【長文慎入,不想看文字的也歡迎到YouTube channel觀看影片~】
我的YouTube頻道不知不覺間已經達到5萬訂閱了!
不少成功的YouTubers可能用一年不到的時間就可以從0成長到5萬訂閱者。這是因為首1-2年大概就是一個頻道的黃金成長期:要不就在短時間內爆紅,迅速累積觀眾群;要不...
【長文慎入,不想看文字的也歡迎到YouTube channel觀看影片~】
我的YouTube頻道不知不覺間已經達到5萬訂閱了!
不少成功的YouTubers可能用一年不到的時間就可以從0成長到5萬訂閱者。這是因為首1-2年大概就是一個頻道的黃金成長期:要不就在短時間內爆紅,迅速累積觀眾群;要不在這個時間紅不起來,就會慢慢淡出YouTube。
我這個頻道,大概用了5年時間才累積到5萬訂閱者吧——我在這五年間也是在斷斷續續地上傳影片,尤其是中間有兩年時間因為學業和職業規劃,完全荒廢了頻道,有些觀眾(甚至我自己)都以為這個頻道不會再更新了。
重新在頻道上傳影片是一件不簡單的事情,甚至比當初創立頻道要難。畢竟當年成為所謂的YouTuber是無心插柳柳成蔭的事情;而重拾頻道,則是在頻道已經累積一定數量訂閱時所做的事情。我一直在擔心自己已經過氣,分享的事情大家已經沒有興趣看了。而且我也做好了心理準備,畢竟YouTube是使用演算法的,如果兩年來沒有怎麼更新過,影片基本上是很難被推送出去的,只能靠原本大概三萬多的訂閱者把觀看次數慢慢推高,新影片的觀看數字肯定沒以前高。而且兩年前的觀眾大多都已經中學畢業、不再對我分享的內容有興趣了吧?
但是後來我又不禁在想,只要有一位觀眾對我分享的內容有興趣,然後我能幫到他們讀書、成長或生活上任何事情,我就應該做下去!加上大學這幾年間我也總有成長、人生有更多歷練,相信會有更多新題材可以跟觀眾分享。不出我所料,後來上傳的影片的熱度的確沒有之前的高,但是仍然為我帶來了不小的滿足感。也很感謝大家一直以來的支持,即使我分享的內容不再只是圍繞DSE、讀書心得等等,而是IELTS、VLOG、甚至只是跟大家閒聊...... 大家也仍然會支持我的影片。最開心的莫過xxx於是有些觀眾提及到我的頻道就像是陪伴著他們成長——當初準備DSE是看我的影片,得到了不少啟發,進大學後也繼續關注我的頻道。
大學這些年,除了唸書以外,做教育型的YouTube大概是我最不後悔的事情了。當年創辦頻道的時候,在香港貌似還不流行這類型的頻道和知識共享,但其實在外國或台灣已經開始盛行。我從小到大都是接受本地教育,經過香港教育制度的洗禮,深明不少學生可能對如何有效唸書和考試無從入手。尤其是一些來自貧困家庭的學生,根本無法負擔外間補習的高昂費用。其實我認為不少學生最須要的根本未必是補習或大量的學習資源,反而是從自己唸書的習慣和心態著手。而這種態度上的改變,影響的可能是一個人未來的好幾年,甚至是好幾十年。而我相信一些信念上的改變,可能是受一段幾分鐘的短片所啟發,然後慢慢萌生成新的價值觀。於是在公開試取得好成績後,開創YouTube教育頻道。
很多人問我,除了讀書、參加比賽、各種課外活動和做實習以外,還要經營這個頻道,不會很辛苦嗎?難道不是犧牲了許多的娛樂時間嗎?這的確是真的,在大學期間我也曾經有過放棄的念頭,甚至有好一段時間完全沒有拍攝影片。但當我收到觀眾們的留言和故事,我便一次又一次意識到我所做的事情是對其他人的生命有意義的。最深刻的是,我記得曾經有一位就讀第三組別中學的「吊車尾」學生,成績是全級倒數十名內。由於觀眾的留言數目眾多,一開始我也沒有特別留意這位觀眾,只是簡單地跟他說了些打氣的說話;但是半年之後他又再傳訊息給我,說受到我的影片啟發,並跟從了我的溫習心得設定自己的時間表,在半年內進步到全級中上游的位置。他更說我的影片令他明白到,即使是第三組別中學的學生,只要願意努力,並堅持用正確的方法學習,一樣有機會可以唸大學,將來更容易做到自己想達成的事情。就是這些一個又一個的留言和故事,成為了我繼續經營教學頻道的動力。也許做這個頻道用去了我許多的課餘時間,但我從來沒有後悔過。
再次感謝大家一直以來的支持,沒有你們,這個頻道不會運營到今天的