農委會陳吉仲主委今天帶領單位主管來嘉義跟青農座談，陳明文、蔡易餘 家己人委員、縣農會黃貞瑜總幹事及各農會總幹事、各鄉鎮靑農一起與會，主題是有關農民福利，說明完後，開放讓大家就從農所碰到問題雙向溝通。

大家知道，農業的永續就是要有新一代的農民，農委會對各縣市的農業新生代提出許多政策協助他們安心從農，不管是農民退休儲金、農民職災保險、農產品保險、優惠或免息貸款等。陳吉仲主委一直想建構更健全的從農環境，所以推出許多制度面的設計規劃，在產銷環境大力推動出口，格外品不讓其流入市場影響價格。

陳主委答應未來將定期來嘉義針對不同主題座談，也聽聽基層農民的意見。我們目前全力推動農工大縣，每年編1億到農業發展基金，全力扶助農業轉型為智慧農業，看到大家那麼努力思考農業發展，我在大家發言中看見嘉義農業的希望。

縣府努力做大家從農的後盾，從補助資材、補貼保險、引入新品種等，歡迎大家參加國本學堂研習，學習新知識，與其他同業在這平台交流，一起讓嘉義農業越來越好。

#農委會 #青農 #農民 #嘉義優鮮 #智慧農業 #國本學堂

📢重要快訊📢

教育部今宣布，高中以下學校延至2/25開學🎒

詳細情形旻勳也會持續密切注意及關心❤️有任何最新消息會再po上！

請各位爸媽家長們注意⚠️

林旻勳❤️

以下資訊轉傳⬇️
【基隆市政府新聞稿】
基隆市政府教育處配合教育部因應嚴重特殊傳染性肺炎延後開學，教育政策調整說明
109.02.02

因應大陸地區「嚴重特殊傳染性肺炎」疫情影響，配合今（2）日教育部宣布高級中等以下學校寒假延後至2月25日，本府針對部分活動進行以下調整：

一、高級中等以下學校明（3）日起至2月25日期間之課後輔導、學習扶助班、營隊、返校打掃等活動一律取消(含身心障礙課後照顧班、職業試探及資優營隊等活動)

二、已開學的私立幼兒園及非營利幼兒園維持現況，但須加強檢測與管理；公立幼兒園併同延後至2月25日開學，寒假課後留園部分由各園本權責決定是否辦理。

三、補習班配合教育部政策不暫停授課，惟本府將請各業者加強防疫工作包含落實量體溫、備妥酒精消毒、保持教學環境通風良好等，教育處將加強市內所有補習班之防疫工作稽查，以維護學童健康權益。

四、各項教師研習部分照常舉行，除加強防疫工作落實量體溫、勤洗手、保持環境通風整潔之外，也鼓勵教師依需要帶口罩參與研習。但若有自中港澳返台，一律在家休息14天。

五、有關本市及學校之重要活動，將俟中央政府部門相關規定公布後著手進行調整事宜。

因應疫情影響延後開學，以及取消部分活動及營隊造成家長不便望請見諒，並請各辦理單位妥為與家長溝通，本府將加強一切防疫措施，保障師生健康。

撰稿單位：基隆市政府教育處
聯絡人：體育及保健科　李上泰科長
連絡電話：02-24301505#401 (0987-031-768)

https://www.ettoday.net/news/20200202/1636304.htm?from=ettoday_app

[台北見面會 前一晚]
在我心裡面，能在學校輔導工作被溫婉的校長和聰慧的主任肯定，心裡感覺很踏實且溫暖著。我能做的只不過是希望手上孩子本身，和孩子背後的家庭雖然不一定完整，但是，至少在輔導工作的介入之下，能在階段性的照顧之下稍稍漸趨完滿，如此而已。
孩子有他們的人生正在走，我們是一路不斷進修自我成長、陪伴孩子的盡責小園丁，除了了解泥土的濕度溫度之外，更了解樹苗的需求，並給予適當的灌溉和扶助而已，孩子的路，他們還是得自己走，但有一雙懂得他們的眼睛，可以讓他們也更了解自己一點點，更有能力安頓自己一點點，可不是？
明天就是出版社辦理的台北見面會了，很期待能和大家分享這本書『從此，不再複製父母婚姻』。我們以一個半小時的講座方式，說明本書怎麼使用在學校輔導工作看懂家庭的觀點和介入，以及稍稍說明<依戀卡>和<願意卡>的使用方式，謝謝校長的推薦，下週即將開學的最後這天，期待與大家做台北場最後的分享，如果你也喜歡，歡迎分享文章，一併攜親朋好友前來聆聽喔！

【推薦序II 智慧與美麗的交會 校長/徐秀婕】
常常聽已婚者說，婚姻是愛情的墳墓、婚姻不只是兩個人的事，更是兩個家庭的事…，這往往是在婚姻中體會、累積的感受。但婚姻其實也是一種人我關係，是自己與另一半、另一個家庭、社會互動的關係。在親密的婚姻關係中，如果能有一雙清澈明白的眼睛，能洞悉婚姻中的盲點，如果能有一顆正向同理的心，能體察伴侶之間的互動，能不能讓伴侶走得更順利、更長久？
處於婚姻之中者，能否在婚姻經驗中，保有這麼清澈明白的眼睛、正向同理的心？甚至可以幫助其他的已婚者？還是在充分的專業涵養與人格特質的交融下，可以讓諮商心理師在婚姻、親子關係之間，為受困者、受苦者找到一條蜿蜒小徑可以柳暗花明、離苦得福？在之盈身上，我看見諮商心理師的強大能量與溫柔堅定。
之盈是專業的諮商心理師，也是本校專任輔導教師，當年以全市第一名的成績分發明德國中，成為親師生倚重的正向能量。這幾年來，校園裡有之盈老師，是件無比幸福的事情。學校中裡的專任輔導教師必須處理二、三級輔導個案，然而許多個案背後，往往隱藏著一個高風險家庭，一個可能有破碎之虞的婚姻，或是一份沒有結局的感情。這些個案的苦與憂，在之盈老師的抽絲剝繭、悉心陪伴下，漸漸的得到理解與曙光。
專任輔導教師的角色很難，但之盈恰如其份的詮釋了這個角色。輔導工作的難處，常常在於「立竿無法見影」，因為輔導是一種助人工作，既然是處理人的需求、人的問題，就很難有既定的邏輯。之盈總是一貫的笑容，明亮清澈的眼睛，用心去看見每一個在校園生活中與她相遇的有緣人，以自己的諮商心理師的專業，運用諮商輔導的策略，幫助親師生撥開迷霧，找到幸福。
我想，這樣的功力，源自於諮商心理師的專業養成與不斷精進的實務經驗。之盈畢業自國立高雄師範大學輔導與諮商研究所，學有專精不在話下，之盈也是樂於進修、樂於分享的終身學習者，在工作之餘，經常主動參加研習，精進自己的專業，更願意主動關懷需要的人，為人服務，善聆聽、善提問、善溝通，也在一次次的諮商歷程中，找到更多助人機會。
前幾天，在我公開授課的課堂裡，之盈不僅敏銳的觀察到孩子的細微表情，也與我討論起學習怯懦孩子們的互動方式，在這種專業對話裡，我享受著之盈用心、用愛散放的智慧與美麗。
感謝寶瓶文化出版了之盈的這本好書--「從此，不再複製父母婚姻—35種練習，揮別婚姻地雷，找回幸福」，我一直深信，諮商輔導工作不僅在於治療，更在預防。閱讀完全書之後，我看見當我們能透過自己與自己的對話，透過自己與他人的關係建立，生命更能找到光亮的出口。謝謝之盈的慷慨分享，謝謝上天給予之盈如此的智慧與美麗，於此結緣、在此交會。願這本書，成就更多幸福家庭。