《妙妙貓愛上鬼滅之ScratchJr 程式高手 ※夏令營※》開放報名囉
請直接上網報名 https://reurl.cc/9r6zlj

使用美國麻省理工學院和塔芙次大學合作研發、專為中低年級學生打造的 ScratchJr 積木程式語言，結合風靡年輕世代的鬼滅之刃動畫元素，指導學生用程式設計動畫、遊戲，創造「屬於自己」的鬼滅世界！

💪💪💪在防疫情間也盡情暢玩、分享，奠定國中「必修」Scratch 程式語言的課程基礎吧！

此課程有 1 位負責直播的授課老師 及 多位與學童互動的指導老師！
讓課程擁有【小班制】指導、即時互動，讓線上教學不再是只是觀看直播！💘

❤️ 時間：110年7月19日 至 7月29日，每天早上10:00 - 11:30 不含六日
❤️ 對象：大文山區學區 ( 新店、深坑、石碇、坪林、烏來 ) 之國小 1-4 年級學童
❤️ 名額：依表單報名順序，限前50名學童
❤️ 教材費：電子書 100元
❤️ 學費：由「陳儀君議員」公益贊助全額 「 免費 」 ！

💻 設備需求：
( 1 ) 自備 7 吋以上平板電腦 ( Android、iOS均可 )
( 2 ) 可播放 Youtube 直播的手機、平板 或 電腦
( 3 ) 需準備寬頻有線 / 無線上網的環境

#財團法人德音文教基金會
#新北市陳儀君議員，服務處電話：(02) 2915-3456
#社團法人台灣資訊教育發展協會，服務電話：徐小姐 (03) 459-3388 #23

【#無界塾高中部招生】#升高一招生

今年 Bts無界塾 第一次有高中畢業生，很多人對於我們的教學理念，以及老師們的用心付出，都相當有感，但是也很好奇經過無界塾的培養，從素養累積到個人化學習，孩子在「以學生為主體」的八年學習後最後能走向何處？

我們的孩子各自有自己的想法、興趣與能力，我們一路陪著孩子們發展，讓孩子的學習不是以升學為導向，而是回到學生本位思考生命目標與願景，一步步往前邁進。今年五位同學即將畢業，回顧他們過去幾年的歷程，我們很高興看到每個同學都找到自己的方向：

余同學：高中階段放棄大安高工的技優保送，選擇加入無界塾，原本擅長於機器人領域，但透過無界塾協助整理自己的成長困惑，從機器人專業調整成結構相關領域，最後在不同素材的嘗試後選擇投入木工專長。對於物件結構特別有感的秉澤非常熱愛手作，在彈性與多方資源整合的制度下，妥善利用時間前往泰山、三峽、龍潭、基隆市等地方學習多元專業，最主要的木工以外，電工、攀繩、光纖、機電等專業都到了可以從業的技術，就算假日也持續往返職訓單位、懷德居與工廠，畢業後規劃是利用政府近年發展的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，近日已通過二階段審核，確定已擁有三年先就業方案。

曹同學：從小廣泛涉獵各項知識，是班上修課最多最廣的同學，曾經花了不少時間學習影片製作、程式設計、心理學、經濟學，進入高中階段以後仰賴個人學習與豐富的職場學習最終設定目標於金融投資和行銷，在國泰金控實習和台灣大學旁聽，最後透過特殊選才的管道錄取輔仁大學資訊管理學系。

孔同學：高中階段轉入無界塾，並且開始整理與收斂過往的興趣來找尋方向，在高中階段長期投入社區工作，並且在迪化街學習中藥、台北市的長照中心進行實習，最後回到自身的生命本位，依據個人妥瑞症的兒時經驗進行弱勢身份的主觀與客觀判定研究，最後成功仰賴特殊選才進入中正大學社會福利學系。

相同學：國中階段加入無界塾，經過各種探索之後，發現自己對於日本文化很有興趣，設定目標前往日本工作，所以決定大學階段要以日文相關科系為目標。高中時期，堂芊除了透過學校的專案旅行前往日本並完成熊野地區的文化研究專案以外，也透過學校課程發展日本妖怪研究並前往坪林策展與授課。在這段期間，堂芊也從完全不會日語，自學通過日語二級(N2)的認證。最後透過參加學測，經過申請入學的管道，錄取文化大學日文系。

黃同學：高中階段轉入無界塾，是一位熱愛音樂的電影人，曾經以電影《誰先愛上他的》獲得金馬獎最佳新人獎提名，也陸續參與其他電影、戲劇工作，在無界塾的多元課程資源下，聖球不但透過學校的研究方法、專案、議題討論、英文等必修課持徐結合個人專業並精進以外，在學校現場實習的鼓勵下，也參加了許多電影與音樂幕前、幕後的工作。除此之外，因為自主時間彈性，聖球每天都要花數個小時的時間練吉他，並且嘗試許多復古曲風，完成許多創作。高二後期開始參與坪林地區相褒歌採集，將自己的客家身份與音樂專長結合，將傳統的聲音採集融合現代音樂，讓傳統的相褒歌以截然不同的方次傳承下去，品學兼優的聖球最終透過特殊選才的管道，錄取成功大學不分系。

【#無界塾高中部招生】#升高一招生

很感動，我們能陪著這些孩子一路成長，看到他們都找到人生下個階段的方向。

現在我們想要繼續找尋新一屆的高一學生，我們想找尋有熱情探索自己興趣跟方向、不想高中三年都被考試分數綁住的學生。

如果你是這樣的人，或是你孩子是這樣的人，我們相信無界塾高中部，會是很適合你的學校。歡迎有意願想加入 Bts無界塾 行列的同學跟家長，把握最後一天的時間，填寫招生報名表單！

🔥#無界塾高一招生🔥
🔺招收對象：110年九月升上高中一年級的學生
🔺報名截止日期：110年5月30日 23:59 止

歡迎填表單
https://forms.gle/zFzEY5wfDHKvsVNS6

（歡迎分享）

https://udn.com/news/story/6885/5274737

為迎接5G萬物聯網和AI人工智慧時代的挑戰，歐美國家近年掀起STEAM(Science科學、Technology科技、Engineering工程、Arts藝術、Mathematics數學)教育風潮，英國和愛沙尼亞甚至規定從五歲開始必修程式語言，而台灣教育部最近公布的108年課綱卻要從國中才開始教電腦程式語言，腳步遠遠落後世界潮流，我們下一代要如何面對先進國家競爭？
為此30日儀君特邀新北市教育局、新北市中小學家長協會文山區總會、新北市中小學家長會長協會（文山分區）至北新國小附幼教學現場觀摩幼兒園學生學習ScratchJr程式語言實況，藉此期望能推動程式教育向下扎根，提早至幼兒園開始接觸程式語言。
自107學年開始，北新國小附幼中大班開辦實驗課程，每週二、四社團課程4:00-5:00pm讓五歲幼兒園大班學生透過Scratch Jr 也能在平板電腦上輕鬆編寫程式創作遊戲和動畫故事！證明台灣的孩子跟先進國家一樣聰明，從小儲備智能化未來世界的競爭力。
儀君期許教育局協助專業師資培訓，招募種子教師，讓多數國小和幼兒園帶班老師視程式語言為天書，也能透過這套簡單圖像化的程式語言結合數學、自然、語文、社會等，讓學生編學程式便擴充不同領域基本知識，具體落實108課綱資訊融入各領域的精神。
更重要，鼓勵支持國小各校開辦ScratchJr 課後社團，尤其幼兒園，因為五歲孩子開始啟蒙。如果幼兒園學童可以輕鬆學電腦程式，為什麼要等到國中才教？
💡ScratchJr是麻省理工學院Lifelong Kindergarten「終身幼兒園」團隊和塔虎莰大學DevTec「發展科技」團隊針對5至8歲幼兒共同研發的視覺化積木程式語言，五歲幼兒能夠學習消化的課程，所有大人都可以克服恐懼，輕鬆駕馭，所有國小和幼兒園教師都可以在短時間內輕鬆學會，只要政府下定決心，有系統辦理師資培訓，可以很快儲備大量師資在國小和幼兒園推動程式教育，讓我們的下一代具備和未來接軌的能力，不致於輸在5G+AI+大數據的智能化世界起跑點上。

http://terry55wu.blogspot.com/
AutoCAD2008入門使用技巧 16

01範例64解說.avi
02範例64解答.avi
03範例65解說.avi
04範例65解答.avi
05範例65解答(利用矩形陣列).avi
06範例66解說.avi
07範例66解答.avi
08範例62解說.avi
09範例62解答.avi

雖然學期已經結束，但板橋因為端午節與五一勞動節放了兩次假，所以補課兩次，就想將剩下的幾題解完。
此外，這次板橋校區的規劃本來是AUTOCAD證照班，一些同學本來想繼續學習，結果校方不知原因的改了課程，成了網拍與部落格，讓同學有點錯愕，於是上課時就有同學開始討論是否有補救的方案，最好是可以回復原本的規劃，就是AUTOCAD證照班。
再不然如承辦人蔡先生的建議，成立自組性社團，兩者都有可行也有不可行之處，反正爭取自己的權益好像成了勞大學員的一種必修課程，無論結果如何，提升勞工朋友的專業仍刻不容緩，無論AUTOCAD也好，或是網拍與部落格也罷，有專業知識的提升才是真實的，建議一些基礎入門的課程可以改成線上影音學習(我可以免費提供課程)，進階與證照課程應多開些實體課程，並多輔導勞工取得證照，方是勞工朋友之福。

期末光碟(期末贈送給學員複習)內容：
1.供16次上課的教學影音。
2.CAD2008試用版。
3.Microsoft Office Visio 2003可攜試用版。
4.別的老師的教學影音。
5.吳清輝老師的勞大授課大綱。
6.其他相關範例與繪圖筆。

未來預計開課：
1.AUTOCAD 3D入門。2.AUTOCAD 3D 進階與證照。3.VB.NET程式設計入門。4.VB程式設計證照(兩張：勞委會與TQC)。

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
YOUTUEB：
http://www.youtube.com/terry28853669

AutoCAD,2008,2D,入門使用技巧,TQC,TQC+,TQC PLUS,電腦證照,勞工大學,技術士,免費線上影音,吳清輝老師,程式設計,WEB2.0,線上教學(吳老師錄製)

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02範例64解答.avi
03範例65解說.avi
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05範例65解答(利用矩形陣列).avi
06範例66解說.avi
07範例66解答.avi
08範例62解說.avi
09範例62解答.avi

雖然學期已經結束，但板橋因為端午節與五一勞動節放了兩次假，所以補課兩次，就想將剩下的幾題解完。
此外，這次板橋校區的規劃本來是AUTOCAD證照班，一些同學本來想繼續學習，結果校方不知原因的改了課程，成了網拍與部落格，讓同學有點錯愕，於是上課時就有同學開始討論是否有補救的方案，最好是可以回復原本的規劃，就是AUTOCAD證照班。
再不然如承辦人蔡先生的建議，成立自組性社團，兩者都有可行也有不可行之處，反正爭取自己的權益好像成了勞大學員的一種必修課程，無論結果如何，提升勞工朋友的專業仍刻不容緩，無論AUTOCAD也好，或是網拍與部落格也罷，有專業知識的提升才是真實的，建議一些基礎入門的課程可以改成線上影音學習(我可以免費提供課程)，進階與證照課程應多開些實體課程，並多輔導勞工取得證照，方是勞工朋友之福。

期末光碟(期末贈送給學員複習)內容：
1.供16次上課的教學影音。
2.CAD2008試用版。
3.Microsoft Office Visio 2003可攜試用版。
4.別的老師的教學影音。
5.吳清輝老師的勞大授課大綱。
6.其他相關範例與繪圖筆。

未來預計開課：
1.AUTOCAD 3D入門。2.AUTOCAD 3D 進階與證照。3.VB.NET程式設計入門。4.VB程式設計證照(兩張：勞委會與TQC)。

吳老師教學網：
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部落格：
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論壇：
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
YOUTUEB：
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