【孩子打人怎麼辦】

首先，分析孩子行為的原因才能有效改變孩子的行為，因此最重要的是釐清孩子打人的原
因。可以觀察一下孩子在“動不動就打人”之前後，有哪些行為表徵，例如打人後觀察大
人的表情，則原因可能是想吸引大人注意、打小朋友前可能一直注視著小朋友，則有可能是想一起玩卻不知如何一起玩，如果是不順其意而打人，則就是孩子在生氣時所出現的較原始的攻擊或發洩行為。針對以上不同的原因，處理的方式也會不同。

⭕比孩子還快
無論是何種原因，最有效的是在孩子出手前把孩子的動作擋下來，這需要家長非常
花心思盯著孩子的一舉一動，甚至是預期孩子在哪些情境可能會出現打人的行為時，大人
就更需要提高戒備，因為在對這個階段的孩子來說，只要有成功打人，對於孩子都是一種
滿足，進而增強下一次想打人的動作。因此，在臨床的經驗中，若孩子有打人的行為問題
時，我們常常一刻也無法分神的盯在旁邊，才有可能擋下每一次孩子出手的動作。

❌不適合利用打孩子當作處罰
針對1-2歲的孩子，最無效的就是打孩子了！無論是因為要孩子同理他人的的感受或是用處罰的方式，因為打孩子的目的是在孩子下次打人前，能想到「我這樣做會被處罰」，但這個年紀孩子的衝動控制能力尚未發展成熟，常常孩子在執行時，腦袋連會「被處罰」的念頭都來不及思考就已經打人了，因此，處罰並不會減少孩子打人的行為，甚至只會更讓孩子模仿這個行為。

🤔🤔🤔那家長可以怎麼做呢

1.事前阻止
2.引導孩子口語表達需求
3.延遲滿足
4.教導孩子適當滿足需求的方式
5.建立簡單規則

其中，第3.5步驟可以當孩子穩定後再慢慢練習。以下舉2個例子來大略討論，

👿當孩子是因為生氣而打人時：
1. 事前阻止孩子打人
2. 引導孩子說出生氣，或是幫孩子說「好生氣喔！」讓孩子認識自己的情緒同時被同理
（3.生氣的時候大多需要先讓孩子發洩情緒，故延遲滿足的方式較不適合）
4. 我們去打枕頭生氣
（5.簡單規則：我們輪流打枕頭吧！這個方式在孩子情緒較冷靜下來後比較適合當轉移或
給孩子台階下的活動）

🤯當孩子是因為想吸引他人注意而打人：
1. 事前阻止孩子打人
2. 引導孩子說「媽媽陪我玩」
（3. 延遲滿足，用玩的方式數到三來玩拍手）
4. 適當的方式，那我們來玩拍拍手或擊掌遊戲吧！
（5.規則：放音樂來一起拍手吧）

以上，大概是針對3歲前孩童行為問題處理的大致方向，許多細節可能也會因應不同到情境而做調整，其中對家長最挑戰的可能就是控制自己的情緒（真的很難，必要時可以離開深呼吸一下），以及隨時調整自己引導的彈性，讓我們一起加油吧~~~

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◎翻轉一：讓孩子教我們如何教他
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◎翻轉二：無條件地接納孩子、愛孩子
在「自由與承擔責任、平等與互相尊重」的情形下，無條件地愛孩子，爸媽不要在言語或行為中，讓孩子覺得必須要成績好、乖乖聽話，爸媽才會愛他。擁有完全的愛的孩子，才能完全地負責、完全地獨立。

◎翻轉三：重要的不是「為什麼」，而是「為了什麼」
阿德勒認為人類的行為，是有其「目的」的，而原因並不是關鍵。要改變行為，就要先了解是正向目的？還是錯誤目的？孩子若有「錯誤目的」的行為（包含（1）吸引過度關注、（2）權力鬥爭、（3）破壞報復、（4）無能放棄），首要是改變目的，對此阿德勒提出「不要指責、不要中招」兩大方法並進。

◎翻轉四：爸媽以溫和而堅定的態度，陪伴孩子面對自然或合理的結果
相信孩子有向上向善的趨力，給孩子機會面對行為的結果、累積生活經驗，孩子才能做出好的選擇，為自己負責。此外，爸媽也要以溫和而堅定的態度與孩子一起面對結果，不要放孩子獨自面對，更不要用「我早就跟你說過，你不聽」之類的話語落井下石。

◎翻轉五：讚美≠鼓勵，小心變相地投射爸媽的期望
阿德勒認為「鼓勵，是教養孩子最重要的一部分。如果缺了它，可能就是造成不良行為的根本原因」，然而，台灣的父母很會挑錯，卻很不會鼓勵孩子，或是誤將讚美當成鼓勵，「好厲害喔！」、「我知道你一定可以做得更好！」看似正向的鼓勵，卻因為不夠具體而無法讓孩子感受到自己的能力與努力，甚至不知不覺把爸媽的期望加諸在孩子身上。

◎翻轉六：善用「我訊息」溝通，表達、理解都容易
「我訊息」的三元素：（1）對方的行為、（2）造成的影響、（3）自己的感受。可運用在孩子做錯事時與孩子溝通，也可用在鼓勵孩子的行為，或是教孩子使用「我訊息」與他人溝通。例如：「你打我，讓我很痛，我不喜歡被打」，而行為的當事人，在聽完對方的「我訊息」後，就需要提出自己的解決方法。例如：看看對方有沒有受傷、幫對方擦藥、說對不起等。

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這幾週下來真的非常忙碌，馬不停蹄地打包、寄出Fun Box秋季盒的同時，我們也新增了新的訂戶，謝謝你們的肯定！不過這也意味著......只剩下那幾盒，我們秋季盒就要賣完了！

所以我們打算來一點特別的，與其做一個開箱的影片，我們決定做一支「包箱」影片（不是去唱歌的包廂啦！🤣），這樣子每個人都可以看到Fun Box裡頭都放了些什麼！

Fun Box每個盒子都有：

**1袋手作包，內含有4個親子手作工藝
**1本兒童期刊，裡頭有手作包的說明和好玩的語言遊戲
**輕鬆帶到廚房不怕被弄髒的食譜
**1本我們獨家設計ㄅㄆㄇ遊戲書
**3本中文童書繪本

「等等！可是我看到這個影片中有2本ㄅㄆㄇ遊戲書和5本童書繪本耶！」

沒錯！這個Fun Box秋季盒的內容，是我們從現在新加入的訂戶才會拿到的。確切的童書繪本可能會根據供應情況略有不同，但凡是購買我們一年方案的人（一年的快樂），將不會收到你家有的童書，我們提供換書的保證！

這個盒子裡，我們也為新訂戶提供了1本額外的童書。有時候，我們也甚至會提供「一套2本書」當作3本童書中的其中一本......「蛤？會不會太好了吧！」

不僅如此，現在購買Fun Box秋季盒，我們也會送第一本ㄅㄆㄇ遊戲書《注音歷險記1》

別再考慮了！快點來拿最後一批所剩無幾的秋季盒吧，要不然...就只能拿冬季盒了....最快12月初才能拿到！

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本錄影遵守防疫規範，所有人員皆經量體溫、消毒，並全程配戴口罩。

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