而辭禍者，以福可喜而禍可悲也。人之所欲無窮，而物之可以足吾欲者有盡，美惡之辨戰於中， 而去取之擇交乎前。則可樂者常少，而可悲者常多，是謂求禍而辭福。夫求禍而辭福，豈人之情也哉？物有以蓋之矣。彼遊於物之內，而不由於物之外；物非有大小也，自其內而觀之，未有不高且大者也。彼挾其高大以臨我，則我常眩亂反覆，如隙中之觀鬥，又烏之勝負之所在？是以美惡橫生，而憂樂出焉，可不大哀乎！

｜學生組題目｜
《爸爸捕魚去》節錄
我的好孩子，
爸爸回來啦！
你看船艙裡，
裝滿魚和蝦。
努力就有好收穫，
大風大浪不用怕。
快去告訴媽媽，
爸爸已經回家！

伍、獎品：另行公佈。

陸、其他注意事項：
1.可自行安排配置橫式或直式書寫，標點符號可自由選擇加或不加。
2.為簡化後續電腦掃瞄作業、考量個資保護與作品完整性，請勿於作品上落款，用印請避免全名。
3.若有未盡事宜，將公告進行補充與修正，並即時納入執行，恕不個別通知。
4.獎品於公告得獎名單後保留一個月，請主動聯絡儘速領取，若超過時間、寄送退件或無法以電話聯絡至本人，主辦單位將不保管其獎品。

柒、筆閣聚會
1.時間：民國110年10月24日(星期日) 13:00~17:00。
2.地點：小品雅廚（台北巿中原街130號，近行天宮）
4.還請各位舊雨新知，踴躍參與！
5.因疫情緣故，根據中央疫情指揮中心政策，室內有人數限制，敬請接受工作人員安排，不便之處請見諒。

捌、助學筆活動
1.助學筆發放：
本次徵集活動，小品雅集鋼筆專賣店免費提供總數500支『BANJU』鋼筆，致贈帶領學子，參加活動書寫之學校師長，以期『工欲善其事，必先利其器』之效，數量有限，敬請把握良機。
2.申請方式：
有意願參加本次寫字活動之現任國中、國小學校老師，請於公告頁面之下，公開留言告知，再私訊提供『學校聘書』、聯絡電話及取件方式，照公開留言之先後順序（註一）提供給25位老師，每位老師20支鋼筆。
本次申請對象以現任『國中、國小學生』的老師為主（不限教哪一科別、不限北區學校），社區大學除外，請見諒。
3.取筆方式（二選一）
自取：請於星期一至六，中午十二點至晚上十點，至小品雅集取件（台北市大安區復興南路二段78巷76號一樓）。
寄送：由小品雅集負擔郵資。
4.以上全部內容，主辦單位保有活動內容修改的權利，若有未盡事宜，將公告進行補充與修正，並即時納入執行，恕不個別通知。
（註一）先後順序以『公開』留言時間為主，請在『筆閣網站』或『FB：鋼筆粉絲團（筆閣）』徵集發文之下方留言，若遇時間相同，以筆閣網站為優先。

玖、報名表如圖，請自行下載。

⛳️參加作品徵選，或助學筆活動，請先加入『FB：鋼筆粉絲團（筆閣）』社團，才能取得本活動最新動態。社團連結👉 https://reurl.cc/q1mDzg

#歡迎分享
#好朋友主辦的比賽沒有理由不支持😎
小品雅集 鋼筆文具專賣店

《11/10 【好奇心再進化 PART II】圖書館裡的知識性繪本時空之旅 @國立臺灣科學教育館 9F圖書館》

★展覽好評如潮（？）所以決定延期。延到什麼時候未定XD 基本上會到12月底！ 其實是因為我們想規劃一場圖書館之夜活動，在週一休館的晚上潛入！但還沒想好要辦什麼內容～如果選在12/24會有人來嗎XD

★以下為轉貼好友的觀展心得介紹★

被任命寫參觀心得還有專人(蘇)陪參觀，結果拖稿到現在，真是每天都忐忑但每天都懶散~ 終於要來還稿債了！

小步Biblio之前8、9月在松菸的知識繪本展還有後續！這次是在士林的國立臺灣科學教育館9F圖書館展出，雖然和在松菸時一樣有展出：普及全台的官方套書（多了幾本田園之春，喜歡《童顏》這本）、知識百科的經典《漢聲小百科》(而且圖書館的還可翻閱)、台灣自然科學繪本畫家、打破文字與頁面的疆界、動植物與設計的結合、用感官閱讀的新型態繪本，但是圖書館版的展覽額外充分利用了圖書館的現有藏書，搭配新設計的小任務，讓大小朋友可以重新認識這些館藏的知識繪本珍寶，我也是！

這次新增的部分主要設置在兒童圖書室內，一共有人體、交通工具、山川海森、食物、百科全書5個區，以下一一談談各區的巧思：

●人體區
一進門就先被兩尊等身高(雖然是坐著的)的骷髏吸引目光，以為來到可可夜總會，或是芙烈達和迪亞哥，其中一尊還捧著一本紅底封面是頭骨的繪本，蘇蘇還笑說很像他自拍吧！(哈哈哈哈) 仔細看精選的人體相關繪本之間還有其他小尊骷髏和彩繪骷髏頭，搭配彩繪和玫瑰等更增添了墨西哥亡靈節的氛圍，當然，一定有小孩一進門就緊抓著媽媽的手不放哈哈哈！這區設計的小任務是一點也不血腥的人骨拼圖哈哈哈，我還差點把左右手搞錯，覺得他手腕怎麼擺都像扭到，結果人家是舉手說哈囉啦哈哈哈！

●交通工具區
接著是預計小孩都會為之瘋狂的交通工具區，很給力地擺了一台小跑車。這邊的小任務是深得我心的復古車年代排排看，分成汽車和火車兩組，我真是對復古事物太有天分了，汽車還幾乎全對哈哈哈哈！不過說真的題目的年代區間太短，難度其實頗高，但復古車的圖案很美，可以好好欣賞！

●山川海森區
據說這邊的山川模型還是跟某地質研究室之類的單位借的，裡面有幾棵樹還疑似被颱風吹歪了(笑)！這區的書比較有印象是的淡水河和玉山的拉頁書，自然景觀的主題真的很適合做成拉頁，呈現延伸的遼闊感。另外還有一本是田園之春系列裡面的海海人生，內容是關於跟海相關的諺語，因此而延伸出這區的小任務-台語自然諺語的意思配對，這對身為鄉下人的我而言還不算難，但對現代小孩來說好像頗有難度哈哈哈！配對成功翻過來就會組成一顆聖誕樹。

●食物區
這區大概是最受小朋友歡迎的，民以食為天麻~~這區的小任務是各種糕點的提示配對，有形狀和節日的提示，也有人一生中慶典會用到的糕餅分類，雖然我來自大量消耗澱粉類的家庭，但還真的是有幾樣沒見過~ 然後這個小任務會讓你越玩越餓哈哈哈！相較於其他區，在這區我特別多關注了所選的繪本，因為我也最喜歡這類書麻！食物繪本們像菜餚般擺在像辦桌圓桌的紅色圓沙發上，中間還放些餐具增添風情，其中有蘇蘇特地去大稻埕買來的糕餅模(他問我要去哪裡買的時候我還天真地問她是不是要學做糕餅哈哈哈)。當中蘇蘇特別推薦華一書局出的一大套科學繪本，每種類別有5本，食物類的全被挑出來放在這區，據說是蘇蘇小時候最愛的書之一。華一書局食物類的這5本的主題分別是年節食物、冰果店、米、罐頭、糖和鹽，每本都有簡潔但豐富的食物小知識和非常符合主題的照片，尤其現在看起來還有一種復古時代感，相當深得我心哈哈哈！而且這個圖書館把這套書做複本收藏，旁邊角落有一大櫃這套知識繪本，我和蘇蘇之後窩在書櫃跟書櫃間狂看，討論「龍的故事」裡龍生九子是哪九子，「未來的世界」裡有什麼是現在已經有的，還赫然發現環境類的審訂者還是大學研究所書上常見到的老師哈哈哈！總之剛剛前面提到的"認識館藏"大概就像是這樣子發現到以前所不知道的早期出版品原來是這麼地用心有趣！

●百科全書區
這區的副標是"沒有GOOGLE的年代"，意義在於沒有搜尋引擎時，到底該怎麼用百科全書查到自己想知道的事情，雖然在實際解決疑問上可能有點慢，還不一定能查到，因此這裡設計的小任務是用所欲查詢的字的注音符號來查詢，讓大家體會到這種古早的求知感。不過這邊擺的這套《中華兒童百科全書》還真的是另一種意義的令我開了眼界！這套曹俊彥老師口中利用單薄人力所嘔心瀝血編寫出來的百科全書圖案豐富，還有很大一部分是曹老師繪圖的，例如照片裡的皮影戲和過年，圖美不用說，既有時代感又清楚呈現要表達的知識主題！不過要說這套百科全書詭異的地方應該是挑選進來的事物有部分令人匪夷所思，例如：電晶體(不會太難嗎)、谷騰堡(活版印刷那位，同樣，不會太難嗎)、連雲港(這地方是有那麼重要嗎)、套色版畫(這倒是蠻驚喜的)、林語堂(這也蠻驚喜的，幽默大師耶)，另外附上幾頁好看的圖，其實光看圖就很值得了~~~ 就因為這套神奇的百科全書，我又再次體會到"認識館藏"的樂趣啊！

除了上述在兒童圖書室的展區，外面的展區展覽的書就是和松菸差不多的部分，只是因應現場場地配置而有了新的視覺效果，據說也是花了很多心思布置的，請見照片。尤其是之前吊掛的太陽月亮，在圖書館變成利用閱覽區的圓形椅背來呈現，佈展前蘇蘇還很煩惱要大量購買小書架子來放太陽月亮，後來生活智慧王上身，居然用長尾夾就辦到了！搭配圖書館大片落地窗，讓繪本的太陽月亮與真實的太陽月亮相輝映~~~ 我還特地等慵懶地坐在那個圓形沙發上的爸爸離開，一定要拍張全景照才肯罷休！濾鏡牆則換成貼在落地窗上，陽光照射下頗有奇幻感啊！另外再附上其他部分書區的照片，看看不同於松菸場布置的感覺！

這個圖書館版的知識繪本展表定展到12/9，但剛剛收到最新消息，據說好像會延長到12月底喔！心動的千萬不要再錯過啊！尤其場地是在令人驚奇的國立臺灣科學教育館，別錯過周邊的其他展和整棟大樓微妙的布置(例如令人腳軟的空中腳踏車)啊！

我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
由於實在太多同學向JC老師反映，希望可以有線上課程學習
所以就決定錄製一系列的AutoCAD線上影片教學
而且不加密、不設限、不販售，就是純分享，希望可以幫助到有需要的朋友們
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檢核AUDIT
● A \ 圖檔公用程式 \ 檢核
● 評估圖面的完整性並修正某些錯誤。
● 如果圖面包含 AUDIT 指令不能修復的錯誤，請使用 RECOVER 指令擷取圖面並更正錯誤。

修復RECOVER
● A \ 圖檔公用程式 \ 修復 \ 修復
● 修復然後開啟受損的圖檔。
● 程式將盡可能的從毀損的檔案萃取資料。可修復的檔案包括 DWG、DWT、和 DWS 檔。對 DXF 檔執行修復的動作只會開啟檔案。
● 在「選取檔案」對話方塊中 (標準檔案選取對話方塊)，輸入圖檔名稱或選取受損的圖檔。結果會顯示在文字視窗中。
● 當 FILEDIA 設定為 0 (零) 時，RECOVER 會顯示指令提示以輸入要修復的圖檔名稱。您可以在提示下輸入 ~ (波浪符號) 即可忽略 FILEDIA 並顯示「選取檔案」對話方塊。

圖檔修復管理員DRAWINGRECOVERY
● 顯示當程式或系統發生故障時所有正在開啟的圖檔清單。可以預覽並開啟每個圖檔或備份檔，以選擇應被儲存為主要 DWG 檔的檔案。
● 備份檔案：顯示程式或系統發生故障後需要修復的圖檔。頂層圖面節點包含一組與每個圖面關聯的檔案。包括：
　◆ 在程式發生故障時儲存的修復圖檔 (DWG、DWS)
　◆ 自動儲存的檔案，也稱為「自動儲存」檔 (SV$)
　◆ 圖面備份檔 (BAK)
　◆ 原始圖檔 (DWG、DWS)
　◆ 開啟並儲存圖檔或備份檔後，相應的頂層圖面節點將從「備份檔」區域中移除。
● 詳細資料：有關「備份檔」區域中目前選取的節點，提供的資訊如下：
　◆ 選取頂層圖面節點後，會顯示有關與原始圖檔關聯的每個可用圖檔或備份檔的資訊。
　◆ 選取單獨的圖檔或備份檔後，會顯示有關該檔案的其他資訊。
● 預覽：顯示目前選取的圖檔或備份檔的縮圖預覽。
● 快顯功能表選項：
　◆ 以右鍵按一下圖面節點、圖檔或備份檔或「備份檔」區域中的空白區域，可顯示帶有相關選項的快顯功能表。
　◆ 開啟全部：開啟與選取的頂層圖面節點關聯的所有圖檔和備份檔。
　◆ 移除：移除所所選頂層圖面節點。
　◆ 開啟：開啟選取的用於圖檔修復的圖檔或備份檔。您可以使用 Shift 和 Ctrl 選取多個檔案。
　◆ 性質：從「Windows 檔案總管」顯示所選取的圖檔或備份檔的「檔案內容」對話方塊。
　◆ 全部展開：展開所有頂層圖面節點。在「備份檔」區域中的空白區域按一下右鍵，可存取此選項。
　◆ 全部收闔：收摺所有頂層圖面節點。在「備份檔」區域中的空白區域按一下右鍵，可存取此選項。

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AutoCAD 2016 2D 線上教學影片目錄：http://bit.ly/2Y5F4Mw
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AutoCAD 2D 常用快速鍵清單整理：http://bitly.com/2dUEJ9d
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TQC AutoCAD 2008 2D 線上教學影片目錄：http://bitly.com/2dUGQtB
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圖塊陣列MINSERT
● 在矩形陣列內插入圖塊的多個例證。
● 使用 MINSERT 插入的圖塊無法分解。
● 圖塊名稱：輸入要進行陣列的圖塊名稱。您可以在提示下輸入 ~ (波狀符號) 以顯示「選取圖檔」對話方塊。? – 列示圖塊
● 插入點：指定圖塊的位置。
● X 比例係數；設定 X 與 Y 比例係數。
● 指定旋轉角度：旋轉角度設定各個圖塊插入的角度，同時也設定整個陣列的角度。
● 列數/欄數：指定陣列中的列數和欄數。
● 列間距：指定列間距 (以單位表示)。您可以使用指向設備指定列間距，或指定兩點定義一個方塊，該方塊的寬度和高度表示列間距和欄間距。
● 欄間距：指定欄距 (單位)。
● 角點：經由使用圖塊插入點和對角點，設定比例係數。
● XYZ：設定 X、Y 與 Z 的比例係數。
● 基準點(B)：在圖塊目前所在的圖面中暫時放開圖塊，然後您可在將圖塊參考拖曳至某位置時，為其指定新基準點。這不會影響為圖塊參考所定義的實際基準點。
● 比例：設定 X 軸、Y 軸與 Z 軸的比例係數。Z 軸的比例，就是指定的比例係數的絕對值。
● 旋轉(R)：設定個別圖塊與整個陣列的插入角度。
● 比例(S)：設定 X 軸、Y 軸與 Z 軸的比例係數。
● X：設定 X 軸的比例係數。
● Y：設定 Y 軸的比例係數。
● Z：設定 Z 軸的比例係數。
● 旋轉(R)：設定圖塊的旋轉角度。

工具選項面版TOOLPALETTES(TP)(Ctrl+3)
● 工具 / 工具選項面版
● 2004的版本只能拖曳建立剖面線與圖塊，2006的版本幾乎無所不能拖曳建立
● 製作圖塊
● 儲存檔案
● 開啟工具選項面版
● 新增面板
● 拖曳所需圖塊、剖面線、工具…等至面板上
● 點下新增按鈕即可使用

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多重引線形式管理員MLEADERSTYLE(MLS)
● 註解面板 \ 引線 \ 多重引線形式管理員
● 建立與修改多重引線型式。
● 「引線格式」頁籤：控制多重引線的引線與箭頭格式。
　◆ 一般：控制箭頭的一般設定。
　　★ 類型：決定引線的類型。您可以選擇直線引線、雲形線引線或無引線。
　　★ 顏色：決定引線的顏色。
　　★ 線型：決定引線的線型。
　　★ 線粗：決定引線的線粗。
　◆ 箭頭：控制多重引線箭頭的外觀。
　　★ 符號：設定多重引線的箭頭符號。
　　★ 大小：顯示並設定箭頭的大小。
　◆ 引線切斷：控制向多重引線加入標註切斷時使用的設定。
　　★ 切斷大小：顯示並設定選取多重引線時用於 DIMBREAK 指令的切斷大小。
● 「引線結構」頁籤 ：控制多重引線的引線點數量、連字線大小和比例。
　◆ 約束：控制多重引線的約束。
　　★ 最多引線點：指定引線的最多點數。
　　★ 第一線段角度：指定引線中第一點的角度
　　★ 第二線段角度：指定多重引線連字線中第二點的角度。
　◆ 連字線設定：控制多重引線的連字線設定。
　　★ 自動包含連字線：將水平連字線附貼至多重引線內容。
　　★ 設定連字線距離：決定多重引線連字線的固定距離。
　◆ 比例：控制多重引線的比例。
　　★ 可註解：指定多重引線為可註解。
　　★ 根據配置調整多重引線比例：根據模型空間和圖紙空間視埠中的比例調整，決定多重引線的比例調整係數。當多重引線不可註解時，此選項可用。
　　★ 指定比例：指定多重引線的比例。當多重引線不可註解時，此選項可用。
● 「內容」頁籤：控制貼附至多重引線的內容類型。
　◆ 多重引線類型：決定多重引線是包含文字還是包含圖塊。此選項會影響此對話方塊提供的其他選項。
　◆ 多行文字：
　　★ 多行文字 \ 文字選項：控制多重引線的文字的外觀。
　　★ 多行文字 \ 引線連接：控制多重引線的引線連接設定。
　◆ 圖塊：控制多重引線物件中圖塊內容的性質。
　　★ 圖塊 \ 圖塊選項

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