[爆卦]學科制霸國文是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過36萬的網紅海恩奶油 HeinCream,也在其Youtube影片中提到,一年過去又放榜,感謝自己終於儲夠能力,可以把我由中一開始,就想要吶喊的內容拍成影片。送給每一個在學制裡爭扎的你🍀加油 道歉: 〉 理真氣壯的壯字寫錯了呢 〉影片無法給各位一個完備的答案,學制最後要走的方向,但是有一天我們會找到的,嗯 🌸香港學制背景解釋】 香港學生讀完六年小學(國小),就會入讀...

學科制霸國文 在 冥王星☄︎ Instagram 的最佳解答

2021-07-11 09:58:41

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學科制霸國文 在 小比的讀帳&日常 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 20:27:35

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學科制霸國文 在 ɪ • sᴛᴜᴅʏ ✐ Instagram 的最佳解答

2021-07-11 08:44:25

《我的參考書&學測複習講義 下集 》 昨天一發馬上就有一些人私訊問我 什麼時候會出下集🤣 今天趕緊編輯放上來給大家! 本來真的打算一篇結束的 但因為我詳細介紹每本書的特色 所以字數超過限制就只好分成上下集 好啦廢話不多說 以下是你們想看的內容ꪔ̤̫‬ꪔ̤̱ꪔ̤̮ꪔ̤̥ ▪️數學 - 南一 學...

  • 學科制霸國文 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-18 22:36:46
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    《關於。學外語。學ㄅㄆㄇㄈ 這條路。》#你不寂寞

    在英國這十幾年,常常收到不同年齡層的人私訊問:「請問Ting要怎樣把英文學好?」「要怎樣學習外語能力?」。首先,我必須很誠實告訴大家,我國中跟高中時期從來不是什麼學霸,考試一直都是我最痛苦的事情。但很幸運地,我爸媽從來不逼我唸書,都順著我的興趣發展,導致我雖然國中高中學業成績都是班上倒數,但靠著美術、音樂等術科,一路順利用「推甄」方式升學,考上我最喜歡的大學室內設計系。即使壓根不是學科成績好的學生,卻從來沒有參加過聯考。

    我也要很誠實的說,小時候我學外語的經驗一直都很痛苦!不管是美語班、日文班、德文選修課、法文社團...沒有成功過。直到我長大後常常自助旅遊、到海外當志工...等,才因為「生活需求,衍伸學習慾望」,開始真正自己主動地學習大幅進步。因此,對於要怎樣學「外語」這件事,或是怎樣考出好成績,對我來說,真的無法提供嚴格的訓練表格跟方式。

    正因為自己有這樣成長的學習經驗,我更能體諒跟站在孩子的角度去幫助他們。即使小時候的我英文極差,雖然當年我的國文課老師對我超頭痛(我每次國文考試卷,最後要課文背寫那30%,都直接空白交卷,當年也太反骨)。

    不過現在的我,竟然是靠著文字工作,還能在英國本地人圈子裡,當孩子班上的家長代表,即使沒有外籍先生幫助也能立足在英國生活。這一點,我替自己的成長感到欣慰。

    每當我收到很多「學英文」的教學平台、app、線上課程邀約時,我都欣然拒絕。因為真的要把外語學好,不能死逼,「環境」才是最重要的一環,不然下課後、畢業後通通還給老師了。

    ---------
    同樣的!現在居住在海外的我,#困擾的事跟大家相反。我要怎樣提供「學習中文」的環境給我的兩個孩子?在沒有外籍先生幫助增加外文能力的我,反之(正向的思考),至少我們可以提供「全中文對話環境」給小吐司跟小可頌。

    從老大哥哥在我肚子裡開始,我都只跟他說中文,甚至我們家到現在都有強制規定!「進家門後,或是看到爸爸媽媽,只能說中文(台語)!」現在小吐司7歲半了,我敢說他的中文還有母語程度流利。

    因為老大在家完全只說中文,因此妹妹也會跟著說,即使現在他們都上學了,一下課看到我,都能自動切換成中文頻道。

    BUT! 事情說到這裡,總是還要有個轉折BUT。他們兄妹兩個中文對話聽說能力很強,但是根本是「文盲」,家裡有大量的中文書,可是他們都還是要我唸給他們聽,或是開點讀筆及app朗讀同步。不像是英文書,他們都已經可以自己閱讀了。 #學中文的讀寫 是我頭痛的事情。

    說到這裡,很多人可能會問「在家完全不說英文,那他們兄妹的英文怎麼學?不就很差?在學校聽得懂嗎?會不會跟不上」別擔心!如我一開始說的「學語言環境最重要」他們兩人在學校的英文不用我擔心,整天6小時全英語上課,現在他們英文程度應該都超過我了。

    再把話題拉回來,#在海外要學中文怎麼辦?

    很幸運現在網路資源很多,很多出版社也都有各種厲害的教材,仿間也不少ㄅㄆㄇㄈ的教材。或是拖疫情所賜,不少老師也都開了Zoom或google classroom 的遠距教學。我住在文化大熔爐的倫敦,也有超多厲害的中文老師、中文學校、中文團課給大家選擇。

    #歡迎各家老師團體在留言處打廣告我自己也很有興趣知道

    我自己目前的做法跟經驗,以我家孩子的性格跟年紀,單靠遠距上中文,沒跟老師面對面很難有維持長久的興趣。找中文家教對於經濟上來說,是一個不小的負擔,因為兩個人年紀不同需要分開上。英國價格大概是30分鐘£25-45不等。團體班對我家孩子來說,目前我還在物色中,因為覺得很不錯的團班,打聽之後大多是在家不說中文的小朋友為主,所以我跟其他家長們主要的需求有一點不太一樣。

    #學ㄅㄆㄇㄈ還是拼音 #繁體中文

    我的理由很簡單,就是我是台灣人我只會ㄅㄆㄇㄈ,加上他們正處於在學校學phonic打好英文基礎的年紀,我不想要讓拼音跟phonic混淆他們。再來,我深信把ㄅㄆㄇㄈ寫好,非常有助於之後他們寫繁體中文的筆畫。(我不專業的中文老師,如果有誤請見諒。)

    #至於學中文的目標期待是什麼?

    我的理由也非常單純,就是他們以後回台灣能自在地跟人溝通!至於讀寫的程度期待要達多好?我只祈禱到他們18歲以前,有台灣的「小學畢業程度讀寫」,我就非常心滿意足了,不,是超級超級滿意了。未來他們是不是有需要更好的程度,就等待他們自己有一天有動力自己主動去追求,才會學的扎實。

    -------------

    先說好,以下不是業配。純粹是個人的分享!#FUNBOX

    今天要來跟大家開箱!來自瑞典🇸🇪小馬跟安娜夫婦,專為 #海外台灣爸媽共創的 「Fun Box」。 沒錯!就是我們當年年少輕狂時追的circus 團體小馬,還有精通中英,把金庸巨作翻譯成英文版的Anna夫婦。是不是很神奇的組合。話說我會主動分享無利益關係的Fun Box有一個很重要的原因,我看見他們的用心!也彷彿看到自己跟先生在異鄉的努力。光是這個努力,我就覺得要介紹他們給大家認識。

    更別說circus 團體的小馬耶!我跟老公當年2008年來英國求學時,每週約會行程之一,就是吃著台灣泡麵看circus一解思鄉之情。想不到當年電視裡娛樂留學生的小馬,現在也成了兩個孩子的海外父母,更不用說在疫情之下,#瑞典阿爸 的好多分享都讓我們很有感觸。

    同樣住在中文(尤其注音符號)資源少的歐洲,他們夫婦深覺給孩子們好玩有趣的學中文資源太有限。比如說因為疫情,台灣郵政停飛快一年,我當初訂閱的親子天下小行星期刊,已經整整9期都沒收到 >< 沒有出版社願意花大錢郵寄過來。 於是,小馬跟安娜!乾脆!自己共創「 #夥伴文化」

    我也算是從2021年初就看著fun box從箱子選色、打版、甚至問卷調查填寫,一路看著fun box誕生!身在🇬🇧英國的媽媽肯定要支持!開箱的瞬間滿滿雞皮疙瘩的感動~~「RESPECT」3個月才一期,真的是慢工出細活。

    ----------------------

    Fun and Company 伙伴文化 <-----點這裡

    我今天開箱的這一盒第一版,早已全數售光。

    因為早在5月就開放訂購了,但因為歐洲疫情持續長達一年半,又加上英國🇬🇧脫歐!6月2日fun box就從瑞典🇸🇪寄出,但卡在DHL被踢皮球般的對待,直到7月20日我才收到這盒珍貴的fun box。但因為剛好遇上外婆離世,我直到8月才終於利用暑假開箱了。不得不再次稱讚小馬跟安娜,謝謝他們夫妻親力親為!這等待的一個半月裡,都會不斷主動通知我們英國訂戶,也讓我們安心了解進度!再次感謝他們的用心。

    如果收看到這裡,你剛好也是海外媽媽,也想支持一下這份用心的事業,大家可以搜尋關鍵字。我就不貼連結了,因為每次一貼外部連結,臉書就鬧脾氣。(攤手)
    #真心分享推薦FunBox的幾個優點:

    ✔ 每三個月寄一次,沒有進度壓力。
    ✔ 共3本中文童書繪本,幫父母們精心挑選,主題性十足!
    ✔ 保證不會收到你已經有的書!提供換書服務。
    ✔ 1本獨家設計ㄅㄆㄇ遊戲書,
    ✔ #為生活學習都在國外的孩子量身定做。
    ✔ 1本歐洲首創中文兒童手工藝期刊。
    ✔ 4個親子手作工藝,大小朋友一起體驗中華文化。
    ✔ 環保包裝!一起愛地球。
    ✔ 而且英國還免運費!yeah!
    ✔ 獲得了小馬跟安娜的親筆簽名 #我與偶像最近的距離

    #更新

    小馬本人竟然私訊給我,說要提供折扣碼給我的粉絲們!結帳時輸入「fun50」可以折大約5歐的價格,然後用這個折扣碼的朋友,新的一期收到時還會加送第一期,也就是我照片中分享的ㄅㄆㄇㄈ注音符號遊戲書喔!只到8月31日。(我沒有任何分潤利益,請安心)

  • 學科制霸國文 在 Facebook 的最佳解答

    2021-02-12 21:25:16
    有 71 人按讚

    【讓孩子學習上癮的電競賽】
    大年初一,我坐在麻將桌旁觀戰沒事做(忘了帶ipad出門,也無法聽CH或是看線上課殺時間😅),乾脆來推薦年後一個好活動,大家可以趁過年沒事時上網報名喔!

    今年這活動特別開放給 #三年級到高一的學生 報名,家中或是親戚小孩年紀落在這個區間的,可以在拜年期間推薦給他們喔~

    【國泰反毒英雄爭霸賽】是一個透過簡單有趣的線上遊戲(PaGamO),複習 #學科題目+學習 #反毒知識 的電競賽,也就是說,學生們越玩遊戲可以越熟悉學校課業,也可以學到拒絕毒品的新知。

    反毒?聽起來是很八股的活動吧!

    為什麼要用這麼新潮的模式,來推動反毒知識到國高中,甚至是國小學生呢?

    因為,毒品現在也開始透過新潮的方式,滲透到國中小學生群裡了!😫

    爸媽們不覺得不寒而慄嗎!?我第一次知道毒品滲透的嚴重性,頭皮都發麻了😱 孩子如果在朋友慫恿或是不知情的情況下,吃了含毒品的小熊軟糖,這輩子就害了了,拉都拉不回來了😭

    但反毒~反毒~ 任家長老師說破了嘴,學生也不會有興趣吧?還好現在有這麼吸引學生的活動,讓這麼重要的知識,透過佔地答題的遊戲,讓大小孩子們都能了解並熟記,家長老師們都迫不及待要讓孩子們參加了吧!?

    在遊戲中,學生要靠著答題來拓展領土(遊戲方式可以參考留言處),題目2/3是國文、英文、數學等學科,1/3則是專家教授出的反毒知識題。孩子們玩著玩著,不只功課變好,反毒知識提升,團隊策略活用,記憶力跟反應力都增加了,有百益而無害啊~

    但是!遊戲耶!3C耶!?家長們的擔憂我懂,但這遊戲有能量限制,每天玩到能量沒有就不能玩了(要慢慢等回血,今天沒血就隔天再玩吧~),所以不用擔心小孩掛網傷眼睛喔!

    換個方向想,孩子們拿平板時,家長們覺得他們隨意上網瀏覽YouTube影片比較安全,還是玩這樣的益智問答遊戲安全呢?

    而且!整個活動是免費的喔!還有高額獎金獎品💰💰!由教育部國教署指導,國泰集團贊助,台大電機系葉丙成教授帶領的PaGamO團隊主辦,不只在教育上,或是在保護台灣的孩子的層面上,都超有意義的!

    Showing去年有參加,非常想要獎品Switch,但在線上初賽就落敗,無緣晉級。今年得知冠軍獎品是 #一人一台Acer電競筆電,眼睛都發亮了😳 就算沒得名,參加就可以抽平板等大獎喔~

    今年特別開放個人參賽,但要兩人組隊才能一路戰到決賽喔!

    家裡沒有小孩的,快分享給親戚朋友們吧~
    (過年沒事做,右下角分享按一下)

    報名傳送門👉https://bit.ly/38l3CFW

    (過年期間,也可以讓孩子上PaGamO玩遊戲學知識,也都是免費的喔~)

    #國泰反毒英雄爭霸賽 #PaGamO全國學科電競大賽 #要用googlechrome報名喔 #PaGamO電競 #專屬於孩子的電競比賽 #單人參加或是兩人組隊都可以

  • 學科制霸國文 在 男孩媽媽的育兒手記 Facebook 的最佳解答

    2020-04-11 09:08:53
    有 11 人按讚

    【鏗鏘集陳老師四千字長文分享】

    《君問考期未有期——蒸魚的教育》

    這一年春天,武漢肺炎肆虐全球,香港中學文憑試一波三折,應屆中六考生面對未知的考期,備試心情難免受到影響。他們就好像一個廚子去蒸魚,卻硬被人揭開了蒸蓋,一道真氣如鍋裡的水蒸汽般洩出,即使覆蓋續蒸,怕且也難蒸得好吃。詩藍這個比喻貼切生動,實在驚喜。我當時借喻發揮,鼓勵同學快點把蒸鍋蓋好,重拾溫習的動力。

    「然而,我們卻沒有選擇吃甚麼魚的權利。」這是詩藍的同學在看完節目後的感想節錄,他將蒸魚的比喻再引申一重,實在深得我心,而這句話正是我想談的主題。

    如果用蒸魚比喻考文憑試,同學說我們沒有蒸魚的權利實在是一個精彩又啜核的諷刺。甚至我會問,為甚麼一定要蒸魚?難道我不可以蒸排骨?蒸豆腐?

    的而且確,我們沒有選擇的權利。

    除了少數能夠支付高昂學費的學生能夠透過其他課程及考試升學,一般香港學生都必須接受本地十二年免費教育,看似人人有書讀,然而代價卻是每一個學生都必須接受文憑試課程的篩選。於是乎疫症一來,在這每年春夏之交的考期,文憑試延考的宣布一拖再拖,最終在開考前六天才公布延考一個月。如今,疫情未散,高峰未見,政府下達禁聚令,限四人以上的群眾聚集。在同樣的施政邏輯下,數萬人應考的文憑試理應再延遲甚至取消,然而教育局及考評局卻依然故我,優哉悠哉。

    何以在英美等國早已宣布取消升學考試,而且教育局亦已宣布香港中學文憑試以外的所有考試取消的情況下,對於文憑試考期的取態卻仍然模稜兩可,莫衷一是?疫情之下舉行公開考試,無異於送考生上試場親吻病毒。難道不考文憑試學生就不能證明自己上大學的能力?難道不考試,中小學生就不能夠升班,要全世界留級一年?難道香港學生除了考試之外,就甚麼也不懂嗎?對不起,這只證明了香港教育是何等失敗。除了考試成績,學校似乎拿不出甚麼來證明學生在學行各方面的提升。

    香港一般文法中學,都是以文憑試考核內容作為設計課程的藍本,尤以高中為甚。上課時最常聽到學生問的問題是:「考唔考㗎?」不考,就不重要了嗎?中國文學科在文憑試的考核中刪除了文學史的部分,但讀過文學、喜歡文學的人都知道,文學史是學習中國文學各種體制流變的基礎知識,隨便刪減,不考便不讀,這算是甚麼教育?其實這只制度課程裡的是冰山一角。當整個教育制度以至課程設計、師生教學都與一個公開試高度掛鈎;當社會的上流動力、大眾輿論以至教育工作者都沒有質疑過公開試的選才成效;當所有教師與學生都參與在這場公開試的遊戲中,試問何來選擇的機會?

    十二年的教學生涯,我有幸在兩所不同的學校裡執起教鞭,遇過的學生不計其數。記得當年初出茅廬便要任教末代會考班,班上四十多位同學,上學遲到缺席狀態奄奄一息,教到《水滸傳》中武松吃那「三碗不過崗」時說的「鳥話」,同學卻歡呼雀躍;旅行宿營集體參與樂在其中,大家打成一片無話不談。會考放榜當日,全班只有兩位同學取得十四分以上升讀預科,其餘同學歡呼幾聲,或伴以幾滴不捨之淚,便作鳥獸散了。當中不少學生至今仍有連繫,看著他們成家立室,建立事業,廿多歲的他們可謂青出於藍。會考?早己成塵封的歷史。大家流連忘返的是那段青蔥不羈,自由放任的歲月。成年之後,明白到「讀書」只為了一張入場券,需要的自會重拾學習生活,不需要的又怎會強求?考不到大學便沒出息,實在是一句天大的謊言。

    後來回到母校供職,超過百分之九十的升大學率,學生對成績的緊張程度比老師有過之而無不及。然而,校內排名較後的同學總是鬱鬱寡歡,儼然是一個失敗者,看著「學霸」同學在台上風光得獎,自己卻一無是處。然而,他們眼中只看到眼前八百歲的彭祖,卻沒有留意到世上也有朝菌與蟪蛄。當然,所謂大小長短不過相對,或者換個舞台,人人都可以是乘風展翅的大鵬。這是莊子教曉我的道理。

    問題是,香港有提供過文憑試以外的另一個舞台給學生嗎?

    當年教育改革,聲稱要減輕學生公開試的壓力,於是取消會考高考,改考一次文憑試,難道考少一次試就可以減輕學生壓力嗎?以往不喜歡走學術路線的學生,會考過後便可以離開校園闖自己的世界,甚至中三畢業便可以修讀一些職業導向的學校,為將來投身社會裝備自己。今時今日,十二年免費教育對於大部分志不在學術研究的年青人猶於軟禁生活,朝八晚四的困獸鬥,還未算上做功課、補習的時間,難道這是學生應有的青蔥歲月嗎?球場上的汗水、舞台上的光影、操場上的嬉笑、遊戲中的分數,全都不為家長甚至教師所認同,他們認同的就只有成績單上的考試分數,與及進入大學的資格。公開試的地位定於一尊,其實是所有成年人的共業。偏偏當中不少人經歷過公開試的煎熬,當年對考試的憤恨痛斥,如今過海神仙全盤轉嫁給下一代,這真的是教育工作者的初心嗎?

    《無間道》中韓琛開場時有這樣的一段話:「我條命,睇相佬話係『一仗功成萬骨枯』。但我唔同意。我認為我哋出嚟行嘅,係生係死,應該由自己決定。」公開考試放榜日,新聞報道的必然是那十數個狀元,快樂的是那少數取得大學學位的準大學生,然而剩餘的大多數只能化為一堆統計數字,散落在茫茫人海之中。為甚麼年青人就不能夠決定自己的命運,選擇自己的路向?任由他們浮沉在考試的無間地獄之中?

    公開試以外,學校為了在停課的日子追趕「進度」而要求教師作網上教學。有學校甚至以能夠按照日常上課時間表作網上教學為榮,大肆宣傳,竟也換來不少掌聲,實在令人心寒。非常時期要求一切「如常」,面對本來已被扭曲的「正常」,所謂的「如常」簡直就是無視教育的初心與學生的需要。

    話雖如此,不少教師都因此而被逼學習不同的電子教學方式。當教書也可以透過電子方式處理的時候,資訊發達的年代,一片傳天下,還需要那麼多教師上班嗎?於是這又衍生了另一個問題:如果學生只需要學文憑試的課程內容,其實學校真的可以關門大吉。找幾個教師把要教的內容都錄成短片,學生按時收看,頂多派一隊教師輪更回答同學的提問,這不是更符合成本效益嗎?

    但大家都必然覺得這樣不妥,但又似乎找不問題所在?其實,這就是香港教育工作者一直以來避而不見的問題:一直只重視智育(嚴格來說是考試)的發展,而忽略了德、體、群、美等四育發展。簡單一點說,香港教育只是「教書」,不是「教人」。

    在考試操練之下,課外活動只能是「課外」的活動;德育課每周一節且隨時可以拿來趕課程或者調堂;早會只用來訓斥學生或檢查校服,凡此種種在本港學校可謂常態。然而當社會愈進步,科技愈發達,只重考試教學的教師便會漸被淘汰,因為網絡和書本可以取代所有傳授硬知識的教師。反之,現代人在網絡年代中最欠缺的是人與人之間的真實交流,一句「早晨」、一句「多謝」都說得那麼生硬,甚至在現實不敢發言表達意見,害怕自己成為嘲諷的對象。久而久之,沒有討論,沒有交流,沒有感情,沒有語氣,人與人之間的聯繫只剩下螢幕上的圖案與字母,失去理性只有謾罵與斥責,這還是我們喜歡的世界嗎?學校其實正正提供一個人與人相處的平台,讓學生在小時候開始學習溝通交流,而教師就應該作為一個學習促進者的角色,與學生對話,一起生活。*

    昔日資源匱乏,階級分明,知識掌握在一小撮人手上,教師彷有無上權威。來到今天科技發達,社會趨向平等,知識已是大眾財產,師生之間還應存在昔日的楚河漢界嗎?何況,子曰:「三人行,必有我師。」課室學生何止三十,難道他們就不是人嗎?「尊重」是每一個人都需要學習的課題。

    一場疫症,讓我們看見香港教育制度的荒謬,失去了公開試,學生十二年的中小學生活猶如白過,絲毫沒有參考價值。與其討論文憑試應否如期開考,倒不如問一問自己,香港「行之有效」的教育制度和文憑試,以至社會的「核心價值」,是否還值得擁護?還是應該推倒重來?

    噢,突然想起一個蒸魚的問題:高官才俊的子女需不需要學蒸魚呢?

    從一 2020.04.07

    *教師在現今扮演的角色,筆者曾另文《人工智能時代的學校與教師——從推動「電子學習」說起》:https://chauchong.wordpress.com/2017/12/07/%e4%ba%ba%e5%b7%a5%e6%99%ba%e8%83%bd%e6%99%82%e4%bb%a3%e7%9a%84%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e8%88%87%e6%95%99%e5%b8%ab-%e5%be%9e%e6%8e%a8%e5%8b%95%e3%80%8c%e9%9b%bb%e5%ad%90%e5%ad%b8%e7%bf%92/

    後記:

    首先,我要衷心感激香港電台記者及是次製作的編導 Candy,還有攝影哥哥、收音哥哥,以及一眾幕後的工作人員,你們對製作的認真與努力讓我想起梁啟超先生的《敬業與樂業》。在專業製作的同時,Candy又不斷與我們溝通,釋除疑慮,務求照顧受訪者在非常時期接受訪問的心情。這是在鏡頭背後觀眾所看不到的美好。

    老實說,我只是一個普通的老師,只是有幸得到港台的邀請受訪。我覺得自己是一個代表,代表全香港千千萬萬默默耕耘的好老師受訪。大家在片段裡看到的師生關係,是我作為學生所經驗過的。六年小學七年中學甚至在大學裡,我有幸遇到過很多不辭勞苦奉獻生命的恩師,當中有很多直到今日仍然緊密聯繫,甚至今日成為同事。我之所以選擇執起教鞭,全因爲我的老師身教言教,告訴我作為老師的偉大與責任。畢業以後,有幸在供職的兩所學校裡遇到很多熱血奮鬥的同事,即使不再同工,多年來也彼此勉勵支持,成為生命中的導師與好友。如果鏗鏘集要把每一位我認識的好老師都作採訪,我想可以做一年的特輯。

    感謝每一位的支持。昨夜至今收到很多朋友、學生、舊生、同事、舊同事,甚至網上很多很多的讚賞。謝謝大家。我希望這些美麗的讚美可以分享給每一位好老師,特別是教養我長大成人的老師們。因為我是看著你們的身影長大的。

    希望大家都可以在各自的界別發揮自己,讓香港再次成為我們熟悉的家。我會好好照顧學生,大家不用擔心。

    最後,再一次感謝香港電台台前幕後工作人員的辛勤努力。昨晚的鏗鏘集讓我與很多老師朋友學生甚至本不相識的人再次連繫起來。感恩!

    鏗爾琴聲和戰鼓 鏘鏘鐵馬荷金戈

    祝港台節目收視蒸蒸日上!

    【原文載作者網誌:https://chauchong.wordpress.com/2020/04/08/%e3%80%8a%e5%90%9b%e5%95%8f%e8%80%83%e6%9c%9f%e6%9c%aa%e6%9c%89%e6%9c%9f-%e8%92%b8%e9%ad%9a%e7%9a%84%e6%95%99%e8%82%b2%e3%80%8b/】

    圖: RTHK 香港電台 鏗鏘集 Hong Kong Connection

  • 學科制霸國文 在 海恩奶油 HeinCream Youtube 的最讚貼文

    2017-07-11 08:00:00

    一年過去又放榜,感謝自己終於儲夠能力,可以把我由中一開始,就想要吶喊的內容拍成影片。送給每一個在學制裡爭扎的你🍀加油

    道歉:
    〉 理真氣壯的壯字寫錯了呢
    〉影片無法給各位一個完備的答案,學制最後要走的方向,但是有一天我們會找到的,嗯

    🌸香港學制背景解釋】

    香港學生讀完六年小學(國小),就會入讀六年制的中學。
    中一到中三叫做初中,中四到中六叫做高中;
    高中最後一年參加的公開考試,由考評局舉辦,叫做
    中學文憑試:簡稱DSE (Diploma of Secondary Education),
    相等台灣學測指考、大陸高考。

    文憑試必考的科目有:
    中文(國文)、英文、數學、通識(像綜合人文的科目)四科。
    選修科目則包括各個文理科目。通常學生會考2-3科。

    考試成績以7個等級分,
    由低至高排:1、2、3、4、5、5*、5**
    所以考生在計算總成績時,會以1-7分加總和。
    按不同的大學收生標準,有些只看最好成績的五科,有些看六科。
    Best 5:最好的五科,滿分35分;
    Best 6:最好的六科,滿分42分。
    30+分的成績是建築系、法律系、醫科的基本門檻,算是相當不錯。


    〈其他香港用語翻譯〉

    上樓:買房子
    小兒科:沒難度的小事
    Band A:大學派位頭三志願總稱
    Maths:Mathematics 數學科
    MC:Multiple Choices 多項選擇題
    formula:方程式
    VA:Visual Arts 視覺藝術
    諗咁多做咩姐/即:想哪麼多幹嘛
    做完份paper先講啦:先做完卷再說 好嗎
    夠鐘上堂喇:已經是時候上課了 可以嗎
    唔好放棄:不要放棄
    興趣當飯食:興趣當飯吃,用興趣作為掙錢的工具

    🌸the theory of everything (soundtrack)

    🌸鳴謝參考:我的故事(下)——伯賴
    【真。伏game評】藍鯨遊戲|Blue Whale——平民遊戲工作室
    Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson------TED



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    ✿講稿

    【放榜】DSE 35分想對你說的事

    我的名字叫龍海恩
    2016文憑試考35分
    我現正就讀港大環球商管
    人生一帆風順
    從此不憂吃喝愛情
    上樓都是小兒科
    到退休到死為止 也可以優哉游哉
    我人生的改變
    一切都是由上年放榜那天開始

    抱歉 我騙你的
    其實我是best6 35分
    現正在台灣就讀媒體傳達設計
    英文叫communications design
    分組有3D動畫 和 新媒體(遊戲、裝置)
    報考大學時
    台灣的設計學院只看過我的作品集
    完全不知道我文憑試的分數
    莫說上了大學以後
    真的沒有人有興趣問我 公開試考得怎樣

    我的例子可能有點極端
    但事實是在大學
    無論考得好還是不好
    根本就不會有人想知道你考幾分
    我老師說最多在求職的時候
    個人履歷要加一欄「公開試成績」
    但也就僅止如此
    至少 沒有人會像我這樣
    用分數來做自我介紹

    -

    我知道在看影片的你現在可能想反駁
    「說甚麼DSE的分數沒用?」
    「我現在不夠分入Band A」
    「拿不到入場券了」
    「你這些成績好的人
    有經歷過我的感受嗎?」

    對不起
    可能我真的沒有
    我可能也說不出 比較像安慰的內容

    但是在上年放榜的班房裡面
    我收到分紙 開心了一會之後
    我就跟其他同學一起哭
    我也很難過

    我不是讀名校
    我不喜歡看到我所愛的同學
    承受前路茫茫的痛苦
    我不喜歡自己在一場不公平的比賽中脫穎而出
    我不喜歡每一個香港學生
    花光自己最珍貴的青春在一個考試裡面
    最後考評局只給出了幾個數字 去總結 評價我們每一個人的努力

    你備試的時候
    真的覺得一切也合理嗎?
    難道你不覺得 DSE就是一個
    比拼「浪費時間」的遊戲嗎?

    我不否認
    我在不同的科目裡 的確獲益良多 例如中英文 通識
    我不否認
    要銜接大學各個科系
    中學有不同的選修科有其需要的
    然而我也無法不承認
    我們浪費在 操卷 補習 死背書 備試
    或者是一些
    根本沒有用的考試範圍上
    所用的時間,青春
    的確不計其數 價值不斐

    阿Sir 對不起
    我要用數學去舉例
    我算是數學好 做題快
    我看著我那些文科同學
    被迫好痛苦地做MC?
    我不明白
    明明大學肯定不會讀這類科目
    明明一世人也不會用到那條長得誇張的formula

    中文卷一閱讀卷
    我不明白
    為甚麼我要操那麼多份一個半鐘又一個半鐘的歷屆試題
    為的就是去看懂考卷上面那些
    正常讀者不會問
    作者自己也不懂得答的問題

    視覺藝術
    我用Hein Cream的名字在YouTube拍了
    13個【VA DSE】一共140+分鐘的影片
    說真的
    這些所謂教學片
    裡面沒有一個是教真正意義上的藝術
    全部都是教你如何在考評局手上拿高分 如何做好考評局的卷

    諷刺吧?
    可惜更加諷刺的是
    DSE這個似乎是 「定生死前途」的遊戲
    扔越多青春 分數就越高
    看誰甘願扔罷 他就贏了
    看誰資質好 扔時間的成本效益越高罷如果這樣是叫”勤奮”
    那我只能說我這種是
    “求學是為求分數的勤奮”
    說出來也不知道有甚麼好光彩
    同樣地
    失手 考不好 成績不及別人
    根本不需要感到慚愧

    不是嗎?
    個game本來就錯了
    我們被迫玩罷

    -

    教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。
    —— 愛因斯坦
    中學畢業一年
    我終於有時間去學
    營養 健康 跳舞 心理 語言 文化 社會 歷史 藝術 哲學 設計
    這些我一輩子也不會忘記的學問
    19年來
    我第一次覺得自己在用
    100%的智商活著
    而不是每朝醒來
    騙自己說
    諗咁多做咩即
    做完份paper先講啦
    夠鐘上堂啦

    因為拍YouTube我遇上許多
    背景不一樣 可以稱作「奇葩」
    的人
    有人是自學生 有人出生於外國其他學制
    有人年紀比我小
    但是他們全都比我更早開始自己的人生
    我在他們身上看到 自信、成熟的光芒
    真的非常閃亮、耀眼
    原來 求學真的可以”不是求分數”
    原來教育 是真的可以改革

    然而在改變發生之前
    我很擔心這段影片會不會被未讀完文憑試的學生看到?
    會不會大家看完之後就沒動力讀書了

    我想分享我當年備試的其中一個動力
    是我班主任教的
    我當時問她:
    「我都去台灣讀設計了」
    「考完了 分數也沒人看」
    「刻苦耐勞 為了甚麼?」
    她說:
    「只有考好文憑試
    我才能變得有說服力
    理直氣狀地跟所有人說
    我讀設計 是我自己的選擇」
    做足了所有DSE的要求
    我才能在這裡大聲地說
    我覺得成件事真係好錯。

    (圖)

    我信佛 但我想引用
    耶穌說: 「 有人打你的右臉, 連左臉也轉過來由他打
    這句說話不是指任何一個不公義的時候
    而是面對巨人
    巨大的惡人之時
    出生於香港
    逃避不了的教育制度之時
    你要我考好DSE 我考
    你要我扔時間 我扔
    作為學生 順應這個學制 是種公民抗命
    香港的學生是不會輕易被這個學制的荒謬考起 打敗
    我們可以去證明 這個學制是有多荒謬

    當然如果你已去到考完DSE 放榜的階段
    你要做的就是
    唔好放棄
    無論結果如何 以後要走的路如何
    唔好放棄
    活好過好
    不要接受考評局評價你的分數
    不要被這個制度打敗

    入大學的優點
    是你會更方便地接觸到資源
    遇上許多 你能從他身上學到東西的人
    有很多活動 讓你去經歷 從中改變自己
    但是 如果我在大學裡不去讀書不去請教不自己找東西學不爭取新的經驗
    跟沒讀大學是一樣的
    相反 無論身處甚麼環境
    自己去讀書 請教 找感興趣的事物去學 爭取新經驗
    你的成長
    隨時比一個大學生來得更多

    尤其是我們身處在資訊發達的時代
    有甚麼想學 去YouTube search就有了
    今日的社會型態
    我相信它在向一個更好的方向發展
    不再一昧追求 學歷高 讀書好
    而是更重視 每個人獨特的優點、特長
    職業出現更多的可能性

    所以
    喜歡哪個範疇就去學吧
    喜歡甚麼興趣 衝
    喜歡咩運動 語言 遊戲 商品的就去研究吧

    DSE完了就隨它吧
    想笑的 笑
    想哭的 哭
    沒事的

    ♥️
    我個名叫龍海恩
    我文憑試考幾分不重要
    我而家讀緊興趣當飯食的設計系
    人生不會一帆風順
    我會為吃喝愛情而煩惱
    上樓可能仍是夢
    但到退休到死為止
    我也會
    拼命「生活」
    我人生嘅改變
    一切都係由現在這刻開始


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