《青少年陪伴。如何讓孩子願意跟你聊天》

開了幾個月的追星帳，陪著那一千五百位孩子一起聊偶像、談生活、話人生。於是我問了他們這個問題⋯（以下複製貼上他們的答案）

Q:我想知道你們怎麼可以什麼話都跟蔓媽說，我需要整理出「如何讓孩子願意跟你聊天」這件事情⋯🤔

A:
❤️有些父母覺得只要傾聽就好，但是卻忘記給予孩子適當的建議或是回覆。加上有些父母是那種只會唸孩子的人，所以導致孩子不喜歡與自己的父母交談或是傾訴。

❤️想要父母了解自己，而且不會一直反對我們，這樣就好了。
傾聽真的很重要

❤️因為姐姐真的懂我們在想什麼，加上姐姐很親民😙，其實有時候不是不願意跟爸媽聊天，有時候真的是他們太大驚小怪又有點代溝聊到最後就是心裡OS覺得說算了，你們當我沒說好了

❤️除了傾聽之外，適度的關心也很重要。我記得從八上開始到目前，聯絡簿的家長簽名都是我自己一人簽的。當然了，如果像蔓媽一樣，有個共同嗜好的長輩，可以一起相處，一起談天當然更好了quq。老實說，比起「家人」，我更願意把自己的家人當作朋友相處。

❤️關心。陪伴和傾聽真的很重要，我覺得家長能跟自己當朋友真的更自在，別人都說我跟媽媽不像母女更像朋友，我覺得朋友感覺不會有拘束，可是如果把大人當成是長輩，就會有一層隔閡？！我跟家人相處都是以朋友的方式相處，所以常常講話是以朋友的方式，但是也會分好那個界限。

❤️我覺得亞洲人真的比較不會親子像朋友一樣相處，長久以來 打罵教育還是大宗。「愛之深責之切」很多家長為了小孩好，通常都是責備比較多，但這就是他們的關心。以前我爸媽也常常罵我打我，我很不懂事，所以很叛逆，覺得他們根本不愛我。後來 我爸轉性了，常常約談我，然後我就跟他們吵架，邊吵邊把我心裡話講出來。雖然過程很痛苦，但我們越吵感情越好。現在長大了，我跟我媽就真的很像姐妹，連18禁話題都聊，我知道他們很愛我。我覺得每個家庭都有每個的相處模式，唯一不變的就是愛 。

❤️有时只是想要一个听众，但说了会换来一堆已经听到烦的大道理，而有时候想要有些回应的时候，反而不见得有。

❤️因為我從來沒看你生氣！ 加上和我們有共同話題😁 而且跟爸媽分享一件事的時候，他們往往會用很認真的態度回覆，即便那些回覆時事實，但那感覺是不對的。應該說家長需要的是順著孩子分享和講的事情回覆，而不是要把完完全全的真實面拿出來討論(當然前提是這個想法不能太超過) 加上蔓媽從來不罵人的 ，讓我可以更願意什麼都說😘

❤️每次和媽媽分享心事，說學校發生的趣事都一定被敷衍回答，我從以前就覺得，如果別人都這樣敷衍我，那我就什麼都不說，自己承受就好了，但這也是我和我媽常吵架的其中一個原因，因為他總是說我都不會把心事跟他說，等生病了怎麼辦，但我受過的教育讓我無法反駁他，所以只能一直被她念....所以現在真的很討厭跟他說事情

❤️其實有時候學校發生什麼事我也是很想我跟我媽媽說的，真的！可是不是講到一半她就去做自己的事，不然就是叫我幹嘛幹嘛，一整個想要分享的心情全沒了。可是蔓媽不一樣，蔓媽會傾聽、會給予最客觀的文章啊、留言什麼的，所以我真的真的真的很喜歡跟蔓媽聊天😭💕💕💕💕💕💕💕

❤️因為跟家人談心事時，他們都敷衍回答，所以我就是講（不）出來就憋在心裡。有時候跟我媽講時，他就會說那件事我覺得你不要理他啊！或是我覺得那是你的錯，一直批評我。可是蔓媽你會傾聽我們，而且還會給我們一些建議，所以真的很喜歡跟蔓媽聊天💓

❤️跟家人談心講心事其實又帶著很複雜的心情。如果當時跟朋友吵架、跟班上女生不合，其實都很怕父母跟老師講，造成更嚴重的排擠、針對。我媽會聽也會給我反應，也很少很少會敷衍我。但我不知道為什麼就是很害怕跟我媽說今天在學校有沒有跟同學發生衝突。我很喜歡我媽這種反應，但就是很害怕跟我媽談這種事情。可會喜歡跟蔓媽分享，多半保持著一個放鬆的心情 ，也會給我們一些建議，或許跟父母的看法完全不同。真的很喜歡跟蔓媽分享一天的大小事❤😂

❤️選擇不願意跟家人談心事是因為，當我們處在一個很難過的情緒之下，聽到的回應卻是家人的不諒解，所以我才不太會跟大人聊心事。願意跟蔓媽傾訴是因為蔓媽都會給我意見，或是跟我分享自己的經驗，覺得很輕鬆，而不是感到壓迫的。

❤️應該是說一開始我們都很願意跟父母分享，但父母自己生活中有太多事情要忙，有時候便敷衍裝作聽過就好。又或是父母無法理解認同小孩的想法時，常常逼迫小孩要跟父母一樣。久而久之，小孩就比較不想跟父母分享自己生活中發生的事情，又或者是心事。但現在長大了能談論的話題或是思考的方式跟父母比較接近時，父母就願意花多一點時間在跟我們小孩聊天。

❤️不是不想跟父母聊天談心事，在我們家的家規中有一句：不管今天是誰的錯，在我們家就是你的錯。所以我不太想跟家人談心。就拿之前在學校的事來說吧"室友在宿舍抽菸我想退宿"，朋友都認為我沒有錯，但到了我們家變成了我抗壓性低，沒辦法跟人相處。不是我不想跟父母談心，而是他們總是把他們的想法加諸在我身上，他們總是不願意聽我說完，所以到現在他們仍然不懂為何我之前會有憂鬱症: )

❤️因為蔓媽很理智，很懂我們，想法也不古板，也不會直接否定我們，和我們有很多共同的話題，我爸媽常常要我把心事告訴他們，但我說我出來，他們也只會一直否定我，他們不知道我要什麼，就一直叫我補習，我從國小二年級就一直在補習，那時候就要開始補英文，爸媽一直告訴我那很重要，我也知道很重要，但我也想有自己的時間 而不是每天補習補到9點多。

❤️我覺得他們不能理解我為什麼不想去補習，之前補得比較少，我也都有去，為什麼開始不想去，因為壓力太大了，在補習班考試沒考100就要補考，任何一張考卷、打卡片、聯絡簿、通知、回條等⋯都要拿給他們簽名，沒簽名就要晚放學，甚至留到10點，爸媽也只會說我抗壓性低，然後常常拿別人跟我比較，我說打完球馬上去補習很累也很趕，他們卻是叫我放棄打球，注重課業就好⋯我不懂我為什麼要為了功課放棄我喜歡做的事。

❤️從小到大想要分享的事，爸媽都只會叫我去念書...其實我們家就是非常嚴重的重男輕女啊！
其實有時候我還寧願待在補習班，反正我家也只有睡覺這個功能WW

❤️我覺得蔓媽都有認真傾聽也會給予我們回覆，甚至會去了解我們的所見所聞所愛，而且還很親民。重點是不會一開始就否認我們的想法，而且非常關心我們。認真的說，比起把家人這個詞套在我們身上，我更喜歡以朋友的形式與蔓媽還有家人相處。因為朋友的相處模式就是：雖然嬉笑打鬧什麼的都有，但是卻不失尊重。當我們把長輩、家長 、家人這些詞套在身上時，反而顯得更有隔閡，這種隔閡我不喜歡。然後可能最重要的一點就是～蔓媽的顏值一整個很高啦(*´∇｀*)

❤️因為蔓媽願意聽我們說~小時候我是受美式教育的，很不能理解亞洲親子的相處方式www美國的親子相處模式就是朋友那樣，所以我很無法瞭解為什麼亞洲的小孩就要什麼都聽爸媽的，雖然孝順父母是當然的，但小孩有自己的想法很正常，也會想要去完成。有些父母就是扼殺孩子夢想的人（像我的父母），我是覺得他們應該聽聽他們的孩子真正的想法，而不是一味的逼孩子照著他們的想法走。我覺得我爸媽此生最大的錯誤就是把一個愛玩的小孩丟去受美式教育吧，回到亞洲體系後完全管不動XD

❤️我是常常抱怨到一半，我媽就開始嫌棄我了。我讀某私立學校，學校有分國際部跟中學部，學校老師對國際部學生都比較好，國際部根本沒有校規可言，我有次就跟我媽這樣講，我媽就罵我「不然你去考轉部啊，沒有實力就不要在哪裡抱怨！」我也想啊，問題是英文爛成這樣是能怎樣啊！我不太懂我媽的思考模式是最大重點！我媽總說「你可不可以有點氣質啊！XX學校出來的學生那會像你一樣那麼沒氣質」就是一種嫌棄我到底的概念

❤️我覺得蔓媽真的很用心想要了解現在的小孩，甚至想要跟我們一起融入 <3光這點就贏過很多父母，很多父母並不願意傾聽孩子的聲音。

❤️其實吧！他們也不是很愛聽我說話，然後那個表情跟回答 就是敷衍再敷衍。久而久之的 很多話就不會想說了。然後跟他們在談人際方面的時候，他們不但不會給建議，還一昧覺得都是我的問題。將所有的事情都丟給我 要我自己去處理，再不然就是自己去找老師談。可是蔓媽有一點不同，像之前跟您談到與老師的問題，你卻是慢慢的幫我解答，這點是我父母不會做的，也不會管的。然後每一次透過您的發文，在下面有做留言，而您都是會給良好建議的回覆。這點真的是我覺得孩子們很需要父母能夠協助的。可是自己的父母卻做不到 所以才會選擇跟您聊天。我很幸運遇到媽 因為有了你，我很多不知道怎麼處理的事情都慢慢解決了。

❤️😂算了吧～我連跟爸媽溝通都懶了，別妨礙到彼此就好（雖然這很難😂😂）蔓媽感覺是真的瞭解我們的❤

❤️蔓媽會傾聽吧，而且就是朋友的存在，在青少年時期很多人不是會選擇把心事和朋友說嗎？因該是這個原因？

晚餐時間可以聊天啊，雖然很少一起吃晚餐，但能坐在一起吃晚餐的時候我們都會好好聊天。
蔓媽真的就是朋友，而且是那種很親近的朋友。😂如果要跟班上同學比的話，我會選擇跟蔓媽說心事而不是班上的同學。

❤️因為蔓媽一直都很有耐心很溫柔地在回答我們的問題 一一回覆我們的留言 感覺懂我們在想什麼不會有隔閡或是代溝♥

（圖：我家小孩）

以上有很多重要名詞要重點加粗劃線：

傾聽、不敷衍，適時給予建議，換位思考，不倚老賣老。為你好這句話是一種情緒勒索、道德綁架，請正確使用。父母情緒控制要好，不要動不動就生氣，用自己的情緒去判別孩子的心情。不要忘記你們也曾經年輕過，時代不同，要進步的是我們。只有走在孩子的前面，給孩子信心跟依靠，沒有什麼叫很難管教的小孩，只有很難調教的大人啊。😊

B69 B71
我沒有證據，當個故事聽聽。
簡短版本：先是叔叔，我覺得太難過不知道找誰說決定告訴老師，結果老師也做相同的事
。

爸爸因為工作關係長年不在家，有次只有我跟叔叔在家時他起色心，事後他說如果我告訴
媽媽他就要跟爸爸說我很放蕩，他說：你出生他就不在身邊，而我和他手足幾十年，你認
為他會相信誰？

這件事在我心中壓抑很久，我決定要考到台北學校，後來指考終於如願考上台大，一放榜
我馬上回班上謝謝老師，老師又開導我一番話，當下我想到，如果我跟老師聊聊叔叔的事
會不會讓自己比較不憂鬱，因為我真的想不開。

老師一聽表情馬上轉為嚴肅，跟我說這件事非同小可，辦公室隔牆有耳不好多說，而且當
時在一旁的師母心軟，怕她聽到這樣的事會承受不住。他在板子上寫下他的電話，叫我發
簡訊給他，他過幾天有空再跟我好好談談。

我把他當作我的恩師，是他讓我英文起死回生。上課也不像一般老師講沒營養的笑話，如
果有跟課程無關的內容，都是在要我們立大志、賺錢、孝順父母，有很多邏輯性富哲理的
發言。說話一語中的，鏗鏘有力，擲地有聲，每次高談闊論台下學生莫不點頭如搗蒜。

後來老師說到某處接我，我依約上車，結果老師越開離市中心越遠，後來開到御宿門口我
覺得不對：老師你要做什麼。他說：原本想在車上談就好，但大一點的空間比較舒適，這
裡絕對不會有人聽到，可以放心的說，我很希望可以幫忙你。

我還是懷疑，但我想想老師白手起家的故事這麼振奮人心，這麼多人感激老師，我補習的
三年間他在課堂上念過不下百封的感謝信，回來演講說有多感謝老師的人起碼也有十多位
，許多學長姊回國第一件事就是到辦公室和老師敘舊，若發生過這樣的事老師早就被拆穿
，老師的人品是沒有問題的。

下車後老師手裡提著一大袋東西，我肚子痛先去洗手間，出來的時候看到一排鞋高跟鞋。
他要我坐著，我坐了，要我穿那些鞋子，我說我不要。而且那些鞋子好噁心，有些是桃紅
色，有些充滿水鑽，有些細細的綁繩俗不可耐。他見我不從就整個人壓在我的膝蓋上，硬
是給我套上那些鞋子。

完了，我想。我知道待會要發生什麼事了，要跑嗎，照這個情勢我也跑不掉。算了，反正
也不是第一次，叔叔也是這樣的。

於是我放棄掙扎，任他擺佈，他在我腳上的鞋子換過一雙有一雙，我麻木的看著他感覺自
己死了一次又一次。老師啊！不久前你還是我最相信的人，我把我不敢向別人說出口的醜
事選擇訴諸於你，這就是你的回應嗎？

他說：你好美，好性感，你的腿生下來就是要搭配這些鞋子。聽到這裡我更麻木了，多希
望我生下來又醜又噁心。

他要脫我的衣服，我說不要，他說你都來了，你不會不懂罷。我無語，用受傷的眼神凝視
著他，希望能激起他的一點良知，然而無用，他從我肩膀洗到腳趾，非常仔細，一邊告訴
我他善於刮痧。

我放棄掙扎，渙散的看著他在我上面動。你的小穴好緊！他享受的說，又過了不知道多久
，他命令我：阿妹，說哥哥你雞巴好大！我原本沮喪，卻忍不住笑了，這是什麼復古的名
詞。我還沒笑完呢，他又說：快講！不然我沒法丟精！什麼？丟精又是什麼，用詞真古典
，不愧是看完金瓶梅的人。我看著他動，一邊回想他上課講過的話：阿迪，太太是娶來疼
的，女人的美是寵出來的，賺大錢，對自己的女人好一點。
這就是你的人生之道？我別過頭流淚，葛格你雞巴好大這樣噁心的話我實在不願意講，我
都躺在這一動也不動的讓你操作了你還不滿足。

就在我別過頭時我發現有異狀，我想我看到腳架。我突然間有了力氣，我衝去搶下隱藏的
相機。他說：你不願意拍我就不拍。我鬆軟無力到了極點。

再來他又強迫我一番：快點！說葛格你雞巴好大！不然我不能丟精。我一開始抵死不從，
後來實在累了，囁嚅的說。他喊：大聲一點！我崩潰了我開始尖叫，我精神已經抽離聽不
到見自己，我正對著他耳朵淒厲的叫，他聽得耳膜要裂才罷手。

一切都不可思議，我要拿回自己的衣服時卻看見面紙盒後立著一支智慧型手機，正在錄影
。他馬上搶回去，我強迫自己冷靜要他刪掉，他說刪了，我用全身力氣搶回來看，明明還
有！他又搶回去，說了更懾人的話：我刪了！那個影片不是你！

影片中的肉色雖然模糊，但仍能看得出是年輕的酮體，這個全身皺到不像話的老傢伙，到
底還侵犯過多少人。不要說爸爸，他歲數至少是我的三倍，當我爺爺也不算過分。對啊，
就是他那麼那麼老了，我才排除他做這種事的可能。

你這個小人，我跟他說，你平時拿滑蓋手機裝作不會用智慧型手機的樣子，他沒有說話，
點了一支煙。耳邊響起phantom of the opera的鈴聲，接起電話是師母要他快點回家。

我想應該不止我，唯一的線索就是他說：葛格你雞巴好大！還有丟精的用詞。

法律上我完完全全站不住腳，而且就我所知此人已不在台灣，可能也沒有教書了。我沒有
證據，就算有也告不成，當時的我已經成年，而且我沒有逃，不過若我當時在開進御宿前
先下車，就不知道這個人的真面目，就當作自己犧牲可以警世。不過看著昔日自己最信任
的人在自己面前崩壞，我當時真的無力逃跑，確實很難。

又再一次抽絲剝繭的回憶起往事，私心希望不要有攻擊性的留言，我已經解釋為何當時不
跑、不反抗，因為我傷心到無力。如果要確保自己安全，最好不要相信任何人。

我變得疑神疑鬼，無法與人正常交往，真的善良的人也被我懷疑，叔叔和老師都是我深深
信任的人，他們都做了這樣的事，卻還是過著名利雙收的日子。

對了，後來我發現他無套，他說：如果有懷孕告訴我，我很喜歡小孩子，不能讓你們大富
大貴，但幾千萬不愁吃穿沒有問題。

臨走時他想抱我，我感到十分作嘔。回到家心比以前更空洞，我假裝得更快樂，深怕一憂
鬱就讓人看出端倪。

--

還記得那天英模班俐媽胃痛抱陣上課、面前A排坐著一位發燒卻硬撐上課的學生嗎？我們互相鼓勵打氣，還真的撐過來了👏
以下是他的心情分享😄

老師我剛掛完急診到家了，醫生聽到我還早上出門到晚上10:30，還笑了！
我還記得上學期新聞英文有一次的名言是「最微小的善舉，勝過最偉大的意圖。」我想我要感謝今天一些人。
首先是模F的黃同學，我說很冷想要外套，雖然他是早上的英模班，早就已經跑到很遙遠的底端了，還是走回來借我。其實只是一件外套而已，但是如果沒有這外套，我可能會凍死在教室裡，哈哈！
第二個是謝謝婌娟老師，因爲頭真的超痛又很冷，我自作聰明買了杯大熱拿鐵，她看到之後跟我說我不能喝那個，會心悸，叫我只能喝水或運動飲料 。其實下午上課的時候就有點心臟不舒服了，結果到醫院之後，醫生問我有沒有喝咖啡，我說沒有，他說好險。
然後謝謝林俐老師，其實從高一在羅斯福的時候我都很怕老師上課趕人，但到了高二很清楚老師要求的是態度跟尊重。謝謝老師今天通融我不舒服戴著帽子，上課還時不時睡著趴下來，也祝一樣生病在奮鬥的老師加油。
最後謝謝我的爸媽，在我到醫院之後還趕過來，雖然吊點滴的時候我都在睡覺，但是我依稀有感覺到媽媽一直抓著我的手。我知道所謂孝順，第一步驟就是不要讓自己的身體受傷害，我想沒照顧好身體的我某程度上說起來是相當不孝的。我一定要感謝有我的父母。
很久沒跟老師分享唸書的事了 。
我一直記得孔子說過的「古之言者不出，恥躬之不逮也。」我一直覺得在我真的有進步之前，並不適合跟老師報喜或是講些甚麼自己的努力歷程，況且我的成績一直沒有起色，甚至高一的時候我是玩咖，狀況很糟；高二也時好時壞的，沒有一個穩定的跡象。不過今天我想跟老師報個喜，同時我會繼續努力下去。
以前我的英模成績大概都在高二均標左右，甚至低一些些。我今天的英模成績是66分，其實因為我是高三生，我覺得這樣的成績並不好，但是相較於之前確實是有進步的。因為之前很混，高一二缺過不少課......
現在，我都有照老師說的聽單字背單字念筆記也練作文，我並不想說這樣的我很認真，因為我只是在彌補之前的頹廢，並不值得拿來說嘴。所以我很清楚，我想翻身能做的就是努力努力再努力。其實看到自己pr88，聽老師說很有機會拿15級，我越來越有自信，也越來越有企圖心，一定要拼到上榜！
這幾週都拿6字頭的成績 再來要7，再來要8！
我知道我自己的問題是唸書太容易受到心情影響，稍微跟朋友吵個架都很容易讓我停下腳步，像是我最近遇到的問題是我太要求成績，想要立馬有些成果，而導致國文或英文這種需要累積的科目，進步幅度有限就讓我相當灰心跟暴躁。
在這裡跟老師分享一個我認識不到一個月的朋友，他是羅斯福模H的政大附中高三生王X翔，他英文很強，所以我常常有問題就請教他。那天我小小抱怨了一下我閱測錯很多這件事情，他居然罵我了，哈哈哈。他跟我說多練就好了，錯有什麼關係，當然語氣一開始是讓我很不開心的，但是我一直把老師指模的時候講過的話掛在嘴邊 ：「最樸實無華的字句，才往往不會背叛自己。」與其聽些「矮呀不會啦你這樣已經很好了啊」之類的話，我更喜歡這種一語道破問題點的良心建議。
最後想跟老師說，我覺得老師跟別家補習班最不一樣的是上課的熱忱度，老師每堂課都帶給我動力跟信心，我每次走出教室都是笑著的，就算累了一週不是很想念書，來上老師的課每每都會覺得自己還有不足 ，自己沒資格喊停。這是林俐老師作為一個老師最成功的地方了。我覺得老師要求的事情不過都是些小事，像是不可以玩手機、不可以趴下來睡覺等等的，其實我之前在別的補習班試聽，風氣就沒有老師管控的好。我想不能攻擊別的補習班，但老師的班上不一樣。
我想除了老師有特別管控外，老師的吸引力也是很大的元素之一，因為老師從來沒有隨便過任何一堂課，也沒有為了取悅學生停下來講幾十分鐘的笑話，所有的笑點都內化在教學裡，是快樂且有學到東西的。
老師這學期週週回頭複習，這個真的很成功（應該說是指模就開始了），每次看到相似的考點，就會順便檢驗自己上週有沒有回家複習，我認為老師對學生產生很大的影響。之前也跟老師說過了，我的高一英文從來沒有及格過，而高二上模考班後我的段考開始及格到70，到現在段考已經有80的程度，而這當中一直讓我沒放棄的，就是即使我高二很混沒唸書，每次上課聽老師講課都提醒我：該認真了！然後老師的主題大餐對我來說真的不是個很簡單的餐，因為好多專有名詞，但是我一直聽老師說的：能吸收多少就要吸收多少。還記得之前的農業餐裡有個字叫concrete 混凝土，我昨天練閱測的時候有一整段以這個當主軸呢！今天的language 也是收穫滿滿，老師的教學裡最厲害的就是梗都一樣，像是頭髮隨風吹，如果我沒猜錯的話 ，再過幾週老師就會出師丈那個代名詞的題目了吧！這樣統一的教學，即使沒有辦法確實念完英模班的筆記跟詳解，有聽課就有這個感覺，整學期不斷重複。
我很後悔我高一二常常請假不來聽課，但是現在還是有些梗能跟老師對到，我也覺得很開心。文意選填我都希望自已拿到全對，其實已經連續兩週全對了。不過解題的時候，老師每次課程最帶我們解文意選填的聲音就會出現，看到be動詞先跳過，逗號的只有老朋友，哈哈，老師的這些都變成我解題的時候內心裡的聲音了。
謝謝老師每堂課都這麼精彩，我也會繼續朝目標邁進，希望現在在英模班pr88之後能變成90、95，甚至上榜爆表～