《最好的選擇並不存在?》​ 阿德勒主張​ 我們會為了去實現自己的人生目標​ 而願意去付出努力​ ​ 因為對他而言​ 他覺得人類是正面且樂觀的​ 並且充滿創造性​ ​ 所以我覺得我們當下所做的任何決定​ 一定都會影響著未來發生的事情​ ​ 但是好是壞端看我們的心態​ 以及面對事情的想法​ ​ 所以既然沒有最好的選擇​ 那就用最好的態度去面對吧!​ ​ 感謝 @ementor108 門拓一站式教育平台的合作邀約​ 想當年自己高中時​ 雖然每週都有一堂名為「生涯規劃」的課​ 但那堂課不是拿來考其他科目、就是拿來準備考試QQ​ ​ 在聽完門拓的介紹後​ 才知道現在高中生也都有這種自我探索的課程​ 但就是完全讓學生去找資料、學習自己有興趣的領域​ 學期結束後再交一份學習歷程​ ​ 我覺得除了更確保學生能充分利用這段時間外​ 也能產出相對應的學習成果​ (還可以避免被其他老師拿去考試顆顆)​ ​ 而門拓平台除了有各種領域的介紹​ 提供的課程也能幫助學生去探索自己​ 甚至可以直接拿來提交報告​ (就像邊看書邊寫考卷?)​ 有夠方便哈哈哈哈​ ​ 這邊也整理了門拓相關的特色​ 1.提供每門課的自主學習計畫表範例（快速產出自主學習計畫表）​ 2.課程最後的成果產出授課老師負責批閱，可以作為學習歷程檔案​ 3.課程當中包含高中課業的加深加廣以及業師分享職涯知識，協助探索與學習​ 4.講師親自回覆課程討論以及成果產出​ ​ 最後這次門拓舉辦了一個抽獎活動！​ 獎品包括市值7990的 Airpods pro 以及Netflix帳號等眾多好禮​ 而且購買課程時輸入我的折扣碼「Ken300」​ 還有限額10名300元的現金折扣喔！​ 點選下方的連結進入活動頁面查看更多！​ https://ementor.com.tw/event/luckydraw​ ​ 相關的連結我也放在個人頁面裡囉~​ ​ 你們還記得高中「生涯規劃」課時​ 都在幹嘛嗎?​ ​ 啃我心理學 填你心裡缺​ @ken.psychology ​ #學習歷程超前部署 #我要抽netlix帳號 #我要抽敏迪國際觀察曆 #未來 #我的未來不是夢 #選擇 #相信自己 #未知 #焦慮 #探索 #學習 #規劃 #高中 #興趣 #門拓 #線上課程 #生涯規劃 #啃心理學61​

｜Spark Light 工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️ 長短期目標之對應與實踐 📍｜前情提要｜ ▫️ 這篇是「中篇」，還沒看過上篇的趕快先去前面看才會懂唷！ 📍｜LHS高中的短期目標範例｜ ▫️ LHS 小編設立臺大國企和高餐大烘焙為目標後，一方面認知到自己的英文實力和數學的努力程度都離臺大國企有很大一段距離，另一方面課外活動也沒有很多，因此開始著手設立並執行短期目標，從英文讀書方法改善、英數的讀書時間大幅提升、擔任點心社幹部、參加商管相關講座和工作坊，並藉由校外活動加強備審文書與面試能力。成績方面實際的成效為：英文段考6x→8x、數學總成績6x→9x、一模到學測50→58，英文的加強實行細節可參考我們的貼文：「如何增強英文底子」。 📍｜先來定義什麼是短期目標？｜ ▫️ 短期是相對於長期而言，通常長期的定義為「一年以上」，因此短期則是「一年以內」。 ▫️ 對高中生而言，短期目標的種類可以包含：讀書技巧改善、讀書心態調整、努力程度增加、考試成績提升、特殊事蹟的完成(如競賽、專題研究)。 ▫️ 對大學生而言，短期目標的種類可以包含：欲修之學科和預期學習成效、活動社團或競賽等的參與計畫、實習應徵、專案執行、實驗研究、證照考取等，若其中有需要長期執行的也可以拿去作為長期目標。 📍｜長期目標和短期目標怎麼連接？｜ ▫️ 高中生： 從設立的科系目標找出學測應達到的級分數、學習歷程檔案可以包含的內容，從現在的分數和經歷來對應，找出自己離這些目標還有距離的項目，並以這些項目的加強或參與作為短期目標。 ▫️ 大學生： 從設立的行業或職業目標找出應考取的證照、實習經驗和能力要求等，再來對應到現在應修習的課程、製作和充實自己的履歷、完成必需的競賽、研究計畫或專案、是否要為了出國而準備等等。 📍｜可以怎麼安排短期目標？｜ ▫️ 對於高中生而言，安排短期目標最直接的媒介就是讀書計畫，從每天、每週、每個月、每次段考、每學期的長度都可以，藉由讀書計畫列出應完成的事項，接著在每一計畫期的末點設置目標。舉例而言，以週為一個計畫期的讀書計畫，就可以以「數學小考考95分以上、開始使用新的英文讀書方法」當作短期目標；而以模擬考一個計畫期的讀書計畫，則可以「學測模考56級以上，數學單科13級以上」作為短期目標。此外也可以執行更小的「簡單目標」，完成這些小目標可以增加動力並鼓勵自己，例如「嘗試連續專心算數學超過3小時」。 ▫️ 對於大學生而言，短期目標的種類與安排方式有非常多，也會因為科系和背景的不同，有不同的設立方向和條件，因此在此先不特別做舉例。 📍｜那麼要先優先執行哪些短期目標？｜ ▫️ 選擇優先執行的短期目標前，應先釐清自己離目標差最遠的點、待解決的核心問題在哪，再進行短期目標的優先順位選擇會來的更有效率，以下的說明是以長期目標為大學科系為前提。 1. 長期目標需要達到的科目成績差的不遠 →讀書的時間加量。 2. 長期目標需要達到的科目成績差有點多 →讀書方法的調整、考試成績的進步。 3. 長期目標需要的科目自己面臨逃避狀態 →心態的調整與改善、以小目標的達成激勵自己。 4. 長期目標需要達到特定表現或多元學習 →擔任社團幹部、完成某項活動或專題或競賽。 📍｜編者｜ ▫️ LHS 小編 ｜#台大 #醫科 #108課綱 #學測 #指考 #110學測｜ ｜#社會組 #自然組 #學習 #讀書 #讀書筆記 #比賽｜ ｜#讀書計畫 #生涯 #生涯規劃 #經驗 #探索自我｜ ｜#升學 #長期目標 #短期目標 #exam #study #test｜ ｜#experience #mentor #university #plan｜

充實外在，也要加強腦袋~ 繼先前參加了CLN的邏輯文法班感到收穫滿滿，過往在學習英文的歷程最令人頭疼的許多文法問題，都在Clarence老師耐心講解後迎刃而解，因此，接續參加了電郵寫作班，也在數堂課之後，來和大家分享一下我的心得~ ✍️工作職場上，若有機會遇到外國朋友、客戶、窗口等，免不了的就是要使用英文來發email，可能您會說，可以透過電話、LINE或其他方式來溝通，為什麼一定要用email呢？ 過往有五年整合行銷工作經歷的我，記憶猶新的便是剛入職時，主管耳提面命的提醒：「寫mail是保護自己、也再三確認的方式」，隨著經驗的累積，確實是一句金玉良言，白紙黑字寫下、避免沒聽清楚、文意誤解的問題的產生，也有收發信件時間做佐證，且使用mail來溝通，也顯得更為正式，但，如何把一封英文電郵寫得清楚完整又不失禮呢？ ✍️在CLN的電郵寫作班，不同邏輯文法班的上課方式，在課程中多了許多的活動，讓大家不僅增進和組員們的互動、也能現學現賣、立即確認是不是都清楚了解，不把問題帶回家、課堂上就解決~幽默風趣的Clarence老師也繼續在電郵寫作班獨挑大樑，除了為大家在英文學習的過程指點迷津，也不時分享人生體悟~ ✍️接著想和大家分享這次在CLN電郵寫作班所使用的課本，個人覺得這已經不單是一本課本，根本是一本英文電郵寫作的綜觀秘笈，一開始拿到時看到滿滿都是英文、處處都是空格空行，但其實不用擔心，課堂上老師和同學都是陪著我們一起完成， ✍️剩下的也一定是我們可以負荷的回家作業，邊複習邊寫作業、遇到問題立馬在群組發問，老師也一定會立馬或在下次上課時為大家解惑~ ✍️所完成的內容，包含句子和一整篇的範例等，可都是金句來著，回家自己用電腦打一遍或手寫一遍，更增進印象和寫作功力，若真的暫時還無法精準無誤的呈現也不擔心，需要什麼樣的例句、篇章，翻到相關內容照著大架構寫、事件做微調即可，學語文也是從試著模仿開始，一回生二回熟，漸漸便可融會貫通~ ✍️電郵寫作中，常覺得開始和結尾很難，或是不知道如何表現內文的正式非正式嗎？在這堂課程及課本中，也有著不斷練習的部分，幫助大家判別是郵件的開始還是結語，對不同的對象應該使用的語氣，正式非正式的寫作方式等。 ✍️Clarence老師也提醒大家，上課和課後的練習、運用猶如input和output，它們的比例是3:7，因此，若只是來上課，回家都不練習也不運用在生活當中，學習成效也是相當有限的；除此之外，電郵寫作課程的助教也相當貼心，每週都會附上Recap的pdf共用檔案供學員下載，讓大家更能重點式的複習，也不忘記當週的作業範圍~ 😎目前經歷約莫一半的電郵寫作課程，其他更多的分享，將在12月結業後繼續和大家分享~歡迎大家一起成為內外兼具的實力派達人~