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2021-02-22 11:07:18
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英國藝術大學降低語言要求是件好事嗎?
首先,這篇可能比較主觀,非常歡迎大家在留言區討論。
據我所知,申請英國藝術大學本科或碩士學位,如果語言能力證明沒有達標,同時作品集及其他申請文件足夠優秀,是可以先修語言班來補足分數的。什麼是「補足」?我們以英國最常看的雅思成績來說(滿分9分),如果大學部錄取標準是6.0,申請者的成績為5.0~5.5(並且聽、說、讀、寫單項不低於5.0),在差一點點的情況下,提前到英國學校提供的語言班,特訓幾個月,若通過語言班設置的考試,等於雅思達標,成功入學。
大學部的雅思6.0是一個怎麼樣的英文水平?根據IDP台灣雅思官方考試中心,提供IELTS雅思評分標準說明,成績6.0為:大致上能有效運用英文,雖然會有一些錯誤產生。若是在自己熟悉的情境下,一些較複雜的英文也可被理解及運用。白話一點,在自己有興趣,長期投入的藝術與設計領域,相關詞彙及專有名詞的使用上是沒有太大的問題的,而持續在相同領域中,學習起來是有效率且越來越能有效溝通的。
5.0的申請者也可以拿到offer後補足分數是相當合理的,同樣根據評分標準說明,多數的情況下申請者還可以全盤應付,雖然可能犯下許多錯誤,但在自己了解的領域內尚可掌握基本的溝通。
然而,令我不解的是,今天在查學校資料的時候,看到有一家名氣很高的英國藝術大學,將標準下降到了4.0,這是什麼樣的概念?根據雅思官網,4.0 為「有限使用者」,在理解與表達上常發生問題,只有在非常熟悉的情境中才有基本的理解能力,無法使用複雜英文。如果把4.0比較國人更為熟悉的語言能力測試為:多益 450~500,不足國立的台灣大學之英文畢業門檻。我真的不相信,多讀幾個月的語言班,英文能夠進步多少,語言能力是要靠時間、經驗慢慢去累積的啊!
有人說,語言標準降低是為了不錯失任何作品集優秀的學生,但是,英式的設計與藝術教育充滿了研究、師生討論、溝通、合作與反思還有每學期好幾千字的報告以及長篇畢業論文,因此語言能力非常重要。
「敢講、敢發言」一直是在國外學習必要的能力,但也要言之有物啊!國外好多課程是需要給即時回饋的,這對我來說很難,第一,在亞洲填鴨式教育下,我沒有受過這樣的訓練;第二,我英文可以,但它畢竟不是我的母語,中文發表意見都怕了,更別提英文。我用了兩年的時間在學習怎麼給有效回饋,怎麼像個母語人士參與師生討論,大三的我做到了,雖然還是有很多進步空間,不管怎麼樣,都不應該看輕語言能力證明的意義。
再來,我剛剛沒有提到聽力的重要性,這裡每個課題的開始都像任務般的以簡報的方式來發布,然後馬上進入第一個工作坊課程。工作坊一整天下來,不停的有新的指示,如果一個指示沒聽懂就會直接miss掉一部分,後來再自己補齊的作品,是沒辦法達到在工作坊時不間斷與師生交流與腦力激盪的創意與效果的。更別提一場又一場的講座了。
大一的時候,我記得老師特別喜歡叫不講話的同學發表意見,被叫起來了硬擠出一兩句話那還好,很多時候有同學就站著安靜了數十秒,(只怕空氣突然安靜)空氣中充滿尷尬,大部分都發生在國際生身上。聽平面設計系的室友說,他們有教授常常抱怨國際生不積極參與課程討論,演變成統一對國際生的不友善,還說出了,英文不好幹麻來讀書,浪費學校資源,這種充滿歧視性的言論。班上也有不少本地生跟國際生合作製作課題就擺爛搞消失的狀況。我自己也遇到幾個因為對方語言能力不好,合作效率差的例子。
以上是雅思標準5.0~6.0遇到的種種,降低到4.0,我真的不敢去想情況會有多糟。最有名的藝術學院帶頭降低語言分數標準,同時讓國際生對英國藝術學院有諸多美好的想像。他們眼裡只有利益,不顧學生學習品質、成果,老師教學效果以及課堂品質,讓眾人有「國際生有錢就能出國」的想法,不就等於帶頭污名化國際生了嗎?然後再繼續宣揚自己辦學有多優秀、學生作品質量有多高,普遍錄取更多國際生,變本加厲,惡性循環。
想要申請英國藝術大學或碩士學位的朋友,請顧好語言,如果分數差太多,不要被英國學校騙去上語言班,申請作品集優秀的被認可,很好,然而,往後的學習過程才是留學的重點不是嗎?
圖片為我看到差點吐血的語言班課程資訊,大學名稱已碼掉。
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這支影片對我來說是個新嘗試,不管是腳本或呈現,我都一再想突破自己,希望藉3部我喜歡的法國電影影集,和你們分享我對法國飲食的一點觀察。
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🙋🏻♀️ 我是個很喜歡學語言的人。
印象中小的時候學英語,爸媽把我送到外師經營的迷你家教班,跟其他同學齡的孩子們一起用英語玩遊戲、做餅乾 (吃貨如我這個記得最清楚),具體學到什麼單字,當時太小不記得。
但最大收穫是:不會對陌生語言感到恐懼。
而這也影響了我後來自學外語時,重視語言學習聽說的原因。
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大學因嚮往歐洲文化(主要還是吃),開始嘗試學習第二外語,但當時為了準備考師大研究所,自覺英文程度還需更上一層樓,所以便立下多益金色證書,與法文中級檢定的目標。
📖 當時的每日routine是 :
早上醒來第一件事,先閱讀英文學習雜誌,列下5個不會的單字在便條紙,隨身攜帶;接著準備考研究所的專業考科。
午餐完閱讀一篇有興趣的法文短文,一樣列下5個不會的單字,隨身攜帶,下午繼續準備考研的其它考科。
傍晚我會密集做多益模擬考題,聽力跟閱讀各100題,當時為了省錢,把圖書館所有的題庫書都借來都做一遍。
然後晚上休息前,可能我邊吃宵夜(壞習慣)的時候,就用中午記下來的5個法文單字,來寫一篇超陽春法文日記。
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這樣的循環大概持續了幾個月,我就考到目標的語言證照了。
不過平心而論,這個學習模組最大盲點,就是沒有足夠的聽力跟口說練習,以至於我的法文中級檢定,閱讀接近滿分,但聽力是及格邊緣。
這種方式短時間可以幫助你考過檢定,但學習語言就像跑馬拉松,要規律持續地不斷練習。
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這也是為什麼當 Lingoda 來信邀約,並且在體驗了他們的課程後,我就同意接下合作,因為這樣的線上課程,其實是滿足我當時自學外語時所欠缺的:#聽力與口說的練習。
Lingoda的課程每次1個小時,小班制,每次都會有native speaker外師帶領,引導你念出正確的句子和發音。
有時候自己念的,自己聽不出來錯誤在哪裡 (大家都會有這種狀況),但有線上老師帶著你練習,甚至可以聽到其他同學的發音,慢慢地就可以在聽力和口說上有所進步。
Lingoda推出三個月衝刺班,全勤學費便能全數退還,報名到2020年12月28日截止。
有興趣的讀者朋友們可以參考:https://bit.ly/Celia_Lingoda_Sprint
使用折扣碼可以有10歐元的押金折抵:WIN72
如果你對這個課程有興趣,但是有一些疑問想要了解,可以在底下留言,希望可以幫助你們一起找到最適合自己的學習語言方式 🙂
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最後也謝謝喜歡這次影片的你們。
謝謝在影片下留言、推薦、分享的你們,我覺得經營自媒體,是條學無止境、且不斷與自我質疑和辯證的路途,而這些在網路上充滿善意的你們相遇,就是一個很好的、相互滋養的正向循環。
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【多益滿分的意義和關鍵方法】
我的多益聽說讀寫都考了滿分。
妙的是,我常常在教課或演講的時候忘了這件事,而窗口都會特別跟學員強調,我才想到我忘了講
請別誤會,我絕對不是覺得「這沒什麼」!曾經英文爆爛的我非常看重這些年來努力的成果
而是覺得好像不用一直強調這件事情,因為英文已經變成我能夠運用自如的語言,而我每天還是持續學習這個我永遠的外語,用中英雙語形塑我接觸的世界
這很重要,因為這就是學英文對我的意義啊!
我想要順暢自在用雙語認識這世界,並表情達意
比起分數,更重要的是你為何學英文。
(不要說是為了達標,那不是真正的 why!)
這篇文章,希望你先想清楚學英文的意義和動機,讓這動機驅使你學習,這比只讀底下的關鍵方法更能讓你持續更新自己,而且感到充實愉快
現在,來分享聽力閱讀滿分的關鍵方法,這跟學好英文的方法一致
#1基礎關鍵:培養視覺和聽覺認字能力,並認識文法
#2聽力關鍵:抓意思,而不是抓字
#3閱讀關鍵:捨得跳過雜訊,才讀得快
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#1基礎關鍵:培養視覺和聽覺認字能力,並認識文法
不要以為是老生常談。太多人以為K單字表就叫做學單字,錯大了。真的眼睛和耳朵認得單字才派得上用場。那要丟掉單字表嗎?不用喔,學到一個階段後可以用單字表來檢視該會的字是不是都會了,但不該本末倒置由單字表開始!
好的單字學習方法是有情境和前後文的情況,否則 request 跟 require 單字表上都寫「要求」,contain 和 include 都是「包含」
我造幾句
I requested a taxi. 我叫了計程車
It requires some adjustments. (文件)需要些調整
The drink contains sugar. 這飲料含糖
Include him on the list. 把他加到名單裡
這些句子在生活中都會用到對吧?
融入生活的學習讓你更好記憶,事半功倍
應該平常就選自己有興趣的英文來讀來聽,遇到生字的時候再查詢並學起來,這樣你可能還會記得在什麼情況學到單字的,這些字才是活的
眼睛認得以外,很多人學的單字卻無聲。聽到時完全陌生,那就是太少聽了。說到這我一定要推薦朗文線上字典,例句都可以聽!每句都點來聽聽,並跟著讀,單字才不會每每查了就忘
文法則是幫助自己理解的好幫手,是必修的內功。花點時間到書店翻翻,翻到自己不熟的文法,例如假設語氣,讀起來覺得好懂,那本就適合你。如果個人學習欠缺動力,或是想要老師燈塔指引,更有效率學習,請報名補習班(私心大推 Leeds Mayi 的文法班)
#2聽力關鍵:抓意思,而不是抓字
首先,請帶著目標來聽聽力,而不要抱持看電視的心情等聲音過了再反應,因為只播放一遍,要非常專心,過了就只能靠自己記憶回放,而且前兩大題都是沒選項看,要直接決定劃卡的
第一大題看到圖就要有預期,聽符合的描述就把筆尖停在選項上,繼續聽沒有更好選項,就劃好劃滿
第二大題一樣沒選項看,而題本不能劃記,但可以鉛筆尖懸在答案卡選項上,跟第一大題一樣,停留在可能選項上,聽沒更好的就劃卡
第三第四大題則是要搶快先讀文字,文字都不會很長,讀了就要在心裡反推等一下會講什麼,那些選項才會合理,這樣實際聽的時候才不會全都是未預期的新資訊
整體來說,帶著預期而聽,更可以專心聽題目和自己要找的「意思」,是 meaning-based 的理解,而不是一個一個字抓,word-based,那只要遇到生字就掛了,而且會節節敗退,生活中的英文溝通也一模一樣
#3閱讀關鍵:捨得跳過雜訊,才讀得快
有單字和文法基礎,閱讀的基本分一定有,要進步的關鍵絕對是速度!75分鐘要寫完100題,本身就是刻意的設計,其實就是要求閱讀的速度。所以訣竅來了:做好配速。前面46題一定要衝刺,不然後面54題實在寫不完
寫閱讀的時候完全不能悠哉,要一直在心裡催促自己快快快,果決不猶豫,通常會猶豫的題目,猶豫再久還是不會,不如果斷吧!快去別題把分數拿下來
接下來的29題單篇閱讀字開始多,不能慌,因為比起後面已經很單純,還是要保持加速狀態。最後25題超花時間!跳來跳去找線索的多篇閱讀,看剩餘時間決定是否用一般速度讀,由答案選項開始讀,到可能有所需資訊的地方找線索,真的還是來不及就猜好猜滿吧
整體來說,我遇到太多學生不敢跳過段落,都要把每個字讀過去,那就不可能提升速度。生活和考試一樣,寧願選擇對的地方投入心力,也不要浪費時間在不會有結果的地方。現在你知道高速閱讀者的秘密了,不是速讀,而是挑重點讀,不讀雜訊
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這篇文章很長,可以讀到這邊的你真的很不容易,你會成功!
最後,來一點 #考前訣竅
非常誠心建議考前一天做點運動,早點睡,早上早點到考場,簡單吃個三明治,喝個豆漿,考前半小時喝提神飲料(重要!),然後上個廁所,考場外等待時再臨時抱佛腳做做練習題( QuizFun 考尚樂 - 幫您快樂考上 線上練習題很方便,只要用手機,不用帶書)可能考試碰巧就遇到同樣題型
防疫考量,考試全程都規定要戴著口罩,建議準備比較透氣的口罩比較不悶
好啦文章已經太長了,不過還有太多方法和解析要傳授給大家,來吧,加入我跟老哥開設的「每天多益點 英文特訓班」,讓這個半年期的計畫每天幫你補充英文知識和能量!
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那學英文,對你的意義是什麼呢?
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