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天龍八部之喬峰傳電影 在 偽學術 Facebook 的精選貼文
[認真讀] 漫遊金庸宇宙指南:我從金庸小說之中學到的十八件事 / 書海衝浪手
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身為金庸武俠迷,對於金庸先生所獲得的各種評論當中,最印象深刻、最經典的,應當是陳世驤先生寫給金庸說《天龍八部》是「無人不冤,有情皆孽」的評論。這短短八個字,精簡到不能再精簡,卻一語道破、貫穿全書、詮釋無窮,甚至是金庸很時常用的一種安排。不過,再三回想起來,人生,時常不就正是這樣嗎?
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屬於我的金庸「閱讀體驗」,一言以蔽之,是一種「高遠深沉、暢酣淋漓」的。在迷上美國漫畫與電影中「超級英雄」們的大學時代之前,中學時期我心中「英雄」或「超人」的形象,反倒更接近金庸筆下的「武俠」。
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為了真誠的向金庸大師致敬,本篇盡量力求寫得老少咸宜、男女通吃、雅俗共賞。首先,我的整體心得是,讀《金庸》的過程中,你會為了三種原因而嘆息:驚嘆其劇情的撲朔迷離,讚嘆其世道的善惡有報,感嘆其上天的造化弄人。接下來,我將分享,我從金庸小說之中學到的十八件事:
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1.金庸給「稱謂」是《春秋》式的
2.金庸的「權力觀」是「無敵鐵金剛」式的
3.金庸的「命運觀」是希臘悲劇「索福克勒斯」式的
4.「自我」的認同、追尋與肯定,可以聽「五月天」的〈將軍令〉
5.社會的規則:「種族意識」以及其產生環境
6.「視角切換」與「獨立思考」:楊過的遭遇,盧梭與富蘭克林的經歷都能見證
7.環境與文化的作用:喬峰與史賓諾莎的共同遭遇
8.「外在」與「內在」之間的選擇:《解憂雜貨店》的「魚店音樂人」的〈重生〉
9.「中華式的社交談判」與「用性別來情緒勒索」以及背後的形成原因
10.最深刻的「學習」是什麼樣子?「改頭換面」的郭靖
11.「文化迷思」加上「他心問題」:你以為的,只是你以為
12.家庭關係:性格遺傳、教養夥伴、家長性別、多元文化
13.金庸的「感情觀」:是「斯多葛」式的,但不到「佛系」,亞當.斯密也會認同。
14.「正派即善,反派即惡?」古代道教、佛教與中古歐洲基督教的對比
15.「民主選舉」的珍貴價值,「社會地位」與「道德品質」之間的不確定關連
16.金庸的博大「思想輪廓」與其所留下的劃時代之作用
17.武俠影視的「視覺效果」呈現之規則、案例與演變過程
18.我對金庸曾有過的誤解、幻想與期望