[爆卦]嬤注音教育部是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 嬤注音教育部產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過1,528的網紅黃后駕到,也在其Facebook貼文中提到, 好一些時間沒發文了 2020真的是很可恨的一年 壞事多過好事 也可能又剛好29 真的是萬惡的一年 但還好都度過了也熬過了 什麼檻也都慢慢跨過 會越來越好的 今天想分享的 單純都是自己的想法、經驗 沒有任何絕對的意思 更沒有以偏概全 以下正文! —————-我是分隔線—————- 我想扣除掉非不...

  • 嬤注音教育部 在 黃后駕到 Facebook 的最讚貼文

    2021-01-18 13:55:32
    有 34 人按讚

    好一些時間沒發文了
    2020真的是很可恨的一年
    壞事多過好事
    也可能又剛好29
    真的是萬惡的一年
    但還好都度過了也熬過了
    什麼檻也都慢慢跨過
    會越來越好的

    今天想分享的
    單純都是自己的想法、經驗
    沒有任何絕對的意思
    更沒有以偏概全

    以下正文!
    —————-我是分隔線—————-

    我想扣除掉非不必要的理由
    當媽了之後絕大部分都會希望陪伴自己的小孩
    度過「美好的童年」
    希望自己能夠一手陪伴他的成長
    直到學齡前...

    這是個分水嶺也是個情緒的轉換
    我想大部分的媽媽都會想馬上把小孩送去讀書
    然後狂奔回職場
    因為帶小孩真他*的累啊
    雖然會捨不得
    但是我也絕對不要再帶小孩了

    這時候是個選擇題
    公幼與私幼的天人交戰
    我一樣先撇除非逼不得已的理由

    這真的比要不要答應老公的求婚還難欸

    下面我以自己的經驗分析了幾點
    是以我喔以我喔以我喔
    拜託認真魔人饒過我吧

    第一點
    「第一實際-學費」
    錢啊錢啊錢啊就是重要很重要
    一個是註冊費
    另一個是註冊費月費才藝費教材費還有超時費
    公托就是一次收完然後等著下學期再一次
    (除了課後班的額外收費)
    斯托就是一個加一個又一個
    好多朋友媽媽都說薪水直接乾一半
    當然這個也是要評估自己的能力啦

    第二點
    「怎麼都抽不到排不到啦」
    這個無關乎好與不好對與不對
    因為都很難
    抽籤、排隊抽籤、一出生就卡位、找人幫忙卡位
    這個真的就是看小孩以及父母的運氣了

    第三點
    「那麼早下課怎麼還有寒暑假啦!」
    這個就是很多抉擇的一大原因
    公托真的八點上課然後四點下課
    (最晚額外收費課後班到五點半)
    不像私校有些可以七點到六點半
    最可怕的是小孩界的鬼門
    寒暑假準時開
    嚇得爸媽都束手無策
    所以公托私托呢?你選擇什麼呢?

    第四點
    「怎麼吃這樣!!!!」
    耳聞身邊私托的朋友
    他們小孩的餐非常的不好
    我很慶幸姐姐的學校(公托)
    菜單拿出來真的好像什麼五星菜單
    有的沒的都有
    還有臘八節的臘八餐
    雖然水果的部分
    有些週期拿回來的重複性高到
    我都可以成為中盤商
    但吃的這塊我真的很滿意!!
    姐姐都被學校養的肉肉的
    (當然還有也有很棒的學校餐啦)

    第五點
    「你們老師是不是學歷都比較高啊」
    學歷不代表一切
    只要受過專業教育的都是好老師
    老師跟小孩的磨合期還有他們的關係
    都跟談戀愛一樣
    並不是人人都可以人人都適合
    要磨合也要尋找
    所以師資問題是家長要做功課的環節
    小孩與老師合不合適不能強求
    但就是盡量要找到一個適合自己小孩性格的老師

    第五點
    「你們活動怎麼那麼多」
    欸我真沒想過公托的學校活動這麼多
    我不是說什麼運動會、還是要家長同樂的那種
    是學校教育課程的一個環節
    女兒學校時常有什麼月
    運動月、美術月、台語月....
    這學期的運動,老師除了請來體能教練、足球教練之外,還讓他們學會跳繩、騎兩輪腳踏車、搖呼拉圈...
    台語月的時候教了好多台語的諺語還有故事...
    活動也都很特別,她們在聖誕節的時候寫信給聖誕老公公,寫信沒什麼但她們要自己去郵局寄信!
    她們也參訪過挖土機公司、警察局、鐵工廠、博物館、美術館、鐵路公司、特教學校、學校周邊地理介紹、去早餐店做早餐、去商店買東西....(這些就是上課的日常爸媽不用到場的那種)就是一個走出教室實際行動的教育...我女兒的學校是這樣!真心覺得很棒!
    當然每個學校的教育方針方案不同!所以這也不是什麼絕對的比較!但周邊的私幼家長還真沒聽過這些活動...

    第六點
    「你們怎麼都沒有教....」
    這個真的是個問題所在
    我沒有說小孩必須或是絕對要學這些
    但對於很多家長來說
    他們覺得幼稚園注音符號、簡單的英文、基礎的數學
    這都是應該要學會的
    公幼因為教育部的關係
    所以他們在學校是不能教的
    女兒的老師都是用遊戲「帶過」
    如果沒有另外去上正音班或是自己教
    她大班來說ㄅ到ㄦ排序還是搞的亂七八糟
    數學更不用說
    那是女兒自己有興趣外加我有買題本
    不然根本還在1+1=2
    英文其實也不是絕對

    我都很難想像
    我女兒這樣上了小一
    到底能不能跟上進度
    雖然有什麼所謂的預備週
    但是大部分的老師
    就好像覺得她們應該都有基礎所以快速帶過
    好多上公托的小孩都跌得七零八落摔得東倒西歪
    但另件問題也存在
    私幼對於分工合作、以及邏輯還有生活的應變能力就會有所差別

    所以我說
    幼稚園到底是個什麼樣的存在
    是一個學會團體生活、品格品行教育的開端起頭
    還是基礎課程的奠基
    我以為幼稚園就是快快樂樂的上學這樣而已
    但到了準備升小一時
    我又開始擔憂銜接跟進度的問題

    第七點
    「我小孩又生病了啦!班上又停課了吼!」
    這是每個家庭聞風喪膽的訊號
    感冒這回事如果家中又有小小孩
    就是個無限循環的可怕輪迴
    女兒他們學校很硬的規定
    只要37.5左右就是麻煩回家休息
    到了目前大班停課過一次,沒有什麼特別的大病
    但朋友私校的小孩
    老是因為什麼小孩停課沒去學校
    同學生病了吃完退燒藥竟然家長又送去
    或是學校竟然收了發燒的小孩
    其實這點真的是自律的問題
    已無關乎能什麼上班請假的問題
    生病=休息=不能上學
    這是保護自己保護別人的基本
    曾經在公園遇到阿嬤帶著腸病毒停課的小孩出來玩
    還一副他在家關不住所以出來透透氣的樣子
    我聽到真的帶著小孩拔腿就跑
    回家立馬洗澡換衣服
    到!!!底!!!
    為什麼會覺得沒什麼啊啊啊啊啊啊啊
    這個也是每個學校的問題
    有些學校很嚴格有些就比較隨意
    跟公私幼我覺得沒有太大的關係

    第八點
    「怎麼辦?我小孩生日要送什麼給同學?」
    什麼意思!?
    我不太懂這到底是什麼時候衍生出來的傳統
    我記得我的小時候
    一個乖乖桶人人有大家都開心
    結果現在的家長十八般武藝
    還要會做小禮物蛋糕的
    甚至還有裝扮出場的
    一個一個生日派對比離譜比誇張的
    小孩就開始學會攀比
    為什麼他生日送那麼好我也要送那樣
    對於一些時間、金錢不充裕的家長
    真的是一大難題
    好多朋友都說好險她小孩過年生日哈哈哈
    我當初也好害怕學校會有這樣的傳統
    因為我不知道會不會有人不能吃糖果、不能吃巧克力、對蛋過敏、送這個是不是都要一樣不然會吵架....
    還好學校老師杜絕這樣的行為
    他們統一由老師準備蛋糕舉辦每月壽星生日活動
    對這個愛庸人自擾又怕麻煩的媽
    真的是一大福音
    雖然或許這是個分享的學習但我更怕小孩從小學會比較
    那媽媽我生日是要送全家禮物嗎😅

    其實
    雖然自己的大女兒是讀公托
    明白與私幼部分的不同以及很多非常的不同
    但是這個也沒有絕對的好與不好對與不對
    雖然我讓她有個愉快的幼稚園生活
    但在準備升上小學的這一段時間
    她開始要面對各種的壓力
    甚至會突然覺得
    上了小學怎麼不像幼稚園一樣快樂
    還有也要有著剛開戰會很煎熬的打算
    因為這樣
    媽媽我也開始猶豫弟弟的教育
    究竟他要的是什麼(他應該不知道
    是他適合什麼?應該要如何?

    很多人會覺得
    到目前為止
    他們別無選擇
    因為工作以及無後援
    所以他們非得要私立不可
    當然公立也是有能應變這些困難的方式
    因為幼稚園是如此
    上了國小也是一樣啊
    除了週三的半天
    其餘的時間沒辦法接送也是只能上課後安親班

    我想表達的只是
    這兩者之間的差距
    當然好壞對於每個家長期許小孩的未來而有所不同
    我希望小孩快樂成長
    我希望他能贏在起跑點
    我希望他能趕快上軌道
    終究
    我們的出發點都是為了他們好
    終究
    都是為了他們

    欸我好想問問我女兒你怎麼想
    但想當然答案絕對會氣死
    現在的她應該無法完整好好的表達
    但我想她的幼稚園生涯是很快樂的啦

    至於弟弟
    喔我真的好頭痛喔

    #不要把自己達不成的未來變成他們的過去
    #他們要的不一定是我們想的

    我太囉嗦了
    很煩啊

    2021
    我想會好的

    #我沒有要製造對立
    #拜託正義魔人不要鞭我

  • 嬤注音教育部 在 我家的日常 - 親子 程式 實作 Facebook 的最佳解答

    2019-08-22 20:20:00
    有 187 人按讚

    #動手作系列_小講師學堂5_Scratch_Microbit

    #翻轉教育由家庭做起

    #科技素養爸媽作夥來

    #需要講義的朋友請留言

    翻轉教育都是由上而下(教育部、教授或專家先起頭)

    如果是由下而上呢?(家庭起頭)會不會有不同的結果?

    我們在思考由家庭開始的翻轉教育

    半年前嘗試錄影看看小朋友的變化

    參考先前做的影片(https://reurl.cc/gOxvb)

    與最近的小講師學堂或是參考這支(https://reurl.cc/menY7)

    可以發現,弟兄布乖與半年前相比,反應可說是進步神速啊!!!

    除了一點一滴的紀錄變化的過程外,還能加強親子間的互動

    也可以給小朋友一些學習資源,培養動手做與邏輯思考

    這次編寫了5篇講義,傳達的不是知識,而是讓孩子擁有解決問題的能力

    內容標了注音,如果家長沒時間教,可以印出來讓小朋友自己看著學

    順便還可以檢視注音有沒有學好 XD

    目標是做一個簡單的機器人,也許還需要建模與3D列印

    前5篇講義自已編,讓內容簡單、新奇又好玩

    這...不就跟撒尿牛丸有異曲同工之妙??

    機器人如果沒有玩到AI判斷,就少了一些學習的趣味

    到時再看看AI講義能編到什麼程度

    反正親子一起玩,可以不用有壓力

    就這樣輕鬆看影片、快樂學操作

    說不定連隔壁鄰居阿公阿嬤就這樣學會寫程式 😊

    如果你覺得以上說的都沒道理

    請直接跳過此篇文章

    如果你覺得說的 嗯! 有點道理!

    試著教教看,也可以加入一起來思考

    讓我們試著由下至上的翻轉教育

    如果你也認同,可以把文章分享給更多的朋友知道

    分享分享分享! 很重要所以說三遍!!!

    舉手之勞做分享,可以讓大家覺得,學習其實也沒這麼難!

    靠著智慧與雙手,也許能讓我們的小朋友擁抱不同的未來

    以下寫點簡單的通關密碼,有人看的懂嗎?

    或是覺得寫的不夠精簡,留個言讓我挖坑給你跳 😁

    switch(Feeling) {
    case "you've got something there":
    printf("join us");
    break;
    case "um...probably right":
    printf("likes & shares");
    break;
    default:
    printf("do nothing & forgot everything!");
    }
    -----------------------------------------
    第五部的小講師學堂完成啦!

    影片也放在youtube上,方便大家找教學,不用在FB粉專一直往上滑

    每一支都不到2分鐘,看看小朋友最真實的反應

    由於程式愈寫愈複雜,之後影片可能會超過2分鐘(這次就夠難剪輯的)

    以下是連結

    1、https://youtu.be/a09QWZ8RBOA

    2、https://youtu.be/jPhv9OwessM

    3、https://youtu.be/prrc039jJv8

    4、https://youtu.be/ObICCn8m7bI

    5、https://youtu.be/iA_4xh0CHIs

    P.S.希望由下而上的翻轉教育能真正改變體質,打底保健康的意思 ✌️

    #看在影片難剪的份上

    #舉手之勞做分享

    #麻麻說整篇文章在講什麼_是要分享就好嗎?

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