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2021-08-02 18:58:44
[22個心理效應 標題開頭] #理工chill著 🔶 好標題應該具備4個特點 利己：有誰會對自己不感興趣呢？在標題中承諾會給予個人好處即可！ 新聞：人們天生會...
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2021-07-11 10:18:08
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2021-08-18 20:59:21
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如何讓成績突飛猛進 在 Facebook 的最讚貼文
親子一起閱讀「安心國小」，可以協助孩子安心上學
小學六年，是孩子接觸第一個，也是最長階段的國民義務教育。
這六年有多重要呢？除了可以讓孩子養成學習知識的主動性、持續性，和保持積極與好學的態度之外，更重要的就是學會融入團體生活，可以交朋友，可以練習表達自己，可以學習解決問題與衝突等。
小學六年，可不是讓孩子拼命寫評論、寫參考書，考好成績，就可以順利度過的。孩子更需要除了學科能力以外的情緒教育。孩子要學習人際相處、對抗校園霸凌、解決戀愛煩惱和面對負面情緒等。但這些教育卻不在學科裡，孩子可以怎麼學呢？
小天下出版的《安心國小》套書，共有五冊，協助親子一起面對與學習處理孩子在小學生活可能遇到的相關問題，是親子的最佳幫手。
安心國小的五本套書中，《安心國小1：我們是同一掛的》，描述著轉學生到新環境會遇到的交友和適應問題。以前我也很好奇搬家和轉學會遇到的狀況，這些狀況，在大一轉系轉院從台中轉到台北後都一一面對了！而當我在現在的小學校園中，不管是當志工或代課時，只要遇到學生說他是轉學生，我都會先歡迎他轉到我們學校，再祝福他有快樂的小學生活。轉學生總是會笑嘻嘻地跟我說謝謝！
交朋友對孩子的校園生活來說，是很重要的一個環節。但當我們是同一掛的時，什麼事都需要綁在一起嗎？這本書值得跟孩子從不同面向探討。
霸凌問題是大家都擔心的事，我們可以怎麼協助孩子不要變成霸凌事件的主體或客體呢？除了與人為善，更要懂得拒絕不舒服的對待，也不能袖手旁觀別人被不合理的對待。當發生自己不能處理的事情時，要請大人協助。在《安心國小2：冰紅茶霸凌事件》這本書中，我們可以看到書中主角透過觀察與改變，讓原本的霸凌事件，慢慢轉化，是孩子學習勇敢做自己且拒絕霸凌的模範樣本。
我每天都想看到他，我是不是在談戀愛啊？遇到自己喜歡的老師，那一科的成績就突飛猛進，談戀愛的感覺到底是讀書的助力還是阻力呢？面對情感教育，《安心國小3：戀愛傳染病》這本書有活潑生動的故事發展，讓父母一次就搞懂要跟孩子怎麼談喜歡和戀愛的差別，要如何讓那種變來變去的喜歡感覺，變成學習的助力而不是阻力。
一件事情通常包含不同面向，如果我們抓住好的面向，往往會讓我們學會「感恩」，但如果我們選擇聚焦在壞的面向，卻常常會淪於「抱怨」。
抱怨沒有錯，那是一種情緒的抒發，甚至可能帶來改善與進步。只是如果把抱怨變成習慣，那會變成什麼樣子呢？
現代的孩子，普遍衣食無虞，但有沒有發現，小孩卻比大人更擅長於抱怨呢？
為什麼會這樣呢？因為現代的孩子，普遍被大人「伺候的太好了」！這個不缺，那個不少，卻還想要更多、更好的東西。在缺乏感恩的心態下，就會流於愛抱怨。我們可以怎麼幫助孩子多看看事情正向的那一面呢？
《安心國小4：抱怨靠邊站》一書中，故事中的主角一直覺得自己很倒楣。但當他在做打掃工作被老鼠咬了一口後，他倒楣的校園生活卻翻轉了！這個有趣又溫馨的故事，真的可以引導孩子從愛抱怨變成開始學習讚美與感恩生活唷！
《安心國小》套書作者，岑澎維老師是一位很棒的「老師作家」，他溫暖又靈動的文字，清晰刻劃了小學生的心靈世界。那些大人以為的小問題，會在孩子心中造成多大的恐慌和煩惱？好像都生動寫實的呈現在我們眼前。原來看似單純的小學生活，要面對這麼複雜的身心挑戰與拉扯。
更棒的是在套書中，我們不只是看故事想一想而已，《安心國小：情緒遊樂園》一書中，為情緒教育專家楊俐容老師帶領心理師團隊共同研發設計的「遊戲書」，讓孩子透過遊戲的方式邊玩邊學，從小養成好EQ！為整本套書畫龍點睛。陪著孩子安心學習與成長。
全套書共五本，可以用簡單五步驟閱讀：
STEP1 先閱讀故事內容
STEP2 和家人、朋友一起討論故事情節
STEP3 思考故事與自身生活的連結
STEP4 共同討論面對問題的因應方式
STEP5 透過遊戲邊玩邊學，養成好EQ
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讀好書，勝過寫很多參考書；陪孩子讀好書，勝過幫孩子買昂貴的玩具。當孩子可以喜歡上學，喜歡學習，那不管在學習的路途中會出現什麼困難與挑戰，孩子都會願意試試看去突破與解決的。這樣親子都可以在不斷學習中變成更棒、更好的人。
《安心國小》套書，是一套很棒的情緒學習書，誠摯的推薦給不斷在學習中進步與成長的親子共讀。
如何讓成績突飛猛進 在 整理師的極簡之路 Facebook 的最佳解答
我算很少公開分享整理案例照片的，畢竟很少有客戶願意大方把家裡亂亂的樣子公諸於世，加上Re Life的影片紀錄，總有網友酸言酸語地留言評斷屋主的個性或生活⋯⋯
欸！你們看到的每個Before & After，都是屋主努力要改善環境的證明耶，他們就是想改變，才會付費找整理服務，不是嗎😅
所以我很感謝客戶Michelle主動記錄這次的整理心得，甚至用很有智慧的比喻，回覆了我長久以來不知如何回擊的酸民言論——#我就看你整理後是能維持多久❓
Michelle說：「若今天一個孩子本來不知道怎麼唸書，有天終於找到念書方法，成績突飛猛進，你會問他『多久打回原形』或『你能撐多久』嗎？！還是會鼓勵他繼續努力呢？！
重考的學生也可能會再度落榜，減肥的人也有可能會再次復胖，你們怎麼可能要求一個試圖改變的人，只要一改變就必須完全維持完美？但我絕對相信的是，#一個努力改變而練就的思維，#會內化成別人帶不走的習慣，甚至會累積成另一種（通常是更好的）生活，這不是從一張整理好的照片就可以體現的。」
整理收納服務之所以這麼客製化，就是因為整理師、客戶、環境、當事人決心⋯⋯這些元素會碰撞出無限可能，只要一個環節不同，就可能產生不同結果。
到府撒魔法的是整理師，但能不能把魔法學走、讓法力延續，取決於跟整理師一起在現場的你喔✨
https://www.facebook.com/michelle.tsai.967/posts/10221272122576514
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英國奧運代表隊在 1996 年亞特蘭大奧運灰頭土臉，只拿下一面金牌，因此政府成立了體育委員會，毫無顧忌地大膽宣布：任何代表隊在第一輪比賽慘遭淘汰，或是任何一位選手沒拿到獎牌，將無法再獲補助，一切向成績看齊。
自那之後，英國的獎牌數量突飛猛進。2012 年倫敦奧運拿下 29 面金牌，2016 年里約奧運的金牌數則高居第二。這個制度看似交出輝煌成績，但事情並非如此簡單。