＃寶寶突然變得容易害怕
＃寶寶情緒教養
＃害怕情緒教養
＃諮商心理師郭蕙寧

「老師，我的寶寶現在一歲半左右，不知怎麼了，每次在外面看到陌生人就不敢前進，有人接近還會嚇得躲起來，有時候聽到聲響，也會很害怕不安的樣子，但以前都可以開心的走在路上玩，不會那麼多狀況，請問孩子怎麼了？我該怎麼辦呢？」

有關寶寶情緒轉變的問題，常常有家長來找寧寧老師諮詢。

多數父母看到寶寶突然的轉變，會疑惑、困惑，擔心寶寶，或者對自己的教養出現自我懷疑，同時，常常不知道該怎麼辦才好。

我相信，看到孩子本來可以開心、無憂無慮的，但卻在某個時候開始出現各式各樣令人心疼與不解的狀態、情緒，家長真的都會想趕快求助，問問到底怎麼回事。

寶寶的發展中，會有不同的里程碑和階段。開始學走路、開始學說說話之後，都會跟過去的樣子有許多的不同。動作、生理發展的前進，心理也同時帶動出孩子的內在狀態。

從孩子開始不再像寶寶時期那樣，什麼都敢、什麼都好奇、勇往直衝，反而開始對周遭事物表現出各種，當下的真實狀態與感受，像是猶豫、遲疑、擔心、不安、害怕，代表孩子「更有意識」在覺知週遭的環境，且對這些刺激有感覺，這是自我連結外在的學習歷程。

每個寶寶都是獨有特別的個體。有些寶寶，天生比較敢冒險、好奇、外相，有些寶寶則是比較謹慎、慢熟，我們可以從比較謹慎的寶寶身上觀察到，在遇到環境未知的時候，他們會需要停下來觀察一下這是什麼，認識這個未知的刺激，或者直接表達出害怕的情緒，傳達內在受到環境未知的威脅而產生的恐懼，讓大人知道，現在我需要安全感，請陪我一起度過這樣的危機感。

而父母，陪伴寶寶度過與認識一開始讓他感到害怕的未知，是幫助寶寶從自我連結到外在的學習，讓孩子浸潤在安全感中，陪伴他們，一起認識這個世界的各個刺激，累積認知，一步步拉開拉大孩子的敏感度，孩子會漸漸「見怪不怪」。

關於害怕、恐懼、擔心等情緒，在學齡前，常見於多數孩子，常常在這個階段害怕一樣東西之後，在學習不怕之後，在之後也會再出現其他害怕的事物，像蜜亞醬，最初害怕大野狼，怕被吃掉，後來害怕陌生人、魔鬼之類的，也害怕過黑暗，總老是拉著媽媽陪伴她。蜜亞醬現在還是會怕，像是不能一個人待在一個空間裡。

孩子會怕的事物真的是百百種呢。面對還不會說話的寶寶感到害怕時，我們可以給予同理、擁抱、撫觸，溫和地與之對話，幫助他度過害怕的歷程，而已經會說話的孩子，同理孩子情緒之後，可引導孩子將內在情緒表達出來，並與孩子一起認識害怕的事物，逐步發展認知彈性與勇敢的心性。

我鼓勵家長們，可以時常觀察孩子的情緒，也謹記，當孩子感到害怕而求助時，千萬不要否認孩子的情緒，說出「那有什麼好怕的！」「怕什麼，膽小鬼」之類的話，被否認情緒，又被評價自我，孩子學習到的不是從體驗自己內在害怕，跟自己連結，透過認知學習，養出勇敢的心性，而是將害怕壓抑到深層內在，變得較麻木，孩子也不是真勇敢，反而變成是為了討好大人、逃避被批評的勇敢假象。

允許孩子可以害怕，時至今日，我也持續陪伴蜜亞醬面對各種害怕事物。接納孩子可以膽小，那是他們的真實，也因為害怕過、膽小過，才知道勇敢是什麼。

以前寶寶沒有害怕，但現在出現了。我們要為寶寶開始展現各種情緒狀態而欣然，代表寶寶開始跟自我連結，也跟世界連結了，寶寶不再只是萌萌的寶寶，而是開始要進入到世界中，學習更多了

✅與大家分享一本我很喜歡的害怕繪本
【害怕。繪本】#我以前好怕 「以前怕的，現在不怕。經歷害怕才能聽到會什麼是勇敢」
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/785472165194131/?d=n

＃正向情緒教養
＃寶寶課程寶寶手語寶寶瑜伽

🔽 ＃藝術治療創作，可以引導孩子將害怕的情緒畫出來喔～透過藝術創作的方式，將內在的害怕具體化，具體化之後，反而看到的不是可怕，而是可愛呢～這是蜜亞醬畫的怪獸，是不是超可愛的呢～還取了一個名字「跑跑」，對呢，害怕時是怪獸逃跑，還是自己逃跑呢？

最近上子蘭老師的視訊課，了解到「自我概念」對一個人來說有多重要。

「＃自我概念」＃的形成，＃首先是來自小時候的經驗，＃像是環境或是周遭的人。他們給了我們什麼定義，就會形成我們對自己的「自我概念」。

如果旁人給我們的定義都是負面居多，例如：你很糟糕、你很壞、你是錯的......諸如此類的負面評價時，我們對自己的自我概念就會是負面的。

長大後即便全世界的人說你很棒、很有能力，但我們依然會覺得「有嗎？可是我很爛耶！我沒有很厲害呀？！」，因為過去的經驗一直告訴我們，我們是爛的，是很差勁的。

這時候我們可能心中就會怨嘆：「都是原生家庭給了我不好的經驗，所以讓我們變成現在這樣......」

子蘭老師告訴大家，我們都忘記一件事，那就是 ＃其實我們已經長大了，＃我們已經有改寫的能力，＃我們可以幫助自己去重新定義一個新的「＃自我概念」。

例如夫君常常說我玻璃心，我以前真心覺得自己的個性就是玻璃心，覺得玻璃心的自己好糟糕，大家一定都不喜歡玻璃心的我。

但是後來開始學會覺察自己後，我就會問自己：

「我真的很玻璃心嗎？」
「難道我完全不能有情緒嗎？」
「我有每天每天都一直都在心碎嗎？」
「難道夫君被人說話時，心情都不被影響嗎？」
「在遇到難過事情的時候，心情受到影響，這樣是錯的嗎？」

透過一個一個問題，去重新定義自己跟玻璃心這個詞。

最後我發現「其實我就是在面對某些不舒服事件時，會產生一些不愉快的情緒。但是在遇到不舒服的事件時，每個人都會有情緒呀！這不是很正常嗎？所以我並沒有特別玻璃心吧？！」

在這之後，如果又聽到夫君說我很玻璃心，我好像就不會再那麼在意了，有時候甚至可以說：「對對對！我就是玻璃心喔！」開玩笑的輕鬆帶過。

如果自我覺察的結果，確實是自己太玻璃心，那很棒啊，知道問題，就找修正的辦法改掉就好了。改不掉的，就先接受這樣的自己，等時機到了，自然會有機會改掉。

子蘭老師還有提到：「＃缺少『＃自我概念』＃的人會有很多負面情緒。」

聽到這句話時我整個醍醐灌頂！！！！！

因為過去的我真的就是很沒有「自我概念」，所以很容易受身邊的人的影響，什麼阿薩布魯的話都會聽到心坎裡，讓自己焦躁不安，焦躁不安，當然就會有很多情啊！（整個頭腦瞬間清醒）

感謝子蘭老師，又讓我成長了一些！❤️

＃所以父母要盡可能給孩子正面的鼓勵跟語言
＃因為要改寫負面的自我概念真的很辛苦
＃如果已經是大人了也別灰心
＃我們已經有能力改寫自己的自我概念囉！

ps.有事沒事請多追蹤 陳子蘭 老師，讓身心保持愉悅健康喔！

＃諮商心理師郭蕙寧
＃手足爭東西要學習借用與等待
＃學習尊重和等待的孩子情緒管理能力也會好

日前直播中，有媽咪問到，家中較年幼的孩子，會想要拿比較大的孩子的物品，造成彼此的衝突、吵架、打架....等，不知道該如何引導孩子？，這些問題，是經常發生在家中有學齡前大孩子和小小孩的家庭中～

之前在親子情緒教養課程中，有媽咪問，「孩子為了搶玩具而打架，該怎麼辦呢？」，「孩子在外面都表現得很好，但是一回到家之後，所有的玩具都會變成他的，而不讓其弟弟玩，該怎麼辦？」，我有寫過教養文章～

面對孩子搶玩具而爭執、打架，其實更重要的是學習輪流喔～
✅面對搶玩具，別在要0-4歲的幼兒「分享」或「一起玩」了，他們要學習的是「等待及輪流」（亦適用於手足紛爭）
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/893994554341891/?extid=0&d=n

而類似的情況，這一次家長的問題，變成是小小孩會拿、會搶大孩子的物品，大人在引導孩子怎麼做時，教養概念也是一樣的喔～

小小孩也需要學習「等待」以及「借用」。而怎麼引導小小孩做到？這個練習，是需要家長用心與耐心的來陪伴和示範的～也會經歷一個面對幼兒情緒從爆炸到冷靜的難熬過程～

當孩子要拿一樣不屬於他的物品時，我們可以先輕輕阻擋孩子拿走，如果是已經拿了，可以再溫柔地從孩子的手上拿走東西先還給物品所有人，或者把物品先拿到孩子拿不到的地方，這是學習尊重，因為東西並非是孩子的。但通常不給孩子拿或者拿走他手上的東西，尤其是0-3歲的小小孩，會開始哭鬧，因為事情並非他所想，因此會本能地先用情緒來表達自己的不滿、失落、難過等。

當孩子有情緒時，先安撫孩子，並陪伴孩子冷靜和舒緩，通常我都會邀請家長練習抱著孩子，一起等情緒過去。

待小小孩情緒冷靜之後，陪伴孩子到物品所有人面前，與孩子一起練習「借」，例如，「姊姊/哥哥，請問你的橡皮擦/玩具...可以借我嗎？」，如果小小孩已經會說話，可以家長說一次，再讓小小孩練習，若小小孩還不會說話，可以家長幫小小孩說。一次又一次的練習，讓小小孩慢慢理解，當要拿其他孩子的東西時，必須先「詢問」和「借用」，如果不知道該怎麼做，可以找爸爸媽媽協助。

此外，小小孩和大人也要練習「被拒絕」之後，如何因應？站在被借用物品孩子的立場，當物品所有人決定不借，也是需要被接納和尊重的，多數孩子若是拒絕借用，常常被冠上「小氣」「自私」，甚至不愛護弟妹的標籤。我覺得評價孩子的決定，是不公平的，也會讓孩子體會不到分享的意義。我們可以先站在孩子的立場去想，孩子為什麼當下的決定是不借？是因為他還要使用，還是他很擔心物品被用壞？

給大家分享一個經驗，有一次我跟一個孩子在聊天，孩子說因為不借弟弟妹妹東西，而被罵小氣，也被大人強迫借東西出去，讓他覺得很不開心。我很好奇問這個孩子「為什麼不想借？」，孩子說，因為那個物品是以前爸爸媽媽買給自己的禮物，很珍貴，自己很珍惜，想要好好保存，所以真的不想借，但是一直被大人說要借，覺得心情很不好，甚至覺得大人都不公平，不愛自己....

我心想，只是孩子不願意借東西而被強迫，竟讓一個孩子出現這些負面的感受與想法，不僅影響了孩子對父母的感受，也導致親子、手足之間的信任與關係開始出現一些隱藏的裂痕～

當孩子不想借，不一定是小氣，而是他們有更多在意的地方，我建議家長，當遇到孩子不願意借弟弟妹妹的時候，可以多點耐心了解孩子「不想借」行為背後的原因、心情、感受與想法，可以感同身受，以同理心來感受，孩子的心情～被強迫借用很珍惜的東西，內心肯定不舒服～。當我們理解孩子，也接納孩子的選擇，也比較不會給孩子貼上標籤，或者要求「強迫」孩子要出借物品，導致孩子內心遭受「被搶奪」的不安全感～甚至出現不公平、覺得家長偏心的心態

再來，小小孩要借用東西這件事情，當小小孩遭遇「被拒絕」，我們也要幫助孩子學習「被拒絕的藝術」。被拒絕，也跟挫折容忍度的擴展有關，讓孩子開始培養被拒絕的勇氣，被拒絕其實沒有關係，被拒絕之後，可以學習如何問題解決？我通常都會溫柔地跟孩子說「這個東西，哥哥/姊姊現在要用，所以我們不能拿，那我們可以拿什麼東西來玩呢？」，善用「轉移注意力」，以替代的方式、物品，幫助小小孩面對被拒絕，也學習挫折容忍和等待

而孩子也不是永遠都不借的～有些孩子只是因為他還在使用，還在玩，因此不願意借。但物品是可以「輪流」的，也就是陪伴小小孩學習「排隊」，等前一位孩子用完物品，或者玩具玩到一個段落之後，在換人玩～排隊也是一個非常好學習「等待」的過程喔～我觀察，可以「等待」的孩子，當遇到情緒爆炸時，也會比較容易冷靜下來唷

我們在引導孩子學習觀察、等待、輪流、排隊、借用、拒絕、被拒絕時，以溫和而堅定的態度，站在雙方的立場來引導。不僅不用擔心不借的孩子會小氣，當孩子被充分地尊重、接納與同理，安全感足夠了，也往往能夠大方分享喔～而不經過同意而想要拿取別人物品的小小孩，我們也會驚訝地發現，孩子越來越能夠等待，變成可以尊重和有禮貌的孩子嘍～

我還有另外兩篇與手足有關的文章，也跟大家分享～

✅同理心與安全感，幫助孩子適應手足新成員的加入。
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/782911922116822/?d=n

✅大寶突如其來的「叛逆」和「不守規矩」，需要被看見的是內心的需要
https://www.facebook.com/301641166910569/posts/964283563979656/

＃正向情緒教養
＃同理心教養
#不管多大的幼兒都要學會輪流與等待
#如何溫柔地從寶寶手上拿走不應該拿的東西呢

🔽我在情緒課程中，與孩子共讀這本繪本，叫做「Mine」，內容講的是「分享」，是一本簡單有趣的繪本，孩子們都很認真的看聽故事～蜜亞醬也很喜歡，我們會討論繪本中，為什麼主角不想借？什麼原因？讓孩子理解借跟不借的，都是需要學習的～之後再跟大家好好分享這本繪本

面對人與人的相處關係，黃老師給的六個字太實用了。
#鄭弘儀 #黃越綏 #禮貌

阿姨勾引外送員！鄭弘儀大歎社會黑暗！
👉https://youtu.be/FzV_wqFj60s
15歲少年異想天開 獨自幹大事震驚社會
👉https://youtu.be/uMZ6AEJv8qc
預防中風猝死悲劇 早上起床這些動作很重要！
👉https://youtu.be/ng7zhdTprkA

【黃越綏吐六字讓你受用一生！以大人的立場教訓你！】
完整版請點▶▶https://youtu.be/m8lJrAfoAP0
精華版 請點▶▶http://pse.ee/5PTNK


每周二到周六凌晨12點半準時上傳最新節目！
支持正版，尊重版權請訂閱【新聞挖挖哇】
官方 Youtube 頻道喲！

臉書請搜尋【新聞挖挖哇粉絲團】
http://www.facebook.com/newswawawa

#新聞挖挖哇#鄭弘儀#新聞挖挖哇2021

【10/13開課！】《學「問」～高難度對話的望聞問切》～第20期
掌握達成共識的關鍵能力！
課程資訊：http://www.koob.com.tw/contents/232
更多學員心得分享：http://goo.gl/A07zZ0

【線上課程】《自信表達力》～讓你不再害怕開口
從「敢表達、說清楚」到讓人「聽得進、會去做」的完整學習
課程連結：https://pse.is/RG5NC
第一講免費試聽：https://youtu.be/fAjySLoa2f8
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：https://pse.is/NUJK9

【線上課程】《理財心裡學》～擺脫家庭影響，從心培養富體質
課程連結：https://pse.is/EPBWE
第一講免費試聽：https://youtu.be/HgrDK7pqR-0
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：https://pse.is/NJ5VE

【線上課程】《過好人生學》～讓你建立迎向未來的思維與能力！
課程連結：https://pse.is/H8JXH
第一講免費試聽：https://youtu.be/-EHOn0UxMys
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：https://pros.is/KQZZH

【線上課程】《時間駕訓班》～
學會提升效率，擺脫瞎忙人生，做自己時間的主人
課程連結：https://pse.is/DDDHB
第一講免費試聽：https://youtu.be/flfm52T6lE8
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：https://pse.is/GXZWM

【線上課程】《人際斷捨離》～
讓你留下怦然心動的關係，活出輕盈自在的人生！
課程連結：https://pse.is/E5MW5
第一講免費試聽：https://youtu.be/YyLvd1cNcDw
不定期推出補充教材，讓學習無限延伸：https://pse.is/LVRLY

【我們有Podcast囉～】歡迎到Podcast應用裡搜尋「啟點文化一天聽一點」訂閱我們！
Apple Podcast～https://pse.is/N2WCZ
Google Podcast～https://pse.is/PEN2Z
在Himalaya收聽～https://www.himalaya.com/ekoob
在Spotify收聽～https://pse.is/PQT76
在SoundCloud收聽～https://soundcloud.com/ekoob

桌遊【人際維基】～一玩就懂得別人的在乎：https://goo.gl/Ej4hjQ
到蝦皮購買【人際維基】：https://goo.gl/ASruqR
=========================
歡迎收聽「一天聽一點」，我們每週一到週五晚上7點，準時為你更新，結合心理跟生活的真實運用，每天陪伴你進步一點點；如果你每天都想要有所進步的話，就請你一定要訂閱我們的頻道。

在人與人之間的相處當中，你可能聽過一個說法，叫做我們「怎麼說話」，會比我們「說什麼話」來得更為重要。

然而我們玩味一下哦，所謂的「怎麼說話」，這意味著什麼？

難道是要用很厲害的詞彙嗎？還是我們讓自己使用的詞彙的背後，能夠讓人有更能接受，或者是更有感的聯想呢？

關於這個部分，其實我在自己的線上課程【自信表達力】當中，有一個單元叫做「重塑」有類似的觀念。

然而當我們從單向的表達，放到雙向的人與人之間的具體相處的時候，我想這個所謂的重塑，或者是善用語詞當中的「隱喻」意涵，它又會是更凸顯、更重要的。

打個比方吧，如果有一個關懷動物的機構，它要做一個募款，它的方式第一個方式是「為無家可歸的寵物捐款」，感受一下這個標語。

而第二個叫做「為動物收容所捐款」，你可以動用自己的情感去感受一下，哪一個標語，會讓你比較願意慷慨解囊呢？

我想多數人會選擇「為無家可歸的寵物」捐款吧，為什麼呢？因為我們來看一下這句話，「家」跟「寵物」這樣的字眼，讓你連接到什麼？

可能連接到溫暖，可能連接到牠是你家庭成員的一份子、牠是一個不可或缺的存在，針對這樣子你是不是更願意捐錢呢？

可是下一個訴求，叫做「為動物收容所」捐款，你感受一下「收容所」跟「動物」是不是就少了很多情感的投射？

他不會調動你心中的那份溫暖、那份溫柔，那份想要貢獻、付出，跟好好照顧的情緒。

所以你看哦～無家可歸的寵物，它讓我們心中感受到這些動物，不是什麼流浪動物，不是可有可無的存在、不是野貓、野狗，牠們是你家裡的一份子，是寵物啊！

所以你自然就會聯想到，在牠們身上一定是發生了一些很嚴重的事情，不可抗力的因素，像是主人去世了，或者是跟主人走失，也可能是被棄養了！

無論具體的原因是什麼，每一個無家可歸的寵物，牠們背後一定有一個淒慘的故事；雖然你不知道那個故事是什麼，你已經先覺得他們淒慘了嘛！

所以因為這樣子，你會覺得如果沒有人為牠們做點事，這個世界對牠們來說就會是很殘酷的，牠們是會活不下去的。

所以你體會一下，我們平常在跟別人相處的時候，如果你遇到一個人難搞，你要用「難搞」這個字嗎？

還是你可以說他「有所堅持」，當你選擇的詞彙不一樣的時候，不管是從對方，還是自己所投射出來的情緒，一樣會有很大的差別。

當你說一個人「難搞」，聽到「難搞」這兩個字的人覺得被攻擊，而當你說難搞這兩個字的時候，是不是也透著攻擊的意味呢？

可是當你說一個人「有所堅持」，聽到這句話的人，他可能會意識到他是一個謹守原則的人；而對你來說，你也只是描述他對某些事情，有他的原則這個現象而已。

你會發現，人與人之間之所以沒有辦法連結，就是因為我們把那些自己不喜歡，或不習慣的東西，把它無限延伸放大。

人與人之間的相處，一定會有那些因為彼此的差異，造成想法跟做法不同的情況，但是它不意味著你沒有辦法跟人相處。

可是當你把它蔓延到一個全面的狀態，你使用的詞彙，就像剛剛說的「難搞」，你會發現幾乎你是無法跟他相處的。

可是當你說他是有自己的堅持，或者是有原則的時候，感受一下，是不是你只會聚焦在他那些可能無法動搖的事，而其他部分好說嘛！

所以談到這裡，如果你感覺到真的「話要怎麼說？」真的很重要，給你出一個考題，你來思考一下。

如果你是一個餐廳的服務人員，當客人點完菜之後，等了很久都還沒有上菜；當客人在催促你的時候，你要選擇講一句話，那你會選擇講哪一句話呢？

第一個選項：「好的，很快就上菜，請稍等」，還是「好的，很快的為你上菜，我們馬上來」？

想一下哦，這兩句話的關鍵差別在於「請稍等」、「馬上來」，你覺得哪一句話，會讓你的客人感覺比較好？減少更多的客訴呢？邀請你想一想！

也希望今天的分享，能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，除了YouTube之外，我們也有Podcast的頻道，你可以在Podcast的應用裡面，搜尋「啟點文化一天聽一點」，除了訂閱我們之外，也記得給我們5顆星的評價，我們需要你用最具體的行為來支持我們。

然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，我們在每一段影片的說明裡都有相關的連結。

而且在這邊要特別跟你預告一下，呼應今天分享的主題，我們在7月6號，會有一門全新的線上課程，叫做【與人連接的三個秘密】。

這一門課是由～哈克，黃士鈞博士所主講。

在這一門課裡，你除了會學會，怎麼樣跟別人創造出更好的連結之外，它可以運用潛意識工作的途徑，來幫助你的內在做更好的整合，讓你自然而然的能夠靠近別人。

【與人連結的三個秘密】即將在7月6號推出，期待你的加入，那今天就跟你聊這邊，謝謝你的收聽，我們再會。

#TezukaOsamu #手塚治虫 #免費漫畫app #待在家 #人間昆蟲記 #阿童木
#漫画動画感動

Hello大家好我係呀Tsar,

今日為大家介紹一個免費的漫畫app

首先示範是ipad或手機上download的那個app

基本上這個app的漫畫是90%免費

間中有些漫畫是看到第幾多冊才會開始問你收費

當然有好多不同的畫家選擇啦,

我今日要介紹的就是在日本漫畫界有着舉足輕重的影響力，

被後世尊稱為「日本漫畫之神」手塚治虫, 是一位多產的漫畫家，

我將他形容為日本漫畫界的金庸一些都不為過

他是日本的國民級漫畫家、動畫製作人、醫生、醫學博士。

亦是日本現代電視動畫及其製作制度的鼻祖。

創作主題多樣化，除了他最為關注的生命主題以外，

成人主題和人與自然關係都是他反覆思考和探討的問題。

為了紀念手塚治虫, 日本人起了一間手塚治虫博物館位於兵庫縣神戶寶塚，

由JR/阪急「寶塚站」行8分鐘或從阪急「寶塚南口站」步行5分鐘就可以到達。

大家有興趣去關西旅行的時候可以去朝聖,

因為除了日本人之外,台灣好多文化人都好崇拜他

手塚治虫的作品內涵豐富，充滿了東方智慧以及對未來的思索。

他的一生創作超過400部作品,其中當然有好出名的作品藍寶石王子,

阿童木小飛俠和怪醫黑傑克..........

作品多不勝數, 但是我今日推介的是五本给大人看的

描寫人性黑暗面的五本漫畫, 第一本, 首推人間昆蟲記(創作年份1970-1971),
社一部漫畫可以用兩句說話去形容,

弱肉強食昆蟲世界，光怪陸離人情冷暖

這部漫畫出了四個chapter,第一個chapter是春蟬與浮塵子

講及她自己在文學界得到成就的背後, 巧取豪奪，層層蛻變

漫畫非常之有電影感, 第一幕已經講她在再文學得獎的同時

另一邊廂有個女人看著電視的直播而吊頸

主角十枝子成功的「秘密」, 就是能夠將身邊人的勞動成果以巧妙的方式納為己有。

十枝子與周圍人的關係，就像昆蟲與樹木的關係。

昆蟲吸取樹木的養料，樹木因此枯萎壞死。

在天牛的chapter裏面, 講十枝子如何利用自己的魅力

成功誘惑她身邊的男人、女人為她做事, 達到目的。

十枝子這種集美貌、心計與危險性於一身, 在商場非常之普遍的一件事

但是以我睇漫畫來說, 即使課長島耕作, 都寫不出手塚治虫那種人性黑暗面

她寫這部漫畫的時候是70年代, 在當時社會是非常震撼

日後有好多劇集和電影都是抄襲了這種角色的心理狀態

她的狡猾和冷酷, 在她身邊的男人都望塵莫及

畢竟現實就是一個殘酷的世界, 弱肉強食, 這本漫畫寫得好到肉

當中亦有描述女主角經常回到自己的舊居,

除去所有衣服對著媽媽一般的玩偶,

這些不為外人道,在出面的虛偽, 回返到母親的懷抱

隱喻重新回到孩子般的自然天真狀態

2019年有一套美劇叫What If, 是由今屆奧斯卡最佳女主角Renée Zellweger
當中就有類似的情節,漫畫是70年代製作

現在回看, 一點也不老土

在螽斯那個chapter, 十枝子將老家的屋燒毀，

在日本銷聲匿跡，遠走高飛到了希臘。

逃過去一切做過的壞事, 故事結尾，

獨自一人的十枝子望着神廟廢墟，深感寂寞。

或許是她回憶起了自己曾經扮演過的重重身份，

以及那些被她誘惑、利用又拋棄的人們，到頭來自己究竟得到啲什麼

這部漫畫, 你再聽回陳百強的一生何求, 就會了解箇中滋味

“沒料到我所失的竟已是我的所有”

第二部我要介紹呀漫畫就是佛陀(1972-1983)

描述佛教創始人「釋迦牟尼」成為僧侶的一生經歷的故事。

作品在美國受到高度評價，

並且在2004年及2005年的Eisner獎中得到最優秀國際作品獎。

手塚治虫以佛陀的一生來闡明世間相，無論是身分、情感、權力、欲望，甚至戰爭的殘酷。

釋迦牟尼親眼見證了英雄的死亡，以及愛情中的痛苦，

年輕的王子開始了解人世間生命的短暫與疾苦，

而面對這些無奈，即使是他的皇家血統，亦都無可奈何；

就算自己位高權重，但自己最親近的人面對生死苦難，亦救不了他們。

這個漫畫我在二十幾歲的時候看到, 情節相當感人到流淚

雖然我自己本身是天主教, 但是我一直視佛教如一種哲學的洗練

誠意推薦, 第三步要介紹的漫畫是火之鳥(1954)

火之鳥是一部以探討「生」與「死」為核心的漫畫。

分為黎明篇(漫畫少年版)、未來篇、大和篇、宇宙篇、鳳凰篇、

復活篇、羽衣篇、望郷篇、亂世篇、生命篇、異形篇、太陽篇、埃及篇、希臘篇、羅馬篇。

故事是對輪迴、人性的描寫、探討、哲理等等，

人類為了長生不死，不斷地追尋火鳥。

火鳥是能夠浴火中重生的神鳥，代表着一個有着永恆生命的個體，

作品的時間從古代到遙遠的未來，

地點從以日本為主的地球到宇宙中其他星球，

探討生命的本質、人類的業障等等，

以手塚治虫宏大、獨特的思想為基礎凝結而成。

故事由擁有喝了就會長生不老的血液的「火之鳥」

與各個為這隻火鳥煩惱、痛苦、戰鬥，並因此擁有殘酷命運的主角們組成。

除了火鳥貫穿整部作品，另外的重要角色是個大鼻子，

從武將、盜賊我王到博士等，在不同時代活著，活出不一樣的生命。

美好的梦想可以眨眼间被打得粉碎，

但整个宇宙的生命大合唱却生生不息，永无休止，就好象火中的凤凰

現在世界面對好多生離死別, 假以時日, 最壞的處境必然會過去

就等我們懷住這些充滿善良的希望, 捱到最後一分鐘,

柏拉圖的學生亞里士多德, 有一日問老師

點樣可以好似你那麼能幹, 帕拉圖二話不說,

將亞里士多德的頭浸落去河水度撳到去差不多窒息

亞里士多德不想死, 不斷掙扎, 希望在垂死之中, 伸番個頭出嚟繼續生存

然後拍拉圖對他說, 無論你遇到什麼困境, 只要你仲有一啖氣

我撳得你個頭越大力, 你的掙扎就會越強勁

繼續勇敢掙扎求存, 你仍然是有機會活得更精彩

第四部漫畫學介紹給大家是罪與罰(1949~1960),

罪與罰是一部俄國革文學巨著, 手塚治虫改變了成為漫畫

故事是講述在聖彼得堡貧民區一家公寓，住著一個窮大學生拉斯柯爾尼科夫。

他原本是讀法律系，有著天才般的智慧和超乎常人的思維模式。

他也在一些著名雜誌上發表了諸如"超人論"的文章，受到無政府主義毒害，思想上十分偏激。

他因交不起學費而被迫輟學,這時他遇見了小公務員馬爾梅。

馬爾梅因失業而陷入絕境，長女索尼婭被迫當了街頭妓女。

男主角為了生活，將母親給自己的一隻珍貴的手錶當掉，

當鋪的老太婆卻只得借給了他50元，甚至讓他背上債務。

他恨透了這放高利貸的老太婆。想到馬爾煤和她妻兒的貧窮，

又想到世上如這老太婆般不義的有錢人，他氣憤的拿起斧子，殺死了老太婆。

事後 因內心處於痛苦的矛盾衝突中，無法擺脫內心的恐懼，

他感到自己原先的一切美好的感情都隨之泯滅了，

這是比法律懲罰更嚴厲的精神枷鎖。

他懷著痛苦的心情來到妓女索尼婭處，受到索尼婭思想的感召，

向她說出了犯罪的真相與動機。與此同時，

轟轟烈烈的人民革命正在打響，在索尼婭勸說下，

在混亂人群中大聲呼喊:"是我殺死了老太婆!"實則在世界面前對自己的控訴。

世界的複雜，社會財富的分布不均，而許許多多的人生活在水深火熱之中。

貧富懸殊不應該成為犯罪的藉口

在這個殘酷的社會, 有時可能會做錯事,

這種懲罰, 即使你未必受法律制裁, 但是良心都過意不去

不能夠宣諸於口的內疚感, 比起法律對你的制裁,

懲罰更加大, 內心每日都在煎熬。

第五部漫畫介紹透明人(1970-1971), 這部漫畫劇情比較簡單

但是娛樂性豐富, 70年代已經講著一些好科幻的故事

非常之前圍, 講述為了報復薄情負心的女友，

肌膚呈透明狀的怪人阿拉巴斯特現身於世。

他憎恨世界上所有美麗的事物，

並且集合了透明少女亞美及不良少年阿弦等人為夥，一起向社會挑戰……

嚟緊將會是復活節長假期, 大家待在家中, 希望這五套漫畫書

可以帶給你娛樂之餘, 亦都會反思好多人生問題

下一集我會再講下一個題目, 漢源影片記得留表情符號以示支持呀,88 用片右下角調4K睇片。

今日は無料の漫画アプリをご紹介します

最初のデモは、iPadまたは携帯電話にダウンロードされたアプリです

基本的に、このアプリの漫画は90％無料です

当時の一部の漫画は、巻数を見て初めて料金を請求することがあります

もちろん、さまざまなアーティストが選べます。

今日紹介したいのは、日本のコミック業界に決定的な影響を与えているということです。

後世には「日本のマンガの神」手塚父として知られ、多作漫画家、

日本の漫画界では彼をジン・ヨンと表現できます。

彼は日本の国民的漫画家、アニメーター、医者、そして医者です。

現代日本のテレビアニメとその制作システムの創始者でもあります。

多様化する創造のテーマ、そして彼が最も懸念している人生のテーマに加えて、

大人のテーマと人間と自然の関係は、彼が繰り返し考え、議論する問題です。

手塚治虫を記念して、兵庫県神戸市高島にある宝塚に昆虫治療博物館を建設した。

JR・阪急「宝苑駅」から8分、阪急「宝苑南口駅」から徒歩5分。

関西への旅行に興味があるなら巡礼に行くことができ、

日本人を除いて、台湾の多くの文化人は彼を崇拝しているので

手塚の作品は内容が豊富で、東洋の知恵と未来への思いが詰まっています。