過去在苗栗縣議會中，議員跟官員使用客語質詢、對答，是很常見的事情，雖然勉勉強強聽得懂一些，但我經常是那個需要通譯協助，才能完整理解的人。

而在2019年5月28日，客委會正式於苗栗縣議會辦理客華語口譯服務，苗栗縣議會成為全國第一個問政「通行客語」的議會，這是一個積極落實客家基本法的里程碑，象徵過去退到家戶當中的客家話，又重新返回公共領域。

2018年1月所通過的客家基本法中，明定客家人口達二分之一以上者，應以客語為主要通行語，苗栗縣客家人口約佔65%，即符合此標準。同年底，客委會發布「客語為通行語實施辦法」，明定人民以客語作為接近使用公共服務之權利，應予保障。並規定客語為通行語地區應保障居民參與政府機關(構)行政、立法及司法程序時，得使用當地通行之客語。

議會第一次使用通譯設備時，通譯老師就坐在我位子的後方，當時每個人都有發一組設備，當發言的人使用客語時，通譯老師會以即時、精準的同步翻譯，讓對話的落差消弭，也幾乎沒有什麼時間差。

我來到苗栗之後，很努力的在學習客語，從一開始只會簡單的打招呼、自我介紹，到逐漸能聽懂，並努力去考初級認證，去年總質詢時也嘗試用了一小段客語質詢，就是希望能更貼合在地。

語言不只作為溝通的一種工具，語言更是文化的載體，影響著人們的思考與行為決策。

從用詞的差異，到文句的組成，都可發現用客語思考的邏輯和用華語會截然不同，因此要保存、推廣客家文化，讓過去退縮到私領域中的客語，以正式的形式回到公共領域，是相當重要的事。

同理，國家語言發展法中，各固有族群使用之自然語言及臺灣手語都是一樣，要推廣即保存各族群的文化，讓其語言能平等且友善地在公領域使用，是需要被重視的。

當華語不再是公共領域理所當然的唯一選擇，我們便往著理想中的多元文化更靠進了一步。

未來若有官員希望用客語來回答我的質詢，我很樂意透過通譯老師的協助，來進行問答（更希望我是自己能完全聽懂），同理，我完全支持 3Qi.tw 陳柏惟 委員透過立院正式申請通譯以台語進行質詢的權益，或許因認知不同產生了些誤會，但委員後續也和部長通電充分溝通，雙方互相理解，未來會持續在各自的崗位上繼續為台灣努力，這才是更重要的事。

今天我到興華高中參加了客語能力初級認證，這是我給自己在這個任期要完成的功課之一，也因為有報名檢定，這兩週真的非常認真的在準備。

報名完成後客委會會寄一份單字和題庫，以及音檔隨身碟來，兩本書我都翻了好幾遍，音檔更是來回從早聽到晚。

對於母語是客語或是從小家裡講客家話的朋友來說，初級考試難度不高。同場就有許多小朋友來考試，但完全沒有基礎的我，卻不是太輕鬆的挑戰，即便努力練習了，還是覺得說起來有些怪聲怪調？

但我一直很想增進自己的客語能力，考客語檢定跟嘗試用客家話質詢，都是我給自己在這個任期要完成的功課，去年總質詢用一段短短的客家話跟縣長後，今天也完成了客語檢定的考試，希望可以順利通過。

來到客家庄已快四年，從完全聽不懂到懵懵懂懂的能聽懂一些，也學了一些簡單的對話，而這次在考試的壓力下感覺有確實的提升一些基礎能力。希望未來可以進步到能跟鄉親們簡單的口語對話，我會繼續努力練習💪

【沒有客家話就沒有客家文化，沒有客家文化就沒有客家人！】

我上任後積極推動客語，因為語言是文化的根本。我擔任縣長迄今，每週舉行的主管會報，我都用客語主持，更鼓勵同仁在公務上、生活中用客語來互相對話，與民眾交流，藉此拉近距離，也推廣客語。許多公務同仁、老師、學生對於客語不熟悉、不會說、不會聽，但我們積極開設客語相關課程，讓鄉親有機會學習客語，有一定的基礎後，更積極推廣去考取客語認證。

客語教學也是我非常重視的一環，107年新竹縣只有1所幼兒園推動客語沈浸式教學，上任後積極推動後，110年度新竹縣計有12所公、私立幼兒園所爭取到客委會客語沈浸式教學的計畫補助，讓學童提早學習客家話，並營造出客語環境，讓大家能夠自然而然地用客語對話。

今日竹縣獲得「推動客語為通行語」佳等，是 客家委員會 Hakka Affairs Council給予的肯定，但我仍不會以此為滿足，因為進步的空間仍很大，我也會持續來推動客語，並帶領府內主管ㄧ同參加客語檢定，以身作則之下希望能帶動各界響應。苗栗縣連續三年奪得優等獎，許多客語的推動模式我也會多向 徐耀昌加油讚 縣長 學習討教，希望下個年度，能夠獲得優等的肯定！

#竹縣客語文化
#領頭楊

客委會寄了客語能力初級認證的考試的海報來希望我可以幫忙張貼和宣傳, 但我實在不知道可以貼在哪?
這樣可以算有幫忙宣傳嗎?

李俊俋委員指出，客家基本法第8條規定，政府有辦理客語推廣的義務，以避免本土語言失傳。而客委會推動的各項客語政策，多採語言認證的考試方式，難以讓講客語落實於生活中。
李俊俋委員表示，客語薪傳師為傳承客家文化語言重要政策，但薪傳師標準不夠嚴格，將達不到傳承、教學目的，客委會應重新檢討。
立委李俊俋認為，客語推動要用對方向，教育部將12年國教課綱，國中階段本土語言必修刪除，反使講客語機會減少。語言靠的是使用而非考試，客委會應該積極營造開口說客語的環境，方為正辦。

立法委員林佳龍今日質詢客家委員會主委黃玉振時表示，電影是文化傳播很重要的媒介，這點，我們從李安導演的「少年PI」，還有票房亮眼的「大尾鱸鰻」的例子就可以看的出來。而客委會作為政府內部一個跨部會，以客家文化、客家族群為業務核心的委員會，未來，應更積極思考如何透過拍攝電影等方式，來擴大客家文化的宣導管道。

對此，客委會黃主委也表示認同，他指出過去客委會除了成為政府第一個拍攝偶像劇的部會之外，也曾經合作拍攝過一部客家主題電影「1895」。只可惜，初期雖然獲得不錯的成績，但後來因為放映的廳數越來越少，所以整體曝光度與票房並不是太高。對此，林委員說，主委提到的這部片，本人不僅有看過，當初在上映時還曾經在台中進行包場，此外也協助電影來取得配樂的免費版權。然而，林委員也主動提醒，客委會日後應加強與文化部的聯繫，因為畢竟客委會自身的能力與預算都有限。另外，電影檔期的部分，也需要及早安排，如果以好萊塢的模式為例，他們的做法都是在一年前就會先敲定上映日期，因為這對電影的成敗影響很大，特別在票房部分。

林委員也接續提問指出，在今年五月，曾與吳宜臻等委員共同提案要求客委會應研議將客語列為高普考「客家事務行政類科」的考試科目之一，或是將客語認證之要求列入應考資格，以建置客語於公共服務上的無障礙環境。但當時客委會的回應是，將採「階段漸進辦理」，那不知現在的進度為何? 對此，黃主委則表示，日前已與考選部交換過意見，今年就會先進行試辦兩次，那明年開始，就會正式把客家語文放入高考與普考中。

最後，林委員也強調，在大台中地區，據他長期的在地觀察，其實有非常多的客家人口。若單就總人口來說，僅次於桃園及新北，是台灣客家人口第三多的縣市。因此，他要求客委會應該多重視大台中地區的客家族群發展。