『我，是個想法奇特的怪人。』

我必須先聲明這件對我這種很講究觀點的人來說很重要的事！
因此這篇文章的參考價值也許為零，
就只是單純想分享我到目前為止的經驗，
若是對任何人有幫助那就當運氣好吧。
我會盡可能地傳達事實，
至於信不信就由你了。
如果有什麼想要更深入了解的部分，
事後再私底下提問，
我也會不吝嗇回答的。

在本文中，
我會把重點放在語言學校及日語學習這方面，
其餘行前準備、在日生活等等細節盡量不提，
之後會在其他地方另外分享。

至於看完有什麼反應，
老實說我都不在乎；
內容會有很多隱諱地迴避不談的私事，
就算被誤會了也在所難免，
但我只陳述事實，
也不打算多做辯解。

申明結束，以下進入正題。

＊＊＊


我從去年上半年就在考慮留學這件事，
原本是打算今年年初就來報到，
最後因為各種現實因素延後至四月才出發。

起初我是預設要報名MERIC，
因為在網路上的簡介說明或經驗談讓我覺得那所比較符合我的需求，
結果去代辦洽談之後才得知已經額滿了；
只好從推薦的剩下三所做選擇，
分別是ECC、YMCA、J國際。
我印象中我聽完說明很快就選擇了YMCA吧，
主要是對另外兩間沒什麼好感而做出的刪除法。
然而在綜合條件中，
學費也是影響力極大的要素。

之後就是回家跟家人詳述與商談，
很大部分是在嘗試說服就是了……
畢竟是個不成器的小鬼，
只能盡可能地爭取暫時的資助。
很幸運的家中二老也尊重且支持了我的選擇，
才有機會得以出來闖盪。
簽證、報名之類的手續基本上全都交由代辦處理妥當，
剩下就是等待出發。


四月初正式出發

學校在開學前有舉辦入學式以及其餘說明會。
入學式我因為過往經驗有點反感就懶的細說了，
總之就是含基督教的普通儀式；
但說明會倒是挺重要的，
講了一些校規之類的規矩，
雖然我已經忘的差不多了，
不過剛到的時候還是稍微注意一下比較好。

這些其實都還只是其次，
最重要的其實是銀行開戶相關事宜。
因為一般留學生是很難成功開戶的，
但YMCA有跟三菱UFJ銀行講好，
請行員特地來學校統一幫學生們開戶，
符合申請條件又有需求的人就可以趁機申請，
除了免去語言不通的麻煩之外，
還可以少自己跑幾趟；
然而最大的好處是，
平常基本上很難成功辦理的信用卡，
透過這個方式審核好像也有鬆懈下來，
連未滿20歲的同學都不知道怎麼收到了，
當然不需要就不用辦了啦。

那幾天中會先進行日語能力測試，
內容包含筆試與面試，
會綜合評斷學生適合的班級。
後面某一天會請大家去按照分班付錢領教科書，
然後就等正式開學。


學校分班是IJ(J0)~J9十個級別，
我被分在J2，屬於初級。
我想說可能是因為去年底我只有去考了個N5的關係吧，
只是班上有個跟我一起住的同學甚至都已經通過N4了，
但還是被分到了J2。
順道一提，
我跟這同學相比，
甚至還要強過一些，
這點可以很不客氣的說。
在開學後好像一個禮拜內可以提出換班的申請，
之後會跟老師面談再做決定了。

原本我也是打算跳級，
授課內容我有九成都已經會了，
那為什麼還要在這裡浪費時間？
甚至每隔幾天還有一節課要學漢字，
然後寫一份像是國小作業的漢字練習，
我根本就被小看了啊。
如果真的照著學校的進度的話，
從零開始得花兩年才可以到上級欸。
原先我是這麼想的。
最後因為那沒完全掌握的一成，
我決定先待在這裡熟悉一下環境，
順便再把基礎重新打穩，
同時建立自信。
反正我本來就是自學起家，
進度慢就當複習，
平時自己還是繼續往前唸。

想當然爾，
所有考試我都以高分通過了，
學期總成績也取得高評價。
即使分數對我來說根本就不重要，
可是還是不因此滿足，
粗心的小差錯還是很多，
會話中的誤用依然不少。
所以原本打算到次學期就申請跳級的決定，
也因而作罷。
更何況一到了J3後，
作業量突然驟增，
而未知的詞彙也一個個接連浮現出來，
剛開始還讓我陷入一點窘境，
雖然在經過一陣子的加強努力後終於習慣上課節奏，
期中考的成績著實悽慘。

J3的課程中更加體現了實用課程的真諦，
每一課都有課後任務，
教你如果使用日語去處理日常生活可能會遇到的狀況，
碰巧的是每個學到的會話我幾乎都用上了，
沒用的很標準就是了啦。

另外J3開始也有演講課，
我認為這個能力蠻必要的，
不論是未來工作開會或是發表論文的時候都會用到。
不過我長大後就對演講比賽很討厭，
太假掰了的關係，
所以我在最後一次的演講鬧了彆扭，
因為那是一個令我很抗拒的主題。


最後說一下課外活動。
每個學期都有安排特別學習課程，
所謂的特別學習就像是課外教學啦。
我J2的時候是校外教學，
以及J3固定的料理課。
其中都會有要求用日文進行的項目，
諸如料理做法的發表等等。
這個特別學習我是蠻滿意的，
除了對分組同學感到很無奈之外。

此外YMCA也有其餘的課外活動，
打廣告打最兇的大概就是導師(tutor)活動了吧。
就是交給員工透過提出的興趣專長等等資料配對學生及志願者，
每周固定時間約在學校用日文聊天之類的等等。
我個人是因為配對的時間太長，
而且還不知道自己會配到什麼樣的人，
在過了四個多月後主動放棄了，
反正我還有其他管道跟日本人交流。

忘了說，
四月及十月兩個學期人數會比較多，
所以也會舉辦新生歡迎會。
會有一些老師和學生們的表演，
還會玩幾個小遊戲。
其中我覺得看老師變魔術是最有趣的哈哈。

也會有因應時節的特殊活動。
舉例來說，
這個八月的酷暑中就有流水素面大會。
在學校弄得像一個小祭典一樣，
有志工學生模擬的小攤販，
賣食物、玩遊戲等等。
像這樣體驗日本文化的活動，
我認為蠻值得參加的。

還有其他學生可以報名參加的志工活動，
畢竟YMCA是基督教機構，
慈善事業當然也包含在內，
例如定期的掃街什麼的。
這種的我沒有興趣就沒特別注意了。


優點講完要補充一下缺點，
以便進行客觀分析。
關於定期票，
實用課程只能夠買通勤定期，
這點對我住得比較遠的窮小子來講很虧。
就算通勤已經打了六折左右的折扣，
可是通學定期大概又會再折半，
算一算一個月可以省個四五千左右吧。
請各位多加斟酌。

其餘的缺點的話應該算不上學校的問題吧。

至於校內國籍分布比例的話，
以實用課程來講，
台灣人大概有一半吧？
總之是占最多的族群。
中文使用者的話可能有七成。
再來聽說是越南人，
但我到現在只遇到一個嘿嘿。
不然我覺得韓國人是次多的說。

規定上是有說上課不能用手機，
還有教室內禁用日語以外的語言啦，
不過老師基本上也不會嚴格強制，
有時候也會請學生直接用手機查之類的。
總而言之我覺得自制力是最重要的。


學校的老師以及員工們人都很好，
生活中或是學業上有任何問題都可以尋求協助，
我就剛好是那種毛最多的問題學生呵呵，
真是幫大忙了。
員工中也有台灣人，
所以不會講日文也不用擔心。
我自己也私底下拜託了老師很多事，
雖然總覺得一直給人添麻煩很不好意思，
可是老師都說沒有關係。
所以我很喜歡跟某些老師聊天，
當然不是因為老師很漂亮的緣故，
是可以藉此訓練自己的會話能力。

而明年起要進專門學校進修的決定也是，
到了日本一兩個月後才臨時做的決定，
雖然最終目標仍然一致，
但這過程肯定不容易吧，
光是經費支出就足夠困擾了。
也好幾度跟員工老師們討論過，
即使我是覺得大家都對我太好了，
才會給我這麼多意見，
不過我就是毅然決然地做出選擇。
最後也取得老師的推薦書。
真的是覺得不再更努力點就對不起大家了。

到目前為止，
覺得當初沒進MERIC而選到YMCA真是太好了。
遇到了這麼多好人，
我相信緣分。


那麼學校方面的大概就告一段落，
我想分享一些關於日語學習上的感想。

＝＝＝

「日本沒有想像的那麼美好。」

這樣的說法其實我並不反對，
不過我得再三強調『我很奇怪』這件事。
套用在這方面的話，
應該說「完美並不美」以及「我不斷地給自己降格」這兩回事。
確實來到日本後有一些事情，
並沒有原先想像的那麼完美，
但原則上都還是在我的標準以上，
所以怎樣都比我原本的狀況好。
因此我並不會因為那些想像的落差而產生任何失望，
反倒是由於好奇心和求知欲而產生新鮮感。

也不是說到現在都是事事順遂，
只不過那些不如意全都有替代方案解決，
所以就也沒什麼大不了的了。
硬要說最不滿意的事的話，
或許只能說唯有感情方面的問題了吧，
但也只能怪自己太膽小懦弱而已。


同班同學我綜觀下來，
沒一個比的過我的，
縱使我始終感到自我的不足。
說實話，
其他人為什麼來這裡？在想什麼？之後要幹嘛？
都跟我毫無關係。
所以在我確定找不到能為了共同目標奮鬥的夥伴後，
我就果斷放棄他們了。
只是我不能理解的是，
怎麼有人可以完全不想認真唸書卻又哀號著要重考了，
其實根本就毫不在乎有沒有及格吧？
到底愛演什麼，真的很礙眼！

班上也有人通過N2了，
結果校內考試還是不合格，
話也都說不清楚。
然後這個人似乎對自己有順利地在打工而很驕傲，
最近還在面試之後的工作。
我是很質疑，
憑那種自以為是的心態，
將來在職場上又能多厲害啦。
果然考試與實用完全是天壤之別。
也因此讓我對JLPT的證明更加不信任了，
當然我也知道通過也是有分數的差距就是了。
換句話說，
並不是鄙視JLPT本身，
而是瞧不起那些通過考試卻因而自滿，
明明就又不會實際運用的傢伙。
也不是在說自己多有能耐，
因為我深知自己還有待加強。


我舉這個故事不是想要說，
一定要每個人都努力讀書，
我是想要提醒各位學習態度這回事。
由於每個人的生活背景不同，
經驗及標準也都不同，
就沒有必要強迫大家都要一樣。

但是！
你能做出對得起自己的選擇嗎？
有為這個選擇負起責任的覺悟嗎？

請注意，
我不是說不令自己後悔的選擇，
後悔是必經的過程，
因為知道什麼是更好的才會後悔。

我從去年就自己上網找教材自學，
正式地系統式的學習日文。
後來還因興趣而開始從事同人漫畫的翻譯。
此外也在網路上結交日本朋友，
透過遊戲一邊對話一邊享樂。
到這裡後，
我也是繼續維持著這個寓教於樂的學習方式，
我去找了草野球隊打，
七月底開始打工，
有機會就跟日本人聊天練習會話。

即便如此，
到現在我還是只能聽的懂大約六成，
而且反應速度超慢。
最令自己扼腕的是語彙力低下的問題。
想傳達的意思沒辦法正確地表達出來，
真的讓我覺得很難過。
比較麻煩的是，
朋友不會那麼計較我的文法或用詞，
就連球隊的前輩也不會特地糾正，
我因為個性使然，
就算對長輩也經常脫口就是普通體，
常常都很擔心是不是又冒犯人家了。
所以我有機會也都會找老師聊天，
這樣不但可以讓老師更了解我，
也可以從中學習。

我的目標是未來能夠留在日本生活，
所以就算我改成要去念專門學校了，
我還是留在實用課程，
而沒有轉去升學課程；
因為我就是為了要學習日本的生活而來的，
最終目標還是與原來的一致。
我知道這段路還很長，
可是總會有辦法的。

這邊也要送大家一句目前的座右銘，
是我出發前沖繩朋友教會我的方言諺語。

「なんくるないさー」

意思就是：『總會有辦法的。』

＊＊＊


內容頗長又偶有離題，敬請見諒！
若有任何疑問還請提出，謝謝！

之後我會在自己的部落格上，
再更詳細分說各個方面的心得。
有興趣的話就請自便吧……
不勉強，歡迎光臨！
還請多多指教！

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謝謝，不過其實我N2也還沒考，但已經確定入學了。
因為入學標準有一項可以取代JLPT的，不過學校的日語測驗也是意外地高分通過了就是。
我想聽課應該沒問題的，只是想要更確實一點而已，避免不必要的誤會。
至於諺語我只是覺得方言聽起來比較鏗鏘有力XD
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※ 編輯: VongolaXI11 (219.106.36.213), 09/24/2018 14:24:41
當然是全日文。老師會用比較簡單的辭彙嘗試說明，
我個人是沒問題，自己也會查日語字典；
不過其實還是要看老師，有聽說有老師的教學方式差到讓人很難接受的。
※ 編輯: VongolaXI11 (219.106.36.213), 09/24/2018 17:13:19
是學長/姊!! 也祝你明年求職順利：〕
※ 編輯: VongolaXI11 (219.106.36.213), 09/24/2018 23:30:41
※ 編輯: VongolaXI11 (219.106.36.213), 09/26/2018 12:19:28