【百位心理師收入與生活滿意之趣味調查】結果02---問題整理
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Q：此行業最大的困難/挑戰是？
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內容乃根據問卷答案所分類，故共有以下幾大項
每個小標1.2.3....皆為每份問卷所答
一、同行問題
二、個案市場問題
三、職場行政
四、體制的培養與進修
五、接案的困難
六、收入問題
七、個人議題
八、其他
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PS：請各位先當趣味調查就好。施測群體是以學校輔導工作者為大宗，而學校制度下的中低薪已陋習多年（跟經費補助、整體制度、社會風氣又有關，說來話長），故很多都是新手心理師的首份職場（新鮮的肝，不怕沒人換）同時又有些老鳥，所以是在這個氣氛下作答。
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＃個人整理時感想：
這些填答真是怨如潮水啊，可見心理師工作也沒什麼光環，只是用愛發電，以消耗生命作為鬥氣使用而已。
其實，各行各業面對的困難無不如此，心理師也不特別，也總有些人是金字塔的上端。我們若把行業換成「計程車司機」、「配音員」...他們遇到的困難也是這些類別的。
各行業體制鮮少是老闆獨創的，他要很有錢而且有良心才行，否則體制都是共創的，如果現在並不好，除非大家都動手做一點，否則若干年後還是這樣。那就大家一起努力吧。
分類回應的摘要我用詼諧語調描述，請不要介意。唯獨「七、個人議題」是認真的，心理師此行業與其他不同的是「要常常自我反思，不要停在原地」，因為我們做的是心靈的工作，以身作則才能帶領他人。

【三級警戒！第一線兒少工作者的困境】

2021年5月中旬，台灣本土案例急速上升，短短一週內，許多人事物都經歷大震盪，停班、停課、暫停活動，也成了大家面對的新日常。

政府下令取消社區活動，關閉所有兒少據點，結束學校輔導工作，雙北市高中以下停課不到校，大家一起進入防疫的備戰狀態。

#微光盒子 從前年開始投入 #安康社區 兒少服務，建立社區兒少據點。安康社區為全台北市最大的平價住宅，社區皆為中低收入戶，族群組成包含單親家庭、身心障礙者、獨居老人、新移民等弱勢族群。

而身為雙北市的第一線 #社工、#助人工作者，對於是否暫停關閉社區據點服務，其實是相當糾結的。考量到疫情嚴峻，暫停接觸對安全與健康的確很重要，但相對的，許多弱勢家庭的兒少缺乏照護與關懷，倘若暫停服務，那這些孩子該何去何從呢？

當發佈三級警戒的那一刻，避風港也必須關閉。如此一來，#孩子的身心需求 誰來支撐？弱勢家庭將面臨哪些問題？

如何繼續為這些有需要的孩子提供溫暖陪伴？ 👉 https://bit.ly/34dlT6J

2021的你，想陪伴著自己內心哪些部分呢？
最近收到加藤締三的新書，心理面很激動。我是『這位年過八十的社會學家/心理學家加藤締三迷』無誤，每一次，出版社都記得讓我搶先看他的著作，都感到好感恩吶！

因為這些邀請，都是我能有機會參與著加藤最新作品的生命和視野的見證。

對於這位83歲還熱血在線的先生，他的分享，他的視野和對心理學x社會學的見識，感到無比的崇敬，記得我在當年出第二本書 #看不見的傷更痛 的時候，賺了一些稿費，趕緊下單買了好幾本加藤的作品，當時收到趕緊和好友說著自己心裡面有多麼崇敬這一位"用一輩子的經歷，從年輕持續保持書寫覺察，到中年時期逐漸成熟的見締，邁向老年期間主持半世紀的廣播"，陪伴到的受眾不只日本的居民，甚至到海外美國都足以見得他陪伴人的力量。

對於三十歲出第一本書的我來說，當時也是抱著純粹分享的心境，期許自己用微薄之力，#運用所學在我的實務工作上，陪伴#手邊的孩子和 #每一個來到我眼前的家庭，試圖帶給這個世界一些美好，這麼一點的心意盪在我的心中，沒有停歇過。

記得當時，身旁的同事兼好友聽我說著，回應我說「如果妳願意、有體力、有眼力寫到83歲以上，我會當你忠實粉絲到無限期，因為我相信妳，始終帶著透徹清亮的眼睛、感動的心去陪伴身邊的生命。然後，記得要保養你的眼睛，來，葉黃素！」我們在我的住宿處大笑，想起她就是這樣的一個細心的女孩兒，就覺得好幸福，我們一起渡過生命中好幾個低潮和風雨，一起冒險跨足國外無定點地旅行✈️，至今都保持密切的聯繫。

她是我的同事，也是我的好友，陪伴孩子的期間，她完全可以了解我是怎麼接近來到眼前的生命(我不稱作當事人，是因為我們只是先來後到的生命)，在學校輔導工作中，我始終依舊秉持著"也許今天我陪伴妳一程，改天我也被其他的心理師陪伴著我生命中的困頓。"我有我的心理師，而每位心理師都有她的心理師群在背後協助著，透過面對自身生命的陷落，發現另一個未知的自己！

是呀，我們就是這樣生命影響生命，打開一扇又一扇內心的門，然後，完全相信，打開之後故事就會轉變，妳在這一世之中，創造自己更新的「累世」。

也在年前的今天，收到一份美好的祝福是關於生活周遭的好友，這段話是這樣寫的「當人們開始交流時，彼此都聚焦在對方的優點上，就是給彼此的一份祝福，因為當每個人都注意另一個人的美好時，也同時灌注和創造彼此之間的美好！」

多麼棒的一句話，這讓我想要攜帶這句話的能量，也給我眼前的你，如果有一點點美好，記得留住它，然後放大它，因為這些就是你身邊愛的力量，如果有一些遺憾，就讓它待一下，不要太快跳過它，就像 #當最親的人成為傷痕 裡頭說的「不要跳過任何經驗，因為經驗是老師」
眼淚有禮物，經驗裡有老師，不管是跌跌撞撞的，懵懵懂懂的，每一個跌撞，都是內在覺醒的開始！

祝福，2021的每個祢你你，無論你身在哪裡，隨時隨地，記得擁抱美好，接住內心的黑暗面，感受內心的光明面，然後，承認兩個都是你，只要是你的，都是美好的！

#2021期待有更新穎的作品用不同形式陪伴每個時期的你和我！

#圖片是熱情渴望卡一起更新渴望展望未來！

《快報！快報！》
紓困特別預算黨團協商
四項原住民族預算通過
～高金素梅2021.06.17

立法院臨時會審查「紓困特別預算案」，經過一整天的黨團協商，我的四項預算主決議都獲得通過，感謝朝野黨團對原住民族的支持。四項主決議如下：

《第95案主決議》
案由：為辦理原住民族地區鄉（鎮、市、區）公所，原住民個人，原住民族團體、地方文化館與部落大學之防疫與紓困計畫，有關說明事項之防治與紓困計劃所需預算，責成原民會負責協調整合各部會相關紓困辦法，予以落實。
說明：
1、 本次追加預算，屬原住民族委員會主管之政策皆未納入防疫與紓困計畫辦理，已實質造成原鄉公所執行防疫政策及原住民個人、團體紓困無門。
2、 教育部辦理社區大學紓困方案，相同性質屬原民會主辦之部落大學卻無紓困。
3、 經濟部辦理會展補貼及補助地方政府辦理傳統市場及夜市更新改善衛生安全設施，屬原民會主管補助原鄉公所辦理之大型展售與風景區公共造產市集卻無紓困。
4、 經濟部、交通部、農委會及文化部皆辦理紓困貸款或利息補貼、展延等方案，屬原民會辦理之原住民相關貸款卻無納入紓困範圍。
5、 交通部辦理觀光旅遊業紓困，農委會辦理實際從事漁業勞動之漁民生活補貼，屬原民會與農委會林務局輔導之原住民及部落生態旅遊團體卻無紓困及補貼。
6、 衛福部辦理多元管道衛教宣導與補助地方政府防疫動員，然原住民族地區鄉（鎮、市、區）公所及部落團體為防堵疫情與人員流動所設立之防疫站，所需經費卻由原民會以公務預算內調支應，實不符防疫推動之積極作為。
7、 文化部辦理藝文團體及場館紓困方案，屬原民會主管之原住民族藝文工作者、團體及地方文化館卻毫無紓困及補貼。

《第197案主決議》
教育部主管之紓困計畫，應考量原鄉各級學校與一般地區之差異，有關廚工、娃娃車司機、鐘點代課教師、未具本職之課後照顧服務人員等工作人員，應從寬認定納入紓困計畫。

《第198案主決議》
教育部補助辦理家庭經濟受疫情影響之學生紓困措施，應考量多數經濟弱勢家庭學生及建教生為貼補家計與生活費至職場打工之高中職學生，應納入紓困措施。

《199案主決議》
教育部應考量停課後原鄉各級學校執行防疫工作、線上教學與居家學習，克服經濟弱勢家庭學生設施設備不足，避免產生學習落差。

去年12月，台南市教育局在執行中輟預防工作上，總復學率、總再輟率及輟學率綜合評比獲得兩個績優獎項，教育局長鄭新輝也肯定一線同仁在中輟復學輔導工作上的努力。
市議員蔡旺詮在教育局的質詢中提出質疑，根據行政院主計總處的資料，台南市的國中輟學率連兩年上升，雖然上升比率不高，換算成實際人數也才約三、四十人的增幅，但其實中輟生引發的社會案件卻不容小覷。他提到，像今年2月發生的台江大道自撞車禍的六死命案，其中就有兩名中輟生。所以四十個中輟生，聽起來或許沒什麼感覺，但當他們變成四十個社會案件，甚至四十條人命時，還能如此輕鬆看待嗎?呼籲教育局在中輟生的問題上千萬不能等閒視之。
另外蔡旺詮也肯定教育局在獲獎方面的努力，同時也指出其中的不足之處，他提到新聞報導中的論述，台南市的「總復學率」、「總再輟率」這些指標顯示教育局對於將學生導回正途是非常用心的。但這些始終只是補救的動作，治標不治本，問題的關鍵應該在於如何減少學生輟學的發生，從源頭進行預防，而不是等輟學之後再來輔導，這是本末倒置。對此，學輔校安科陳宗暘科長回應，目前採用個案管理的方式追蹤有輟學之虞的學童，也整合社會局與少年隊等社會資源，學校與社區也辦理許多彈性課程，開發學生的多元興趣，建構穩定就學的友善空間。最後蔡旺詮也呼籲，對於高風險的個案應該要建立即時通報網並詳細追蹤，如果有經濟或其他因素而被迫輟學的，也應該給予適當且即時的補助，守護國家未來的人才，避免憾事發生。

#歡迎光臨臺灣吧 #辰間時光 #志願 #興趣 #未來
大家都說要選擇有興趣的，才會活得開心
但到底要怎麼找到興趣呢？
你正煩惱未來嗎？
到底填志願、找工作時，
要選擇有興趣的，還是未來有出路的呢？

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影片中的名單更新至 3/3

00:15 開場，他是老湯
00:46 疫情之下，大家搶填公衛系
02:14 逼讀理科？澳洲人文科系學費漲價
04:06 一日生科，終生ㄎㄎ(?)：政策影響考試分數
05:55 法律系「開始」變第一志願
08:23 老湯：興趣如何培養？
09:54 老湯：擔心未來沒有出路嗎？
（本集在去年拍攝完成，影片裡的「今年」是指 2020 年）
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『辰間時光』
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