雖然這篇學測五標原始分數鄉民發文沒有被收入到精華區:在學測五標原始分數這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 學測五標原始分數產品中有6篇Facebook貼文,粉絲數超過318萬的網紅三立新聞,也在其Facebook貼文中提到, 今天學測成績公布!(#住海邊) ↗下載三立新聞網App,讓你成為話題王 https://bit.ly/2WRG58b...
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅CMmath,也在其Youtube影片中提到,指考數學 三顆星範圍 https://drive.google.com/file/d/1ZclGNtIi23m1y0oAEu3uHzyuiO8ov1qF/view?usp=sharing / 微補習 指考數甲課程: https://cmmath.com/product/110jia/ / 微補習 指...
「學測五標原始分數」的推薦目錄
學測五標原始分數 在 高均數學/升學帳 Instagram 的最讚貼文
2021-08-18 20:59:51
【高均數學特別獎學金申請辦法】 宗旨:為鼓勵Mathtutorkao粉絲考好指考數學,爰舉辦此獎學金活動。 📒參加資格: 1. 110指定科目考試前,追蹤Mathtutorkao 2. 在隨機發布的留言限動中留言3次以上打氣的話 3. 110指定科目考試前,於linktree內的Googl...
學測五標原始分數 在 高均數學/升學帳 Instagram 的最佳貼文
2021-08-18 20:59:51
【第四屆高均獎學金申請辦法】 宗旨:為鼓勵考點筆記生考好指考數學,爰舉辦此獎學金活動。 📒參加資格: 1. 110指定科目考試前,曾購買數甲/數乙/數甲乙筆記的110指考生 (只要獲獎查驗身分時,確認購買時間在指定科目考試前即可) (購買舊版109指考考點筆記的110指考生亦可參與) 2....
學測五標原始分數 在 凡鳥手札 Instagram 的最佳貼文
2021-07-11 08:51:58
#凡鳥升學其壹佰玖拾陸 【考完學測後】 今天是學測的最後一天,從下午開始,陸續收到一些高三朋友的訊息。 今天,就來聊一些在學測考完的這個當下,我覺得比較重要的幾個事情。 這篇文章字數不會太多,畢竟在考完試也不希望再給大家額外增加什麼負擔。 大家放輕鬆看文章即可,以下即為正文。 ___ 先說說...
-
學測五標原始分數 在 CMmath Youtube 的最佳解答
2021-01-24 23:09:42指考數學 三顆星範圍
https://drive.google.com/file/d/1ZclGNtIi23m1y0oAEu3uHzyuiO8ov1qF/view?usp=sharing
/
微補習 指考數甲課程:
https://cmmath.com/product/110jia/
/
微補習 指考數乙課程:
https://cmmath.com/product/110yi/
/
本頻道指考複習高三選修影片播放清單:
https://youtube.com/playlist?list=PLPta8dQxzgXw8_RcElFESk7g-Z6FzZxii
/
0:00 開場
2:01 之前會來會猜今年學測是中間難度
5:50 110學測數學給高二生的啟示
10:28 可參考106年五標及原始分數對照
18:46 我該指考嗎?!
33:11 高三生寒假可以做什麼?!
39:53 指考複習高三選修影片全部免費看
40:39 微補習指考複習課程介紹
44:15 QA時間 -
學測五標原始分數 在 HOOK的分身 Youtube 的精選貼文
2019-02-01 20:00:00因為上次指考題反應良好
這次就來做學測題了
之後會再發社會科的哦
【延伸閱讀】
-107指考歷史- https://youtu.be/P2YLCUZeXcQ
-107指考公民- https://youtu.be/dzLQxmU6RTg
拜託看我的主頻道啦
-----------------------------------------------------------------------------------------
如果覺得很不錯,請分享給朋友們吧!我會很開心的哦
合作邀約請洽:helloiamhook@gmail.com
點我讚:https://www.facebook.com/helloiamhook/
追我蹤:https://www.instagram.com/helloiamhook/
訂我閱(主頻道):https://www.youtube.com/c/HOOKhelloiamhook
訂閱我(第二頻道):https://www.youtube.com/channel/UC7NthWaMYHuHl2Dd4TSusjA
#學測 #國文科 #裸考
學測五標原始分數 在 三立新聞 Facebook 的最佳貼文
今天學測成績公布!(#住海邊)
↗下載三立新聞網App,讓你成為話題王
https://bit.ly/2WRG58b
學測五標原始分數 在 奇諺英文 Facebook 的最讚貼文
「⚠️⚠️⚠️士林校限定⚠️⚠️⚠️」
「陳顥國文✅ vs 奇諺英文🔥」
2021 國英主科全年班
3/20起隔週(六)13:30-16:30 陳顥國文學測班
要開課囉!!
#迎戰111學測 #士林北投 #升大學
#簡評110學測國文選擇試題 #陳顥撰
#總評
難易適中,難度較去年(109)提高。試題選材扣合高中國文本位,具鑑別度。
#基本特色
1、閱讀理解比重略增,國學常識題減少。
2、文言占比與往年相近,但難度提高。若廣義計算,文言與白話比例約為5.5:4.5。(文言題約23題)
3、直接或間接從「核心古文三十篇」出題約佔22分,略低於去年。
4、試題取材回歸文史領域。跨領域(哈士奇20-21、背景知識41)試題大幅減少。
6、第15-34題全為題組題(共九題組)。考生宜針對題組題加強練習。
7、挖洞題(4、8、22、31)高達四題,甚為罕見。
8、新詩題(7、42)雖非課內選文,但選項設計明確且合理。
#試卷亮點
1、選材兼顧古典與現代、韻文與非韻文。選項設計用心,測驗考生擷取資料與推理文意的技巧,頗具鑑別度。
2、題組題多控制在兩子題(26-28為三子題),降低考生因一篇文章看不懂而錯一整排的風險。
3、爭議多年的素養題,在今年劃定出題範疇,不再為素養而素養、為跨領域而跨領域。回歸國文考科的任務。
4、連續四年沒有考看不懂、令人痛苦的朦朧新詩,值得肯定。「通靈」式的新詩考題可望走入歷史。
5、排序重組題選自尉師天驄散文,操作容易。
6、卷末(42)的新詩題呼應考生的應考心情,頗具巧思。考生若理解文意,當能會心一笑。
#心得與建議
1、文意挖洞題出了四題,占分比例似乎過高。
2、諸子思想考兩題組的儒家孟子(18-19、31-32),以及一題組的法家商鞅(24-25)。其他選文雖有《戰國策》(33-34)與列子(40),但多偏向文意理解而非思想核心,廣度稍顯不足。
3、文學批評考題多(8、12、26-28),且選文的學術味較濃厚。
4、國學常識題比起去年,減少甚多,對費心研讀知識點的考生較不友善。
5、課本白話選文與作家幾乎沒出題,可能導致學生選擇性、賭注性押寶閱讀,不利完整學習與授課。
#小結
作為舊課綱、舊制學測末代考題,這份考題頗有「繼往開來」的氣勢!
選文及考題難易度趨向指考化,未來只考一次大考國文,推測難度只會繼續拉高。
考題文白比例大致確定,未來幾年文言文占比應該不會低於四成五。
中上程度的鑑別度提高,低分群則更低,預測五標原始分數都會下降。前兩年頂標與前標同級分的情況應該會改變。
閱讀速度、閱讀技巧將是未來應考的關鍵能力。
學測五標原始分數 在 民意論壇:聯合報。世界日報。udn tv Facebook 的最讚貼文
學測深不可測 學子進路難測
王延煌/高中校長(彰化市)
一一○年學測甫落幕,等不及下個月成績公布,數學科即被斷定為九九課綱實施以來最難的一年,對比史上最簡單的一○九年學測,這樣的鐘擺效應超出預期甚多。一項已實施廿七年的考試,專業能力年年被質疑,實在不堪。明年的新型學測,挑戰更艱鉅,大考中心似乎要重新思考以下幾個問題。
問題一:學測定位與計分模式。依據目前學測所訂的目標,其主要目標在測驗考生「是否具備高中生應有的基本學科知能」,其次是了解考生「是否具備接受大學教育應有的學科知能」。明年學測開始適用一○八課綱,就十二年國教的精神,應優先評定高中生「基本」的知識和能力水平。既稱之為「基本」,比較適合採用「標準參照」模式來進行分數處理,畫定基本線,訂定標準分數;目前的學測係受託於大學招聯會,是為招生,於是採行常模參照來分高下,但因級分設計之故,常被批評無法精確篩選。一一一年的大學申請入學,學測占分比將不會超過百分之五十,沿用現行計分模式,是否有助於大學選才及學力監測?值得深思。
問題二:素養試卷與信效度。一份專業的測驗至少要有良好的信度與效度,也就是可靠性(穩定度)與正確性(準確度)。學測在測知考生的學科「知識」和應用學科知識的「能力」程度,以目前的學測試題取材自課程綱要,要測出知識與能力,其信效度沒什麼問題。但明年的新型學測首重素養導向題目,不只要評知識、能力,更要評態度。依學理要測驗個體的態度、素質、涵養、意識等心理特徵,通常都用標準化測驗。一一一年仍要用入闈兩周編製的「非」標準化紙筆成就測驗,來評定出具備三面九項的素養程度,其信效度恐怕不容易讓人信服。況且還要用在大學選才,難度真的不低!
問題三:試卷品質與鑑別度。作為升學之用的學測試卷品質,除信效度外,難易度與鑑別度尤其關鍵。近年數學科滿級分人數忽而兩千人、忽而一萬四千多人;好幾年的國文科頂標與前標分數都一樣,且有近九成的學生分數集中在八到十三級分;自然科也高達八成八的分數集中在五到十三級分。級分制本意在模糊化原始分數,舒緩升學壓力,卻因欠缺鑑別度,造成壓力倍增。一一一考招連動,可說是這波教改的最後一哩路,新型學測居其關鍵,再不提升學測的專業性,奢談學子能夠「適性揚才」。