[爆卦]大學學店排行榜 PTT是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 大學學店排行榜產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過4萬的網紅接棒啟蒙計劃,也在其Facebook貼文中提到, 反教育商品化聯盟公布「2018大學學店排行榜」 各位朋友覺得認同? 還是有失公允? 引用網友鄭敬霖的看法,這個評比有三項疑問; 1.評比項目不一: 有些資料看上去並不細緻,有些大學資料是缺乏或是沒有列出的,難說評比公正客觀。 2.評比項目權重不明 教學資源、住宿資源、學費佔比...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過30萬的網紅舞秋風遊戲頻道,也在其Youtube影片中提到,本次聊天時間軸: 00:00:51 大學學店排行榜 00:07:42 說好的保障未來生活呢? 00:18:02 秋風的姪子滿月了 00:25:27 工作室的網路訊號不怎麼好 00:32:02 Youtube的廣告、工商 00:46:17 秋風的影片很好的~所以...按讚!分享!推廣! 00:59:2...

大學學店排行榜 在 Camillus’ 歷史劇場 Instagram 的精選貼文

2021-09-16 10:36:34

『…如果有一日,當我們跌落下來的時候、當我們離開的時候,就只有我自己一個人難過了。所以我是個聰明人,我一定會走早點!』 . 9月12日生日快樂:「哥哥」張國榮(Leslie Cheung,1956-2003) . 在遙遠的東方港口,曾經一顆令人傾城忘返的海上明珠,誕生了一位獨一無二的星星,他是張國榮...

大學學店排行榜 在 藝文青 Instagram 的精選貼文

2021-09-15 22:38:29

. 【9月號 關於生活專欄】 . 在夢境排行榜裡,應考公開試算是常見劇目。 情境大致一樣:成年的我穿著一般上班族的服飾,請了半天假,拿著準考證狂奔往試場,面對已經不知是第幾次的重考。過程大抵都是遭遇著各種挫敗然後 game over,包括去錯考場、記錯開考時間、溫錯書、限時之內沒能完成考卷,總之就...

大學學店排行榜 在 Kristin Instagram 的精選貼文

2021-07-10 09:04:44

✍️大抵多數迷人的事物都帶有傳記色彩 —— 讀《消失的匿名小說家》 ⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀ 「有時候作家的靈感源頭很貼近生活,家人、朋友、敵人;有時候靈感來源就像訪客,來自另一個時空,另一個宇宙。」 ⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀ 此一席話,出自梅莉史翠普主演的話題新片《讓他們說吧》,這部電影沒有劇本,所有台詞皆為...

  • 大學學店排行榜 在 接棒啟蒙計劃 Facebook 的精選貼文

    2018-07-22 21:15:38
    有 38 人按讚


    反教育商品化聯盟公布「2018大學學店排行榜」
    各位朋友覺得認同? 還是有失公允?
     
    引用網友鄭敬霖的看法,這個評比有三項疑問;

    1.評比項目不一:
    有些資料看上去並不細緻,有些大學資料是缺乏或是沒有列出的,難說評比公正客觀。

    2.評比項目權重不明
    教學資源、住宿資源、學費佔比,會依照居住地區跟科系比重而高度結構化,例如說校友、科系出路、有無夜間部還有大環境的少子化等等因素會影響到學校的招生跟爭取預算的能力。把量化數據統一成綜合排名會有不公,而且計算過程也沒公開。

    3.針對個別項目有疑問
    依賴學費部分可以看到公立大學一半都是藝大、師大及文組大學,有可能意味著前面提到的,依照科系的出路還有國家資源的分配不同,會有明顯的優劣勢。加上高教深耕計畫也的確在資源上傾向分配給電資跟工程相關學系大學。把結構不同的大學放在一起比較當然會有明顯落差。

    反面來看,資源面例如教學、依賴學費等等,幾乎都沒有理工、醫科大學,也可以佐證科系作為變因可能是具有相關性的。

    #批評容易經營難
    無論是學校還是粉專皆是如此。

    【2018大學學店排行榜】發布

    #對不專心辦學的大學施壓
    #對政府高教政策發出怒吼

    【完整版】含各細項指標計算方式與資料來源
    https://www.facebook.com/media/set/…

    今年反教育商品化聯盟再次公布「2018大學學店排行榜」,並且於大學博覽會會場外擺攤、宣傳,呼籲即將入學的大學新鮮人慎選學校,以免繳了四年高額的學雜費卻在大學成本考量的經營模式下受教權受損。

    每年台灣的「台灣最佳大學排行榜」、「企業最愛大學排行」或者國際間的「世界大學排名」排行榜公布,都會成為媒體關注的焦點,甚至是各大學吹捧自身辦學成果的素材。然而,不論大學在這些排名中的名次順序,愈來越差的受教育環境、越來越沉重的求學負擔,大學越來越像是收取學雜費營利的「學店」,已經成為多數大學生共同的感受。因此由學生自力評鑑各大學辦學情況,並且對於目前台灣大學普遍「學店」般的經營模式發出怒吼。

    我們藉由排行榜的方式,達到以下兩項目標:

    (1)對不專心辦學的大學施壓
    由學生共同討論、定義出符合學生受教權益的教育指標,對各大學的辦學狀況作出評量。並且藉著媒體的效應,對不專心辦學的大學施加壓力。若是大學校方不改善教學品質,就年年上榜!年年受公眾批判!

    (2)對政府高教政策發出怒吼
    藉著許多場座談會、工作坊,凝聚學生對於適當大學受教環境的共識。並且針對鼓勵大學營利的源頭━政府長期以來的高教政策,提出抗議與改革的具體意見。

    透過大學學店排行榜,我們更發現了公、私立學校於教學資源上的嚴重落差,排行榜前27名的大學皆為私立大學,顯示了受政府補助較充足的公立大學相較於私立大學更能夠保障學生受教權益。

    公、私校之間分配巨大的落差,卻依然是持續著長期以來台灣高教將資源集中在公立大學、少數「頂尖大學」情況,對於私校、技職體系的資源依然十分匱乏。讓為數眾多的私校學生面臨繳交高學費卻得不到充足教育資源的窘境。

    對於這些以成本獲利為考量,不惜傷害大學學生受教權、教師勞動權益的學校,我們予以批判,也指出學店經營不只是發生在以上的幾所學校而已,而是目前台灣高教所面臨的迫切問題,排行榜上的學校不過只是冰山一角而已。

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