[爆卦]學術倫理英文是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 學術倫理英文產品中有105篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 探究總統蔡英文 Tsai Ing-wen的博士論文真偽,是第四權工作者及知識分子應盡的天職。兩年前,檢方啟動偵查,半年前依加重誹謗罪起訴林環牆、賀德芬、彭文正三名學者,台灣司法史上破天荒出現「總統告學者」的案例。兩年期間,所有關心蔡英文論文疑雲的群眾飽受司法與媒體的惡意質疑,我們不禁要問,民主國家的...

學術倫理英文 在 歷史|历史|中國歷史|古人生活|諺語新知|動漫知史 Instagram 的最讚貼文

2021-04-16 22:46:47

#鴉片戰爭日誌 林維喜案事件簿 時間:1839年4月6日 事件: (今日風平浪靜。) #知史討論: 簡評鴉片戰爭前外國人創辦的有關中國問題的報刊 李麗娟 19世紀初,當古老的邸報、京報是清王朝主要新聞傳播媒介時,西方已出現了獨立的報刊業。中國近代報刊正是始于西方傳教士的辦報活動。鴉片戰爭前,...

學術倫理英文 在 carrie, a law major (inactive) Instagram 的精選貼文

2020-07-02 19:04:38

20200627 #latepost #大二春季學期總結 6.15就正式完Sem了! 今個學期好像未開始就結束了 莫名感覺白賺半年gap year 上堂摸魚、hea睇reading 偶爾簽個到就繼續倒頭大睡 幾乎每次功課都趕在deadline前幾分鐘交 喺屋企攤得越耐就越唔想讀書orz 呢半年寫了...

  • 學術倫理英文 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-08 18:51:35
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    探究總統蔡英文 Tsai Ing-wen的博士論文真偽,是第四權工作者及知識分子應盡的天職。兩年前,檢方啟動偵查,半年前依加重誹謗罪起訴林環牆、賀德芬、彭文正三名學者,台灣司法史上破天荒出現「總統告學者」的案例。兩年期間,所有關心蔡英文論文疑雲的群眾飽受司法與媒體的惡意質疑,我們不禁要問,民主國家的政府官員都有被檢驗其誠實與否的義務,何以在台灣卻完全相反,被質疑的一方捨棄最簡單的自清方式,反過來挾著司法主場優勢,暴力清場來自社會的質疑聲浪?

    諷刺的是,堅守「學術倫理」恰恰是學者的品格認證,質疑蔡總統誆騙過關的學位疑雲,這是所有學者最本能的反應。但自從總統提告三位學者至今,「查證蔡英文論文會被告」這樣的律條深深烙印在所有民眾的心中,這是對學術真理的踐踏,更是對知識份子的侮辱。

    如果,國家元首被特權護航一生卻選擇裝死到底;如果,號稱民主台灣卻繼續縱容國家司法護航學術詐欺犯,台灣人還能跟世界炫耀僅存的民主價值嗎?解嚴至今三十餘年,台灣依然被威權壟罩,除之不盡。這是一場屬於學術界的轉型正義。轉型正義的執行,從威權面對過錯開始;學術正義的展現,就從蔡英文女士正視自己的學術詐欺問題開始。

    今日記者會的目的,是希望社會大眾與學界公知們能夠一起站在質疑威權的這一端,呼籲蔡英文女士善盡一國元首的責任,勇敢承認博士學位走偏門的事實。同時,今日亦將曝光整起論文門行政、司法聯手詐騙的最新證據。

    是時候讓這場騙局停止了。明天上午10:30我們將在立法院召開記者會,《呷新聞》將全程現場直播:https://www.eatnews.net/video/20210908-1/

    #彭文正 #林環牆 #賀德芬 #蔡英文 #論文門醜聞

  • 學術倫理英文 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-02 18:00:31
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    【110學年度 新生先修課程總結活動】

    📌日期:9月6日(一) 09:00開始。
    📌新生先修課程總結活動:分「同步實施」與「非同步實施」活動。

    🔶同步實施活動:請於規定時間開始,點選指定網址參加活動或進行評量。

    🔹9:10-9:20 院長時間:
    - 企管系(科)、財金系(科)、會資系(科)、行管系、休閒系
    🔗:https://reurl.cc/vqy62j

    - 國貿系(科)、應英系(科)、應日系
    🔗:https://reurl.cc/GmzKqG

    - 資管系、多設系、商管系
    🔗:https://reurl.cc/eE0d4Q

    🔹09:20~09:50 系(科)主任時間:
    - 企管系(科)
    🔗:https://youtu.be/3I3jUCwlkJE (四技)
    https://youtu.be/ihF2TfmSsoY (五專)

    - 財金系(科)
    🔗:10:00-11:00 https://reurl.cc/VEGN3Q(二技)
    11:00-12:00 https://reurl.cc/ogNrgv
    (四技/會議號:2511 170 1577 /密碼:1100906)
    13:00-14:00 https://reurl.cc/4akj4K
    (五專/會議號:2516 634 2136 /密碼:1100906)

    - 會資系(科) 🔗:https://reurl.cc/xGY6R4
    - 行管系 🔗:https://youtu.be/CAvlAAzEWes
    - 休閒系 🔗:https://youtu.be/vPD0_p8mhKg
    - 國貿系(科) 🔗:https://youtu.be/jHk4-i5Etsc
    - 應英系(科) 🔗:https://youtu.be/N4SHc6KVy20
    - 應日系 🔗:https://youtu.be/GO_UeCbVMws
    - 資管系 🔗:https://reurl.cc/kZ4a4q
    - 多設系 🔗:https://youtu.be/LZu8Jg5Ceqc
    - 商管系 🔗:https://youtu.be/Kms6rsXGbYE

    🔹英文分級測驗:『9月6日10:00』起同步測驗網址(四技新生、五專新生)
    - 四技新生🔗:https://reurl.cc/KAGnEp
    - 五專新生🔗:https://reurl.cc/Q9MqN9
    (對於英文分級測驗有任何問題,歡迎與語言中心聯絡:02-22576167
    轉2378、2379)

    🔶非同步實施活動:請同學於『9月6日』當日前完成即可。

    - 學術倫理測驗(四技、二技新生)🔗:https://ethics.moe.edu.tw/
    (帳號:學號/密碼:學號後5碼)
    (說明網址:https://reurl.cc/831gbM

    - 致理數位學院操作教學影片(全體新生)🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly

    - 致理i學習教學影片(全體新生)🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly

    - ZUVIO系統操作教學影片(全體新生)🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly
    (帳號:學號/密碼:身分證字號或已修改後之密碼)

    ⚠️注意事項:

    🔶學術倫理測驗(四技、二技新生)

    🔹日二技、日四技同學進行學術倫理測驗前,須先完成『6小時』之閱讀時數,完成閱讀時數後,即可進行測驗(可於9月6日前提前進行測驗)。

    🔹如9月6日仍未能通過測驗,請同學於翌日起持續進行測驗,因學術倫理教育為『畢業門檻之一』,務請於開學前通過測驗(每日可測驗5次)。
    (學術倫理測驗若有任何疑問,請聯絡教學發展處_分機1811。)

    🔹致理i學習、致理數位學院、ZUVIO系統操作教學影片(全體新生)

    🔹請同學先登入「致理數位學院」,選擇1101_新生入學輔導_同學班級,於學習互動區點選開始上課,再點選3個教學影片進行閱讀(共約60分鐘)。

    🔹致理數位學院登入
    網址 🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly
    (登入帳號:學號 密碼:預設為身分證字號(英文字母大寫),若已修改過入口網站密碼,請使用修改後之密碼登入。)

    🔹請同學直接於「致理數位學院」網頁中閱讀教學影片(數位學院將同步進行閱讀統計),閱讀完教學影片後,同學可利用開學前實際操作與練習。
    (若致理數位學院登入帳號有問題時,請聯絡圖資處_分機1286)

    #新生 #先修課程

  • 學術倫理英文 在 傅志遠 Peter Fu Facebook 的最讚貼文

    2021-06-22 22:44:42
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    前幾天有篇論文終於被接受刊登了。每一篇論文能夠被接受刊登,當然都是開心的,這篇投稿的期刊,雖然不算差,但距離頂尖期刊,其實也還很遠。

    然而收到接受信函的那一刻,我鬆了一口氣,這當中的曲折離奇,真的值得寫個故事來講。

    會用「終於」兩個字,是因為這是一個搞了四年的研究案,從2017年底我剛到美國就開始...

    在美國的研究工作中,我主要負責外傷資料庫的整理、檔案輸出、統計等等。基於在台灣已經累積多年的研究與論文寫作能力,我可以自己規劃實驗設計、自己輸出資料、獨立完成統計,然後獨立把論文寫出來。頂多是投稿前讓美國老板看一下,有沒有什麼需要增刪的,或是英文文法需要修正。

    因此除了我做自己的研究專題之外,有許多醫師會來跟我合作,告訴我他們對資料庫的需求,然後請我輸出資料。

    這篇論文的原始想法,是某一位住院醫師的專題,當時他和我討論研究想法,我幫他輸出資料。然後他還拿這份資料去加拿大的外傷醫學會報告。照理說當相關的資料處理告一段落,甚至還在學會發表過後,就應該把整篇論文寫出來投稿期刊,由於研究的結果很有趣,所以我對這個研究能登上高分期刊深具信心。

    一般醫學研究的常規:研究的點子是誰的,後面的論文撰寫就由誰負責,第一作者也會是他,除非是機構(或實驗室)的領導人可以改變或分配;基於學術倫理和團隊和諧,正常人不會也不該插手別人的研究。所以當我輸出資料給這位醫師後,我就覺得沒自己的事了....(後面做太多,搞不好人家還怕你要「搶」他的東西~)

    2017年過去...

    2018年過去...

    2019年過去...

    2020年過去...

    我都已經用美國的資料庫寫了12篇,他老兄那篇論文還不知道在哪裡。

    有一次翻到檔案夾裡這份資料,覺得不寫太可惜,所以去信美國老板,詢問他目前的狀況。老板說那位住院醫師已經離職,所以目前是閒置狀態,當初資料是我輸出的,所以我可以拿去寫。

    銜著老板的命令,我開始進行統計與資料的優化,用更為嚴謹的收案條件與統計方法,提高被期刊接受的機會。

    投稿的過程也不順利,審稿人洋洋灑灑列出幾十項研究的缺失,建議我們需要修正才考慮刊登。困難的程度幾乎是要把整篇論文重寫一次,甚至連資料都得重新輸出重算,一度我都想要放棄了...

    不過既然有被接受的機會,再怎麼困難都要試試看,於是我跟另一位統計專家,展開辛苦的修正之路,結果似乎出現曙光........

    (未完,待續)

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