熱門Ptt文章

[爆卦]奇的注音是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇奇的注音鄉民發文沒有被收入到精華區：在奇的注音這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 奇的注音產品中有1193篇Facebook貼文，粉絲數超過9萬的網紅超級奶爸 WCC 育兒日誌，也在其Facebook貼文中提到， 前幾天分享的多色密碼器英文拼字遊戲也可以運用在國字跟注音上哦！ 設計了一個紅色密碼的學習單，分享的連結放在貼文裡面，大家只要直接下載，用藍色的彩色鉛筆寫在紅色QRCODE上就可以自己設計想玩的內容 今天帶妹妹玩成語拼貼 把成語寫在紅色QRCODE上 透過小紅鏡找到成語貼在成語學習單上 非常好玩！ ...

　同時也有112部Youtube影片，追蹤數超過172萬的網紅黃氏兄弟，也在其Youtube影片中提到，*疫情期間大家還是要嚴謹遵守相關防疫規定，戴上口罩勤洗手喔！ 頻道會員全新改版啦！快加入頻道會員吧👉https://reurl.cc/KAp7ng .. 想像自己是掏金塊大師ＸＤ 100塊真的很需要耐性～ 猜猜我們這次會掏到幾塊黃金呢？ 【把哥哥房間改造成飲料店，果糖機、茶桶設備全搬來！還牽了一...

「奇的注音」的推薦目錄

奇的注音 在 嗨，叫我Milly 米粒就好? Instagram 的精選貼文

2021-09-24 12:07:00

不曉得大家還記不記得自己唸過的第一首詩呢？ 我自己第一個唐詩，想到的是「春曉」到現在都還是朗朗上口！ 押韻這件事能更加容易加深印象是一直以來不變的定律，就像現在的流行歌，很多還是有講求押韻呀！！ 而且大家不覺得小孩子讀詩很莫名療癒媽😆 「與狗店長樂讀書」是台灣插畫家黃郁軒與KidsRead點讀筆...

奇的注音 在 Elmama x Natalien Instagram 的最佳貼文

2021-09-24 10:10:17

#新書推薦 #文末贈書 連假第一天就來推薦有趣的書！自從我們家養了『珍珠』和『翡翠』兩隻烏龜🐢之後，NA星人就常常問關於烏龜祖先的事（我哪知道...）🥺有一天跟我說烏龜把頭伸出來很像恐龍，又問我說：『媽媽，現在還有恐龍對不對？』我說冰河時期結束、地球暖化之後，就沒有恐龍了，但他一直不相信，看著他手邊...

  • 超級奶爸 WCC 育兒日誌

    奇的注音 在 超級奶爸 WCC 育兒日誌 Facebook 的精選貼文

    2021-09-29 20:26:28
    有 161 人按讚

    前幾天分享的多色密碼器英文拼字遊戲也可以運用在國字跟注音上哦！
    設計了一個紅色密碼的學習單，分享的連結放在貼文裡面，大家只要直接下載，用藍色的彩色鉛筆寫在紅色QRCODE上就可以自己設計想玩的內容

    今天帶妹妹玩成語拼貼
    把成語寫在紅色QRCODE上
    透過小紅鏡找到成語貼在成語學習單上
    非常好玩！

    #歡迎分享請勿商用
    #玩中學
    #從孩子的角度出發
    #引起孩子主動想學習的欲望
    #養大孩子對學習的好奇心
    #非學校型態實驗教育

  • 蔡惠婷 新竹市議員

    奇的注音 在 蔡惠婷 新竹市議員 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 22:55:14
    有 321 人按讚

    今年的教師節，我收到了一份相當感動且珍貴的禮物，它讓我深深體會到：#當一個老師的重要價值為何。

    每年的9/20，臉書的動態回顧總會跳出這張，堪稱是我教學生涯中，會永遠熨在心頭上的一頁：
    「鳥夫子：謝小純愛🐦老師，謝謝妳欣賞我。」

    這是一個小二時從美國學校轉來我們班上的小女孩，英文比中文好的她，剛來的時候話不多，總是安安靜靜地觀察大家，很是獨立自主。

    才來到我們班20天，連注音都還不熟的她，竟然努力地用國字在聯絡簿寫下對老師的感謝與心意，每次看到這頁，總讓我瞬間熱了眼眶。

    其實我早就想不起來是因著哪些事情或細節了...但原來，孩子已如此細膩地收進心裡。💗

    這讓我時時提醒自己的工作有多重要，發自孩子內心的愛，與真摯的回饋，比起什麼教師評鑑或獎項，都要來得更深刻動人。 : )

    Children may forget what we said,
    children may forget what we did,
    but never forget
    "how we made them feel"...

    ──────────────

    大家以為故事就到這裡結束了嗎？還沒～今年得知了新發展。當年8歲的她，今年已經是18歲的大學生了。（哇！一轉眼這張照片已經十週年了🎊）
    　
    以前還在教育界時，很謝謝學校能讓我長期帶低年級（小一新生），我覺得能成為小小孩進入國民教育階段的第一個啟蒙教師，是一件非常重要且美好的事情。#我看重我自己的身分與工作，#是因為我知道教育會影響一個孩子多大。（所以工作上遇到惡待孩子的大人，真的會讓我很生氣啊😡）

    但再怎樣，最多也就是帶這孩子兩年。每次看著孩子小小的臉龐，我總是會想著好奇著：
    🤷‍♀️他們長大後還會記得小鳥老師教給他們的東西嗎？🤷‍♀️印象最深刻的是什麼或哪些事情呢？🤷‍♀️我有沒有機會看到孩子長大後成為什麼樣的人呢？

    不知道有沒有老師也曾跟我有過同樣的想望？

    還好我很幸運的是，因為後來跟很多家長們都變成好朋友甚至手帕交，都有在保持聯繫，所以一直都能夠follow孩子國高中的情形，甚至上大學到出社會。在教師節前夕，我剛好知道了這個孩子的近況，讓我深深感動不已。

    純今年暑假去美國紐約念一所很不錯的大學了，這學校的中心思想就是─#Meliora，這是一個拉丁語形容詞，意思是Better/更好，也就是期許學生能 #貢獻自己讓社區更美好。💗

    這孩子的申請論文寫道：她以後要成為 #為正義發聲的律師，未來夢想是當criminal justice的律師。（但媽媽想到還沒買房的 邱顯智，一直有點擔心孩子當人權律師會窮苦潦倒XDDDD）

    這孩子還做了很多關於正義的事情，像是去法扶當翻譯志工，幫了很多被雇主欺負的菲籍勞工，她把她看到的被欺負的不公義的案件都寫在申請論文裡，學校看完後給了她非常多的獎學金讓她留下。（最後我學生跟備取的柏克萊說掰掰）

    媽媽提到，這孩子有問她是幾年級去唸中文學校的，媽媽問她為何要寫這個，她才說要寫小鳥老師。她在論文中寫著：
    #第一個教她中文的老師讓她學到欣賞跟包容不一樣的人是Meliora的step_one。還提及她在法扶實習，第一個中文老師教她包容他人，後來她在學校創了校刊社，第一刊就紀念美國女性大法官金絲柏格。

    「妳的一點點的付出🌱，都有長成大樹喔！🌳給純兒人格注入很正向的影響，小小孩真的都記得。」媽媽這樣對我說，隔著手機螢幕那一頭的我，眼淚早已流到不行。

    教育，就是一個 #用生命影響著生命的工作。
    　
    福祿貝爾說過「教育無他，唯愛與榜樣而已。」
    嚴格來說，我其實只有教這孩子一年而已，而且當年那個班特生很多狀況也很多，我自己常累到掛急診，沒想到那一年竟然會帶給這孩子如此深遠的影響，到18歲還記得。

    感謝神讓我有機會在十年後的教師節前夕得知這件事，這就是為什麼我一直覺得教育是我的天命的原因。即便後來當了議員，教育跟孩子，永遠都是我心裡最牽掛的一塊。

    親愛的老師們，教師節快樂！💐
    會想跟大家分享這故事，是因為我想讓大家知道，當老師真的是一件很不容易但又格外有意義的事情，雖然我們也是人，也有軟弱或情緒，但千萬不要小看或輕忽自己的言行對班上孩子的影響力。

    我記得我當年來到陽光，創校的林碧霞校長曾這樣勉勵全校教師：「讓我們做孩子生命中的貴人。」這句話讓我深深刻在心裏了…
    後來的思玎校長也常說：「孩子有一百種語言，我們大人是否能有一百種理解的眼光？」「每個事件都是教育的一道光。」懂孩子的尤魚主任說：「愛，就是輕柔地引導孩子回到他自己。」我因著追尋教育夢來到新竹，展開十年教育生涯，在十年後的今天，還能領受到出於孩子的美好回饋，這真的比什麼獎都讓我來得有成就感。

    這正是教育迷人之處，祝福每位老師，教師節快樂！💐
    還有雖不是老師，卻為著許多重要教育工作努力著的 新竹市政府教育處，謝謝🙏💗
    　　　　　　　　　　　

    #這是會永遠熨在心頭上的一頁
    #看著看著會掉淚的
    #第一個叫我鳥夫子的孩子🐦
    #看見孩子的光是多麼地重要

  • 王炳忠

    奇的注音 在 王炳忠 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 21:47:25
    有 1,060 人按讚

    今天是928教師節，在我小學時代曾經是可以放假的日子。回顧我兒時成長的歷程，更覺得除了家庭教育外，學校老師對一個人啟蒙的重要性。我經常戲稱，自己一直在「好學生」和「壞學生」之間徘徊，小學每兩年換一次級任導師，國中時我們班又很特殊的一年換一個導師（通常是三年都是同一個），幾乎前一任導師才認為我是「好學生」，下一任導師就說我是「壞學生」，而且就這麼剛好交替循環！

    記得幼稚園時園方經常搞文藝表演，當時不到六歲的我每週都愛看週末「老三台」播出的「國劇選粹」，幼稚園老師就引導我在兒童節表演「平劇」（那時都這麼叫，即「京劇」），算是我人生首次登台。到了幼稚園大班，老師就給我們上「國語注音」，那時我就講一口標準國語，還能說繞口令。到了小學一年級，不知怎地忽然又變木訥起來，結果幸運遇上班上導師非常注重國文，每日都會教我們一句成語，又慧眼看出我有語文天分，就不斷製造機會讓我發言，鼓勵我勇敢舉手回答問題，又讓我上台教全班的小朋友國語注音，還讓我當「老師的小助手」，提升榮譽感，奠定我日後公眾演講的基礎。

    但到了小學三年級換導師後，我就忽然從「好學生」變成了「壞學生」。當時我鄰座是個患有智能發展遲緩的女生，常在上課時跟不上，我就一邊教她，但老師就是認定我「上課講話」，要記我「缺點」，我解釋原委，她就又說我愛頂嘴強辯。有回學校升旗典禮，我剛從音樂課本背了國旗歌歌詞，就跟著唱「山川壯麗，物產豐隆……」，也被她硬說是我吵鬧，甚至在聯絡簿上向我父母「告狀」，幸而我爸察覺有異，反批學校老師為何禁止學生唱國旗歌。

    那時教師圈都流行打中國結、做串珠手藝，她也經常就讓我們寫作業，自己樂得偷閒搞工藝活。我自尊心極強，覺得她偏愛班上那些比較安靜的女生，以及學校其他老師的小孩，就直接在作業本上寫「請老師不要偏愛女生及老師的小孩」，她看了只有裝傻。後來有一次，她又嫌我話多，竟叫我到訓導處門口罰站，正好小學一年級的導師就在訓導處做行政人員，很訝異她心中的「好學生」怎會如此，及時上前關心，還用當時我戴在身上的彌勒佛玉珮開導，要我如彌勒佛笑口常開，容天下不能容之事，對我往後遇逆境時的處理態度很有幫助。

    此後小學五、六年級換了導師，又經常鼓勵我代表班上參與寫作、演講比賽，我重新變回了「好學生」。等到上了國中一年級，卻再次碰上一個嫌惡我的年輕女老師，還經常迎合當時陳水扁剛剛上台刮起的「台獨風」，整天扯「以後台語也可以變國語」。記得當時學期末發成績單，她還把我操行打了個「乙」，說我「喋喋不休，學習尚佳」，結果我爸看了後說：「什麼『尚佳』？我兒子考試全校第一名，應該是優異才對！」

    後來我高中考上建中，又碰到了很多奇形怪狀的老師，當然也有幫助我很大的恩師，不過講起來又是一大串故事，等之後有機會再說吧！

    ▶圖1：與小學一年級的啟蒙導師錢老師及同學合照，當天是學校運動會，時為1994年左右。
    ▶圖2：小學一年級，給全班同學教國語注音。
    ▶圖3、4：幼稚園時（1992-1993年左右）的我和同學校外教學，參訪台北「中影文化城」（現已成民進黨當局清算的「不當黨產」），已可見對鏡頭挺有興趣。

你可能也想看看

搜尋相關網站