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🔍語料庫是透過大量文本分析單詞用法建立而成的資料庫,學習外文時常常會需要語料庫讓我們確認自己的理解是否也是外國人常用的用法,藉此避免掉中式英文的問題。當家教已經快要四年了,我從大一上就接了家教,在這三年多的日子當中輔導了數十位同學成功戰勝了「英文寫作」,我覺得一剛開始學生最需要擺脫的就是傳統教育下背單字只記憶「字」&「中文」的窘境。以下舉例:
例如:dilemma 兩難
困境:不知道動詞用什麼
正確:記憶dilemma 的collocations
正解:be caught in / be faced with / confront the moral dilemma 面臨兩難
💬除此之外,就是學生因為沒有培養閱讀習慣,長文讀得少,只在乎單詞、少有語境或者文句的刺激,以致於寫出來的句子很「怪」,這個怪的點可能源自於「邏輯」、「語用習慣」,其實真正解決方法還是多閱讀,但要有意識的讀,將文章看成許多語塊,以下舉例說明~
🟨Poorly run meetings do not just waste time, they jeopardise the ability to meet deadlines, adding to workers’ stress. Long meetings should have breaks, which the manager should take responsibility for enforcing. And any meeting should be 20 or 50 minutes long, rather than 30 minutes or an hour, to allow for a gap between sessions in an hourly schedule.
🟧換成語塊後:
Poorly run meetings do not just waste time, they jeopardise the ability to meet deadlines, adding to workers’ stress.
1️⃣jeopardize the ability to…讓…不能…
☑️jeopardize危及到
= put…in jeopardy
Long meetings should have breaks[, which the manager should take responsibility for enforcing. ]And any meeting should be 20 or 50 minutes long, rather than 30 minutes or an hour, {to allow for a gap between sessions in an hourly schedule.}
2️⃣切子句[ 標註 ]
🟡可練習切形容詞子句/名詞子句/副詞子句
3️⃣ … rather than … 而不是
4️⃣切不定詞片語
會議開得不好不僅浪費時間,還會影響員工按時完成任務的能力,增加員工的壓力。長時間的會議應該有休息時間,管理者應該負責執行。
🟥後記
中翻英是非常正常的事情,畢竟中文是我們的母語,我們熟悉這個語言模式已經十幾年,因此搞懂「中英文轉換不同的邏輯」是第一步,語料庫可以讓你更快理解這些邏輯思維!另外在讀雜誌的時候可以挑選一篇看著英文去翻譯成最通順的中文,練習如何翻譯之外,其實也可以讓自己更懂中英文排列上的不同。
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#你的夢想實現了嗎?
我小時候很愛畫畫,國小五年級的暑假每天都在做紙雕,夢想當畫家,所以我媽媽帶我去考美術班,但是沒考上。高中參加了學校的戲劇社,愛上演戲,吵著要唸台大戲劇系,夢想著做劇場,但也沒考上。我喜歡唱歌,夢想參加唱歌比賽、寫歌、做音樂。
大學外文系一畢業,我就踏進英文教學的領域,乍看好像離夢想離很遠,但其實沒有,夢想只是用一種我意想不到的,通通整合在一起了!
我因為喜歡美術,大學時學會使用Illustrator排版、Photoshop畫圖,後來做雜誌主編時,這些能力讓我能跟繪者有效溝通,編輯教學內容時也能用設計的角度,比較有美感的把視覺版面和英文教學內容結合。雖然我沒有去演戲,但是當老師,某種程度也是要表演給孩子看,而且在Podcast講故事也是用聲音在表演啊。還有,雖然我當不成歌手,但我可以在Podcast自肥,編兒歌、彈彈唱唱強迫大家收聽,而且因為身份是老師不是歌手,大家對音樂的標準比較低,還都不會嫌棄呢,真棒!
我後來體會,只要抓住夢的大方向,勇敢前進就好。不要用小框框侷限自己,好像某個行業就非得用某種方式生活才行。只要緊緊抓住夢想,培養好自己的能力,隨時做好準備抓住機會,夢想不會不見,還會變成另一種更棒的樣貌呈現喔。
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本集Podcast節目與【秧學教育Ruby老師】合作播出,要透過小青蛙和媽媽之間的對話,帶小朋友想想看:長大後想要成為什麼樣的人?做什麼事情?雖然暑假疫情期間,只能透過遠距錄音,但好開心有機會可以跟活出夢想的Ruby老師一起講故事,她從小就想當英文老師喔!
Ruby老師創辦了秧學教育,在大學教書,也教小小孩英文,擁有12年的英文教學經驗。這次她帶了好朋友小青蛙Oakley一起來,講她的原創故事:Dream Jobs 獨角小青蛙的預言夢。
小小孩接觸新的語言,最常使用音樂與故事。秧學教育Ruby老師特別為孩子打造一堂英語啟蒙線上課程,以「孩子的一天」作為主題,透過孩子熟悉的場景,琅琅上口的親子對話,以及容易產生共鳴的角色互動,搭配音樂與操作教具,啟蒙孩子的英文學習。
【Ruby老師的英文繪本教室】A Day of Kid’s Life
1. 10本貼近生活的原創故事
2. 10首原創英文童謠
3. 生活親子對話、DIY教具
4. 專業團隊:教育學/心理學/英文
5. 給爸媽的英文小教室
▶️課程連結 https://ps.yottau.net/3lpdb7
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我還為大家爭取了一些福利!只要公開分享貼文,留言回答問題,告訴我「What do you want to be when you grow up?」就可以參加抽獎,獲得Ruby老師線上課程的 #免費兌換券 喔!
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孩子的英文好朋友: Sandy采聿老師
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開團>>限搶一週 #年訂方案 彩虹時間兒童英文雜誌
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睽違2年終於又幫大家爭取到這一團,莫莉看彩虹時間好多年,從完全聽不懂句子開始,彩虹時間每一期都有4則故事,除了有很精彩的全英文劇場版之外,還有專為學齡前孩子量身打造的 #中英文故事導讀,讓孩子一開始就不會因為聽不懂而排斥和抗拒!
同時,每一期都有QR CODE可以掃描,可以線上收聽音檔、還可以下載MP3收藏保存,外出或長時間坐車的時候 用手機就可以聽故事哦!
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另外,不知道有多少孩子的學校有在推 #閱讀認證系統,彩虹時間的每一則故事都可以上去認證哦!!! 閱讀認證是台中市的小學推動的線上認證系統,但據我所知 不只是台中市,有蠻多學校都有加入這個系統,如果學校沒有加入也沒關係哦! 這個系統是可以自己加入的,彩虹時間的封面頁也都有教大家怎麼加入
裡面有大量的中/英文書籍可以認證,從繪本到高年級的書都有
小朋友可以累積積分 一開始是一顆蛋、會隨著積分增加破蛋而出,然後變成小鳥、再慢慢長大這樣,這個積分可以一路跟著孩子長大哦! 每一本書都會有10個題目來問孩子,至少答對8題才算通過認證
小妞的學校有在推閱讀認證 所以她本來就有學校配發的帳密,如果沒有的人 可以自行申請哦! 我覺得這個蠻好玩的,一方面可以知道孩子看懂了多少、一方面小朋友自己也會很有成就感!
‥
彩虹時間不僅可以讓孩子接觸到各種主題的內容,它的內容主要是由4則原創英文故事所組成,每一期雜誌裡面都包含了精心打造的英文故事,讓孩子透過自然快樂的聽故事 大量的聽和閱讀
而且有點讀筆 可以隨點隨聽、也可以聽單字,小孩不用看到不會的單字就問媽媽 (媽媽也不會啊!😂),孩子只要點下去就可以聽到專業外師的正確發音,也不用怕我們用估狗出來的發音很機器音、而且音調常常不太對勁。
搭配點讀筆 可以逐句聽或聽整篇故事的劇場版(有趣的角色配音和音效),甚至還有中英文版的故事,可以讓初接觸的孩子接受度大增!
所以一篇故事就有三種版本可以聽哦!
(單句聽、全英文劇場版、中英文故事版)
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再來,彩虹時間也有出自然發音的教材,我覺得對於正在學發音的孩子來說真的非常有幫助!! 可以搭配雜誌一起入手。 莫莉小一開始學習自然發音,搭配彩虹時間這套phonics真的超有感! 因為發音這種東西,真的有些都只有微妙的差異,家長要自己陪複習是很吃力的,因為沒辦法正確即時的去發現她唸不好的地方😥
彩虹時間每一期都是專業英語教學團隊很認真設計規畫的,除了貼近生活,在不同的節慶也都有著不同的小故事及知識。我們家看了這麼多年,它每年的過年都是完全不重覆的內容,即使是相同的節慶、也會創作出許多不同的內容,也因為編輯團隊大多是有正式執照的外師,所以可以看到很多不同的中外文化。
除了貼近生活的內容,也有許多包含自然生態、科學、世界各國人文風情…等,是榮獲文化部推薦的優良課外讀物哦!
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學齡前孩子真心建議以「雜誌」為主,再用點讀筆作輔助學習工具(比音檔更方便,互動性高,內容也更豐富),等孩子開始要學習「閱讀」也就是開始學習識字之後,再開始使用自然發音字卡、練習拼讀能力,一步步建立閱讀能力
其實在跟彩虹時間接洽的這段時間以來,我可以感受到彩虹時間團隊 對於雜誌的熱忱及執著,每一期的雜誌都是從無到有,一點一滴的籌備規畫及完成,是一本能當孩子床邊故事、能增進親子關係的共讀繪本
�在彩虹時間的背後,是在台灣已有30多年教學經驗的康乃爾英語,經過團隊不斷修改 不斷調整 才有今天的彩虹時間,就連莫莉這2年看下來 都還一直不斷的在調整及進步,可以說是非常非常用心的團隊👍👍�
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發音字卡是為了讓孩子可以開始練習拼讀,等於是為了「閱讀」能力做準備,許多家長會誤認為:「孩子還小,可以先從字卡開始學和玩,不用看雜誌。」�
學自然發音是為了「閱讀」能力做準備,而閱讀能力是在聽力之後,所以可以鼓勵孩子直接聽故事,直接透過有情境、有意義的對話去接觸英文,而不是片段式的練習發音、單字等等。
就像孩子在跟阿公阿嬤學台語一樣,我們不會先教孩子學拆解的發音,而是直接很自然地開始用台語做簡單的、有情境的、有意義的生活對話開始
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年訂方案可以搭配點讀筆,也有不搭點讀筆的方案 (舊訂戶或不想要點讀筆的家長),每一期雜誌都有QR CODE可以掃描,直接用網頁版的播放器來聽,也可以下載MP3音檔。
不過如果要進行後面的互動遊戲、問答遊戲等等,就還是需要點讀筆比較有趣哦! 越小的孩子越需要點讀筆互動,增加學習的興趣哦!
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本團於9月號開始出刊 (8/23那週陸續出貨)
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