作者kwj (小妹)
看板Teacher
標題[國小] 外師會英語但是教學...
時間Mon Jan 11 23:57:30 2021
本校(公立學校)外師教學經驗甚少,目前教學對象為低年級學生,除了少部份有在補習
班學過英語,大部份學生26個字母都不太會
狀況:外師一次上課是一個主題,目標單字八個,練習完單字說法後,會發學習單請小朋
友做圖片與單字的配對
我的觀察是,一節課8個單字有點多,小朋友學一個忘一個,然後學習單內容為圖片跟單
字的配對,大部分小朋友字母都不認識,更何況是看懂好幾個字母組合成單字,最後學習
單上的連連看都是在亂配對。
其實也跟外師溝通過,感覺的出來她沒有什麼英語教學概念,但她似乎也沒有要調整的意
思!大家有遇過類似的狀況嗎? 求解 感謝~
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推 GOLDFISHLR : 很正常啊。因為外師不用負擔讓學生學會的責任,所以01/12 03:52
→ GOLDFISHLR : 通常一節課過去,除非英文程度好的孩子多少能理解外01/12 03:52
→ GOLDFISHLR : ,其餘的孩子多半是在混時間。因此,我和外師合作01/12 03:52
→ GOLDFISHLR : 時,都不太要求上進度,但會鼓勵外師利用對話或文法01/12 03:52
→ GOLDFISHLR : 的的語句與孩子互動,或設計相關的活動。反正只要01/12 03:52
→ GOLDFISHLR : 孩子有開口,我就覺得外師和孩子都很棒了。01/12 03:52
→ cxiop : 沒有應付短暫效益的教學技巧,也沒有長遠效益的沉 01/12 06:28
→ cxiop : 浸式體驗。一切都是嘩眾取寵,家長看到〝雙語〞就01/12 06:28
→ cxiop : 高潮,老師也不敢管〝雙語〞這個神主牌。造就了今01/12 06:28
→ cxiop : 天這一切。 01/12 06:28
→ cxiop : 一堆號稱雙語教學的學校,真的算是〝雙語〞嗎?教01/12 06:30
→ cxiop : 育屆的人真的要有良心。01/12 06:30
→ cxiop : (界) 01/12 06:31
推 an123456781 : 外師教得好真的是運氣 多數情況如一樓 01/12 07:00
推 nintricia : 同意1樓7樓01/12 07:13
推 bigko : 雙語大部分都是噱頭啦!騙不懂的!01/12 08:23
推 curran : 全英文上課就是這樣,不會的只能混時間,跟外師沒有 01/12 08:34
→ curran : 太大關係,我全英文上課時,也是一半的人聽的很開心01/12 08:34
→ curran : 一半人混,不然怎麼叫雙峰?01/12 08:35
→ Joker3 : 我覺得外師的目的只是增加英語對話時數01/12 09:00
→ Joker3 : 那些文法 修辭之類的東西還是讓一般英文師上01/12 09:00
→ Joker3 : 該做的應該外師共備教材 例如上同一單元 01/12 09:01
→ Joker3 : 至少從一般師那邊學到單字文法 就可以在外師課上用01/12 09:01
→ wush : 外師的目的是增加英語對話時數+101/12 10:10
推 NingK : 人家本來就不是來教英文的,只是來讓小朋友習慣面對01/12 11:08
→ NingK : 外國人,這樣想你就過得去了01/12 11:08
推 an123456781 : 要讓外師共備教材真的想太多01/12 12:44
→ an123456781 : 真的就當他是來增加對話就好 當作來上課 恐怕...01/12 12:44
推 Joker3 : 我是指 如果一定要做的話 至少可以侷限同單元 01/12 13:26
→ Joker3 : 例如這單元是教水果 那就讓外師知道這堂主題是水果01/12 13:27
推 luxx0171 : 不是外師教會交. 就像要我媽去教中文亦然01/12 16:09
→ luxx0171 : 我在美國時也常被問去教老外中文..教學工作準備很久 01/12 16:10
→ luxx0171 : 不是我母語中文=會教學. 這是兩碼子事. 教外語也是01/12 16:11
推 shiaubaubau : 說實話,讓小孩看到外國人臉孔不會畏懼,且願意開口01/12 20:15
→ shiaubaubau : 講英文就是外師最大貢獻之一。 01/12 20:15
→ shiaubaubau : 這是英文老師告訴我的 01/12 20:15
推 hank11202010: 說實在你小時候在幼稚園學中文也不是一開始就學注01/12 21:44
→ hank11202010: 音吧? 學單字配對可以啊01/12 21:44
應該是說,幼兒園小朋友會說爸爸媽媽,但還沒學到爸爸媽媽的國字,如果看不懂國字又
怎麼做圖片跟單字的配對呢? 所以會發生把爸爸的圖片連媽媽的國字啊
推 GOLDFISHLR : 其實有外師最讓我不開心的一點是:佔用我的課程進 01/13 11:49
→ GOLDFISHLR : 度,並減少了我讓學生精熟的時間,無形中壓縮了我01/13 11:49
→ GOLDFISHLR : 們的授課時數。但,現在我也看開了,反正上面覺得這01/13 11:49
→ GOLDFISHLR : 樣可以提升學生的英文程度、家長看到有外師也覺得01/13 11:49
→ GOLDFISHLR : 很棒、部分學生覺得不用被英文老師壓迫感覺很輕鬆。01/13 11:49
→ GOLDFISHLR : 大家都那麼快樂,我要生什麼氣呢? 01/13 11:49
推 Mieke : 比較討厭的是被外師當成助理,學生沒學會被檢討的是01/13 12:22
→ Mieke : 我,要幫他們改學習單(不然會被扔垃圾桶),他們上01/13 12:22
→ Mieke : 課需要的東西我準備,南非腔澳洲腔揪正我的美式發音01/13 12:22
→ Mieke : ,個人沒有很喜歡跟外師合作。01/13 12:22
感謝大家的回覆,原來我不孤單。其實這是我第三個合作的外師,前面2個都很棒,就這
個真的是來混時間的,學習單也是網路亂抓,跟上課內容有出入,問他為什麼不調整修改
一下,就在那邊抱怨課很多怎樣怎樣。這禮拜本來設計要帶小朋友出去活動,當節上課前
才在跟我借活動道具,發現我沒有後,說那他沒辦法上,我就問她那你想好備案了嗎?她
完全答不出來... 只能請我幫她想... 我這禮拜應該會跟主管反應唉
※ 編輯: kwj (223.136.234.202 臺灣), 01/13/2021 16:16:38
推 Frobel : 雙語只適合程度好的 01/13 22:03