我突然想起 #大學開學 了，還沒給#大一新生 們Tips：

1️⃣盡量跟教授做朋友，你的分數會有保證，而且人生以後有事你都可以問這些可靠的大人前輩

2️⃣我鼓勵大家如果發現自己不適合身處的系，愈快計劃轉校/轉系對你的人生更有利。大學選錯系很常見的，我也是轉校轉系生，別怕

3️⃣找找學校最貴的資源建在哪，利用它，賺回學費！例如心理諮商服務、我學校飛輪健身房超豪華，所以我都去報

4️⃣找一天沒事做閒逛學校。我大三才發現我學校圖書館有整套《進擊的巨人》漫畫看，還有《日語園地》讓我跟日本人老師講話，我好興奮

5️⃣有些學校的學生很會打扮，有些學校大家比較樸實。你可以自己決定走哪個路線，前者可以練習出社會後也能每天快速熟悉地打扮出門，順便增加桃花運；後者快捷方便爽朗，都有優點，忠於自己就Ok

6️⃣有問題別問教授同學，直接打電話去那個系/單位問。我都是自己問那個系的職員，成功選修含金量高的外系課（創業 投資） ，問老師老師也會叫你自己去問系辦工室的

7️⃣我試過被大一學妹在dcard寫我又蹺課又睡覺甚麼的。別理這些「學生」，我覺得大學就把你自己和身邊的人看成大人。想想看大人分組專案上課應有的EQ、態度，別把自己看人的標準留在高中的層面

8️⃣重出席率的課堂，盡量找朋友。想見到朋友的動力可以簡單地讓你出席得更勤奮🤣

暫時想到這麼多🤔..
是不是有些毒舌😳 #有用的話分享一下 希望幫到各位新生嘿嘿

（最近都有人叫我海恩姐姐/ 學姐了.. 好吧那我就姐下去吧🥲
（已經當不了妹妹了嗚嗚… #大學生活

【開啟「#親子共讀」，你需要知道的五件事❗️】

近幾年，政府、學校、圖書館、許多基金會都在倡導親子共讀，鼓勵家長與幼兒一起閱讀圖畫書。
共讀被認為是可以 #增進親子關係 的好方法，同時研究也顯示共讀有助提升孩子的 #溝通表達、#理解、#問題解決能力 等。

提到「#共讀」，您心中是否也浮現過以下疑問……

✅您知道臺灣現在有多少家庭與孩子共讀嗎？
✅為什麼要和孩子共讀呢？
✅多久共讀一次對孩子比較好？
✅孩子老愛讀同一本書，怎麼辦？
✅要怎麼和孩子共讀，才對孩子語文發展有幫助？

掌握關鍵方法，輕巧打開孩子的閱讀心門↘️↘️

經常有人問我：「我孩子 X 歲，這本書適合他閱讀嗎？」或者「這本書是適合甚麼年級的孩子閱讀呢？」

其實以「歲數」「年級」來衡量適合與否，很難說得準，畢竟同一年紀同一年級的孩子，閱讀能力也會存在很大的距離。不過我有時也只依介紹的建議閱讀年紀來選就算，資料於不同的網站（例如 Amazon、goodreads）也可以輕易找到。或者到圖書館借一本來看看，就更清楚了。

如果你的孩子有閱讀 levelled readers 的習慣，譬如 Raz-Kids（即 Reading A-Z）或其他分層閱讀系統，你大概知道孩子的 reading level，以及可以應付到那個 Lexile levels 的閱讀材料。

- The Lexile system measures both a child’s reading ability and the difficulty of a text.
- There are different assessments used to measure Lexile levels.
- The point of the Lexile system is to help match readers with texts.

譬如正仔近日閱讀 Reading A-Z Level W 的分層讀物，近 10 次 8 次的 comprehension quiz 成績不錯，應付到 W 階段的書，從正仔近日閱讀的 levelled readers 資料顯示（圖一、二），level W 的 Lexile level 大約 990-1000L，而圖三是 The Unwanteds 的資料，880L，圖四是 Harry Potter and the Sorcerer’s Stone 的資料，同樣都是 880L，Guided Reading Level 屬於 V 級，難度與 The Unwanteds 相約，因此正仔至少有 990L - 1000L 的閱讀能力，上述兩書他就能夠應付自如了。

其實在 Google 搜尋 XXX’s Lexile level 已經輕易找到相關資料，有些學校圖書館（正仔舊校如是）甚至把 Lexile levels 貼在圖書封面上，其實找到各書的 Lexile levels 不難，困難就在於要準確地找出孩子的 reading level。

榮獲 #美國凱迪克大獎 雙料殊榮的說故事高手 雍．卡拉森（Jon Klassen），繼「帽子三部曲」後，再次為孩子帶來精彩絕倫的好故事！

幽默的對話 X 峰迴路轉的劇情 X 超有戲的畫面，背後更有值得省思的寓意，值得讓孩子一讀再讀

故事導讀人｜碧安朵 童書譯者及推廣者

【各界專家好評推薦】
李貞慧 繪本閱讀推廣者
張淑瓊 童書閱讀推廣人
游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授
盧方方 後青春繪本館主編
羅怡君 親職溝通作家與講師
蘇明進（老ㄙㄨ老師） 台中市大元國小教師

【本書特色】
1.自凱迪克獎創獎以來，1947年之後，唯一同時拿下金、銀牌雙料殊榮的作家雍．卡拉森之最新代表作。
2.國際媒體一致推崇，包含《出版者周刊》、《學校圖書館期刊》、《紐約時報》、《華爾街日報》等載譽連連。
3.延續「帽子三部曲」的風格，以水墨淡彩及形狀來構圖，及超有戲的眼神，即便是簡單的線條，也能充分的表現出角色的複雜情緒，更添笑果。
4.石頭絕對是本書重要的關鍵，特別在這個疫情時代，石頭可能是衝擊的、毀滅的，雖然不知道他來自哪裡，卻已經與我們的生活共存。
5.絕不僅僅好笑而已，裡面還可以看到對未知的想像，角色間的關係有著嫉妒，尋求認同的複雜情緒等，都是值得細細品味、思考、一讀再讀的好書。

《天上掉下來的石頭》 各大通路熱賣中
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THE ROCK FROM THE SKY ©️ 2021 Jon Klassen
Published by arrangement with Walker Books Limited, London SE11 5 HJ

#雍卡拉森 #親子共讀

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來到台灣後發現有一種法文，叫做「台式法文」，常常被身邊的同學、朋友們拿來打招呼，但其實對身為母語者的我而言，這個單字超奇怪😂​
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還記得剛開始在自學中文的時候，所使用的中文單字對於中文母語者來說，聽起來也像是「法式中文」。因為我當時所學的中文，都是那些放在學校圖書館裡，外表看起來很老舊的中文書，書本上教的單字，常常不是一般說中文的人，在日常會話中會使用的。所以當我認識了我第一位說中文的朋友時，他常常笑我使用奇怪的用詞😅​
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今天我要來跟大家介紹「日常生活中，常用的法文打招呼單字」以及「要小心使用的法文字」。之後如果遇到說法文的人，才不會不小心出醜了😉​
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【與法文的初次邂逅・入門法文】​
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歡迎想認識法文、法國文化的朋友們來加入我的線上課程！從基礎發音、生活用語、文化大小事等小驚喜，通通分享給你！其中我的基礎發音，除了用注音符號協助之外，也放上了國際音標，讓世界各地想學法文的華人朋友可以快速掌握發音技巧！也會告訴你有哪些道地的日常法文單字、用語，讓你可以輕鬆融入法式生活，掌握交流的秘訣！​
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