為什麼這篇宇宙兄弟動畫鄉民發文收入到精華區：因為在宇宙兄弟動畫這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者gfans (gfans)看板C_Chat標題[推薦] 宇宙兄弟/讓您充滿幹勁與活力的好作品(雷...
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(內含電影版及動畫25話以前之內容，請小心。)
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「宇宙兄弟」可以說是今年動畫新番中，最令我著迷的作品。
我甚至把它當作重燃熱情的媒介，只要遇到心情不好時，就會看個一集，
然後充滿幹勁的上班去。
而上周五衝了電影後，我帶著無法形容的感動走出電影院，
當下真有一種跑出去狂奔大喊：「衝阿!!」的衝動。
聽聞看過漫畫原著的網友分享，電影刪掉不少精彩情節。
然而，只看過動畫的我，在看電影版時仍會感到些許可惜之處。
例如：日日人在月球上的跳躍片段，稍嫌突兀（我個人覺得處理得不夠細緻）。
又如：進入封閉環境測試由原來的3個班濃縮成1班以及測試過程中的各項課題，
都因受限於電影長度及節奏而勢必有所取捨。
縱使有部分瑕疵，但一切都在看到火箭發射的過程時，就會完全釋懷。
就像動畫25話中，六太看到載著日日人的噴射機呼嘯劃過天空時，
所有的不安都煙消雲散。
電影中的火箭升空場景及在月球上觀看地球的景觀都令人震撼，
但更讓我深刻的是對於南波兄弟感情的呈現，
這是目前只追動畫的我所暫時感受不到的。
其一是日日人準備進入火箭時，帶著複雜的表情對著哥哥說：「你不來嗎？」。
有別於一般的道別，這句對白給我的感動更大。
弟弟自始至終都記得小時候的約定，不時刺激著兄長，告訴自己最崇拜的兄長，
你也應該是登月的一份子阿！
其二則是六太衝出JAXA追著月亮，最後哭喊著弟弟是多麼的遙遠，
做哥哥應該要到身邊去救你，這段場景實在令人鼻酸。
透過「宇宙兄弟」，可以感受到宇宙的迷人、對於夢想的堅持以及感人的兄弟情誼。
而哥哥六太矛盾的個性以及不時出現的笑點、弟弟日日人的爽朗單純，
還有那一群同樣為了追尋夢想的夥伴們，彼此的互動及鮮明的個性也是吸引人之處
（當然還有可愛的A PO）。
所以，請大家不要錯過這部看完心情會特好的「宇宙兄弟」電影。
最後再來推一下宇宙兄弟動畫。
動畫中有兩段正好與日常生活的事件有些呼應，讓我頗有感觸，
在此分享當時所寫下的心得文。
【心得一】
在六月時，我到台大集思聆聽了孫維新教授的演講，
孫教授在演講中提到NASA太空梭的事故，
剛好與第10-11話（若有錯誤請指正）「宇宙兄弟」的劇情不謀而合。
在演講之前，「宇宙兄弟」正好演到哥哥南波六太看到弟弟日日人所寫的遺書，
第一次感覺到弟弟對於自己身為太空人所擁有的覺悟。
演講之後，劇情正好發展到正在接受JAXA（Japan Aerospace Exploration Agency）
宇航員選拔的一行人，機構先讓大家看了一段2023年事故所留下的太空人
遇難過程的影像檔（劇中的年代是假想值），
再請各位自己決定是否能接受：「太空事故的機率並非為零」的事實。
當然，有人毫不考慮就簽下了同意書，也有人遲遲不敢動筆。
而六太則說出了這段話：
「我不想死，但是該做的事情已經早就決定好了。
我不想死，但是我更不想在死之前沒去過宇宙。」
所以，六太還是直接簽名了。
回來看看目前的太空事業，每當太空梭升空時，
以及那一艘艘飛往外太空的探測船，還有仍在軌運行的ISS（國際太空站），
承載了多少夢想與期望。
但不可否認的，如同孫教授演講中所說的，
每一個研究成果除了基本的大量時間、金錢之外，
同時也是以生命及犧牲換取而來的。
這些太空人並不知道是否能順利完成任務，安全歸來。
也不知道他們是否都能擁有像「宇宙兄弟」裡
即將墜毀的太空人面對死亡時冷靜的態度。
另一方面，在地球上的執行單位中的科學家及長官們，
是否都體認到自己所擁有的責任及風險?
在事故發生後或問題發現時是否都能排除自身尊嚴，
盡其所能得面對問題及處理，也是值得討論的一環。
不過，這些默默奉獻自己一生的科學家們，
想必都是一個個精彩的故事。
就好比彗星Shoemaker-Levy 9發現者之一的天文學家Shoemaker，
原本是阿波羅計畫的太空人，但在登月前的兩星期前卻被檢查出有疾病而被除名。
他一生的願望是登月，內心的遺憾可想而知。
1997年因意外喪生於澳洲的他，
其骨灰的一部分被放上了Lunar Prospector，最後著陸於月球表面，
完成了登月的心願。
所以，對於自己的夢想，你是否有所覺悟?
【心得二】
隨著劇情的發展，
動畫19-20話（若有錯誤請指正）發展至JAXA宇航員選拔到達最高潮，
故事發展至在最後兩小時每組必須自行
從五人中選出兩人作為此階段最終結果名單。
JAXA想看看這群人在這種時刻是否具備捨棄某人的冷酷決心。
而有人建議投票、或去採用每日課題的數據成績、甚至採用消去法。
在大家都在苦惱之際，南波建議使用猜拳的方式來決定，
看似很荒謬（竟然用猜拳來決定人生），
卻是最公平的方法。
而南波六太說出了下面這段話：
「我們這五人啊，大家就像猜拳一樣。有像拳頭一樣的人，也有像剪刀一樣的人，
還有像布一樣的人。到底誰是最強的，有人知道答案嗎?」
這段話讓我想起高中地科老師說了一段有關實驗能力競賽的故事，
提到如何抉擇出賽同學時的過程。
以成績來做評斷依據，
的確有其公平性及依據，
但每個人的個性、發展性以及企圖心，
卻也是不容忽視的因素，
這些特點，卻反而能激發更精采的人生及故事。
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推 allanbrook:先看動畫 後來看原作弟弟在月球那段害我哭了 09/27 00:10
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