[爆卦]學習歷程爭議是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇學習歷程爭議鄉民發文沒有被收入到精華區:在學習歷程爭議這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 學習歷程爭議產品中有103篇Facebook貼文,粉絲數超過13萬的網紅台灣民眾黨,也在其Facebook貼文中提到, #行政院資安問題五告漏氣 #出包通通怪外包 #天才IT大臣唐鳳獸人勒? 「資安即國安」是蔡英文總統念茲在茲的重要議題,然而執政黨卻在資安上各種出包,真的不禁要學「#唐鳳獸」的五倍券廣告,大嘆「#五告漏氣」。 從先前花9.7億架設五倍券線上綁定系統,卻還是當機許久,甚至出現亂碼。而與大學升學息...

 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,108課綱上路一年爭議不斷,近期鬧得沸沸揚揚的「刪除學習歷程檔案」提案已過門檻,目前仍在等待教育部的完整回覆。不論學習歷程檔案刪不刪除,許多學生對於未來迷惘的焦慮感仍在延伸,究竟學習歷程檔案為什麼會引起高中現場這麼大的反彈?掌握哪個關鍵字,可以讓學習歷程檔案受到大學教授的青睞? 數位時代下,有更多...

學習歷程爭議 在 奶媽 Naima Instagram 的最佳貼文

2021-04-04 14:01:02

【中國最強女記者易立競:為什麼明星容易自命清高?(下篇)】 上篇介紹易立競聊爆明星的過程與採訪風格,接下來繼續講這個女記者的過去。 易立競的採訪經歷豐富,她 1999 年入行,先是去跑社會新聞,後來轉型做娛樂報導,代表作品有《病人崔永元》、《李亞鵬:我不是個放浪形骸的人》、《趙本山:上春晚我並不...

學習歷程爭議 在 一路上 IG,一路温 DSE (HKU LLB) Instagram 的最讚貼文

2020-05-01 12:08:44

🤨 Umm,謝安琪呢?⁣ ⁣ // ✍🏻 唔知大家仲記唔記得2018年嘅時候謝安琪曾經捲入一場有關疫苗嘅小風波。謝安琪當時發表質疑疫苗成效的言論,惹來社會極大爭議,更有醫學界人士以極嚴厲言詞,批評有關說法荒唐。公道啲講,對於疫苗效用抱有質疑,謝安琪並非第一人,外國亦有人發起「反疫苗接種運動」。⁣⁣ ...

  • 學習歷程爭議 在 台灣民眾黨 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-27 20:20:27
    有 3,152 人按讚

    #行政院資安問題五告漏氣
    #出包通通怪外包 #天才IT大臣唐鳳獸人勒?
     
    「資安即國安」是蔡英文總統念茲在茲的重要議題,然而執政黨卻在資安上各種出包,真的不禁要學「#唐鳳獸」的五倍券廣告,大嘆「#五告漏氣」。

    從先前花9.7億架設五倍券線上綁定系統,卻還是當機許久,甚至出現亂碼。而與大學升學息息相關的「學習歷程檔案」更是傳出 #多達2萬5210件高中學習歷程檔案上傳後遺失,累計81校、#7854名學生受影響,嚴重影響政府在資安議題上的公信力。
     
    -
    ➤9.7億天價五倍券系統,上路首日大當機

    五倍券線上綁定系統外包給特定廠商,花了人民納稅錢9.7億元,人民期待是一個簡單易用好上手的網站,然而在網站上路首日就大當機,許多民眾只能不停重整,白白浪費人民時間與納稅錢。

    面對這樣的爭議,蘇貞昌院長還自我感覺良好:「#可見五倍券大受歡迎」,但蘇院長您真的搞錯重點,花了如此大筆預算的網站不該遇到人流就當機,那是你行政不彰的成果,絕非一句大受歡迎可以帶過。

    -
    ➤2.5萬份「學習歷程檔案」遺失,學生權益誰來顧
     
    教育部委外廠商在管理學習歷程檔案資料上有重大缺失,在「搬移與備份」的過程中出錯,讓虛擬硬碟被重新設定,嚴重影響學生權益,最後廠商卻僅有一句「本人疏忽造成不便請見諒」,教育部也不斷推卸責任,#將其導向外包團隊過失,而非教育部督導不周。
     
    然而在民間企業都有資料備份的觀念,教育部卻毫無資安意識,如此重要的文件沒有進行異地備份,造成如此重大缺失,教育部難辭其咎。
     
    反觀台北市因自行研發系統,在上傳到中央資料庫前,統一進行資料備份、資安檢測,有「備」無患,才是負責任的政府。

    -
    如果執政黨連「學習歷程檔案」這樣重要性極高的資料都外包到出包,事後也不見執政黨有任何懲處,只會把責任推向外包廠商,未來國人難以相信政府能保護好人民的重要個資。

    媒體讓民眾相信政府有「唐鳳獸」,可以搞定各種資安議題,然後卻是出現各種荒腔走板資訊問題,行政院有錢大內宣,不如好好上緊資安發條,別讓錯誤一再重演。
     
    #民眾黨
    #台灣民眾黨


    民眾黨2歲了,#歡迎一起加入民眾黨,「起造新台灣」💪
    https://joinus.tpp.org.tw/

  • 學習歷程爭議 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-27 10:16:07
    有 894 人按讚

    #81間學校7548位學生的學習歷程檔案遺失
    #范雲持續為您追蹤

    9/25媒體獨家披露高中職生學習歷程檔案遺失事件,我辦公室第一時間追蹤教育部處理情形,並提出多項關鍵問題( https://reurl.cc/0x28Vo ),經過教育部盤整,回復重點包括(原文詳文末):

    📎學習歷程檔案資料有備份機制,但完整資料備份只到9月4日。 #自9月5日開始資料沒有備份。

    📎虛擬主機資料目前回復有困難,#資料已回不來。所有受影響得81校、7,854位學生的 #25210件資料必須重新上傳。

    📎國教署因疫情影響之前已經行文各校,109-2的資料上傳期限至少延長至9月30日,所以 #目前還是資料上傳期間,許多學生都在持續上傳資料,受影響的學生也可以再次上傳, #不影響公平性。

    📎必須重新上傳檔案但自己沒有備份檔案的學生,可由 #教師輔導學生重製資料,國教署將 #補助教師鐘點費。

    📎國教署今天(9/27)會有一個「檔案比對平台」上線,學生重新上傳的資料比對和原本一樣,教師就不用重新認證;不一樣的,教師就要再次認證。

    #影響已經造成
    #正視數位落差
    #持續追蹤後續精進改善情形

    教育部昨天召開記者會,針對後續精進作為提出「強化備份機制」、「強化資訊安全與監督機制」等作為。

    但教育部目前的改善作為還是只關注在「最後系統端」的處理,頭痛醫頭、腳痛醫腳。

    我認為應該從這次事件,看見 #數位落差 對學校和學生各層面的影響。

    例如有些學校可以分「兩階段上傳」,學生資料先保留一份在學校端、再上傳到中央系統。所以這次雖然在受影響範圍,但可以很快再次上傳學校端的備份。

    又如有些學生自己有電腦有設備有網路可以儲存上傳的檔案,這次也可以很快重新上傳。但有些學生可能因為軟硬體不完備,之前用學校電腦製作檔案上傳,自己卻難以保存檔案,這次就必須重新製作。

    「學習歷程檔案」的其中一個目標是 #紙本備審資料數位化,但這次的事件顯示,教育部不僅自己沒有準備好,也還沒有給予所有學校和學生 #公平的數位環境。

    這次的遺失事件,重挫學生和家長對學習歷程檔案的信心。

    如何化危機為轉機,檢討整體流程, #補足師生端數位資源,強化資訊保存及安全等議題,我會持續追蹤教育部,也請大家有什麼建議,隨時跟我分享。

    #實質監督
    #提出解方

    --------
    關於范雲委員辦公室詢問相關議題,國教署回應說明如下:

    Q1、資料到底有沒有備份?

    A:學習歷程檔案資料有備份機制。本次事件,是國教署委託國立暨南國際大學建置提供學校使用之學習歷程公版模組,另為了強化資通安全防護措施而進行「向上集中」作業;暨南大學於 9 月中旬,逐步搬移到新機房內的虛擬主機 VM;暨南大 學團隊於系統搬移到新機房運作十餘天之後,因系統更新而重新開機,發現其中 少數 VM 的硬碟設定失誤,造成部分檔案無法連結。

    Q2、到底資料回不回的來?

    A:本次事件受影響的範圍如下:
    1.受影響的學校,僅限於「使用國教署委託暨南大學招商建置學習歷程公板模組」的學校,且僅限於「資料儲存在該 3 臺 VM 硬碟」的學生資料。 2.前述相關學生受影響的資料,僅限於其「9 月 5 日至 9 月 22 日期間」,上傳到該公版模組的 109 學年度第 2 學期「課程學習成果」及「多元表現」資料。
    3.至於前述相關學生的其他學習歷程檔案資料(包括「學生基本資料」、「修課紀錄」、 學生所傳檔案所對應的課程名稱與 100 字簡述)、學生於 9 月 5 日以前上傳到學校 平臺的資料,均已有留存及備份,均完全未受影響。

    Q3、如果回不來,再重新上傳是不是會影響公平性?

    A:國教署前已行文各校,各校讓學生上傳 109 學年度第 2 學期的截止期限,應至少延長至 9 月 30 日(包括 10 月 1 日以後),故目前目前仍舊處於資料上傳期間,目 前仍有許多學校、學生仍在進行資料上傳;且上傳後之資料,均須經教師認證, 經認證後,均可確認為學生於修課過程中所產出。因此,學生重新上傳資料之程 序,相較於未受影響之學生,並無差異,故不影響公平性。

    Q4、萬一學生未保存上傳檔案或資料,要如何補救?

    A:針對可能有部分學生原已上傳資料,但已無備用檔案可重新上傳之情形,得由教師輔導學生依其參與課程學習之相關原資料素材、內涵予以重製,國教署將補助教師輔導學生衍生之鐘點費。

    Q5、老師協助再認證的程序怎麼處理?

    A:1.針對學生原已上傳並經認證的「課程學習成果」,國教署刻正開發「檔案比對平臺」, 預計於 9 月 27 日(星期一)上線,讓相關作業更簡化。
    2.於「檔案比對平臺」上線後,請學生將原「已經」教師認證的「課程學習成果」上傳至該平臺,平臺逕予比對確認,比對結果與原上傳資料相符時,無須再經教 師重新認證;比對結果與原上傳資料不相符時,由學生依據原程序於學校平臺重 新上傳,並經教師認證即可。

    Q6、教育部一方面說正在想辦法回復資料,一方面又通知學校協助學生確認資料、 重新上傳。但,這一來一回的時間差,會不會又產生新的問題:
    (1)資料重複不知道要用哪份?
    (2)新資料會不會覆蓋舊資料(但明明應該是以最原本的資料回復是最公平的方法)?

    A:目前要回復虛擬主機 VM 之資料,尚有技術上困難,故應無本題所詢之爭議。

  • 學習歷程爭議 在 Newtalk新聞 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-26 15:45:02
    有 6 人按讚

    公版模組出包不是第一次!羅智強怒批:民進黨的執政品質 真是比扯鈴還扯
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    💥即時新聞搶先看,下載Newtalk新聞APP就對了!https://tinyurl.com/v8n5se9

  • 學習歷程爭議 在 親子天下 Youtube 的精選貼文

    2020-11-19 09:00:01

    108課綱上路一年爭議不斷,近期鬧得沸沸揚揚的「刪除學習歷程檔案」提案已過門檻,目前仍在等待教育部的完整回覆。不論學習歷程檔案刪不刪除,許多學生對於未來迷惘的焦慮感仍在延伸,究竟學習歷程檔案為什麼會引起高中現場這麼大的反彈?掌握哪個關鍵字,可以讓學習歷程檔案受到大學教授的青睞?

    數位時代下,有更多學習機會發生在網路上,家長們或許不熟悉孩子正在追的網紅,但是我們可以聽聽看這麼早就立定志向的網紅是如何思考?又為什麼可以獲得孩子們的認同和仿效?
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  • 學習歷程爭議 在 那些電影教我的事 Lessons from Movies Youtube 的最佳貼文

    2020-02-25 20:00:11

    🔥近十年最成功,卻也最爭議的甜心才女親自告訴你她的故事!
    🔥當年MTV頒獎典禮上到底發生什麼事?肯伊·威斯特將她從天堂打入地獄的真相!
    🔥『好女孩』形象是被制約的?為什麼她突然開始表態政治立場?她的歌都是在訴說心聲?新影片一次告訴你!

    這次我們要介紹的,是在NETFLIX上剛上線,就已經獲得極高評價的紀錄片《泰勒絲:美國小姐》(Miss Americana)。

    『泰勒絲』又名『TayTay』,10幾歲開始創作表演,不到20歲就已經享譽全球。 這部電影的主要時間線,是Taylor Swift創作最新專輯《Lover》的2018到2019年間,但同時藉由她回溯自己的成長過程,穿插許多童年學習、長大後創作、表演與接受訪談的大量影片素材。其中,也有許多畫面來自於她自己或家人,紀錄生活的錄影短片。而電影的敘事者就是她本人,對著拍攝者以主觀的視角回顧演藝生涯的心路歷程,讓我們覺得這很像是一部私密的個人小傳記。

    今天的節目裡,我們會藉由泰勒絲的私密分享,看到她怎麼從別人的期待中自我解放、以及她面對霸凌、勇敢發聲的方式。

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    上一支影片《愛的迫降:徐丹具承俊深度解析》 ⇨ https://youtu.be/680GHj0QtRc

    【更多Netflix影評】
    《愛的迫降》 ⇨ https://youtu.be/RUy_axd4CHU
    《愛爾蘭人》 ⇨ https://youtu.be/_PK43QmSR7w
    《婚姻故事》 ⇨ https://youtu.be/lKKnz1T2ApE
    《教宗的承繼》 ⇨ https://youtu.be/HfRHH30EnSM
    《獵魔士劇評》 ⇨ https://youtu.be/32zvMPfKW3s
    《獵魔士影集前導解析》 ⇨ hhttps://youtu.be/0tcGzgKLSDw

    【最新院線影評】
    《音速小子》⇨ https://youtu.be/PPz4gRIr4Xs
    《猛禽小隊:小丑女大解放》⇨ https://youtu.be/p4SjQvU7F3c
    《玩命關頭9 預告解析》⇨ https://youtu.be/qbCvRImplgU
    《1917》 ⇨ https://youtu.be/k8s_kotVHtg
    《葉問4》 ⇨ https://youtu.be/K7LMtBm4wVU

    #TaylorSwift
    #泰勒絲
    #美國小姐

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