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[爆卦]地表最強英文單字是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇地表最強英文單字鄉民發文沒有被收入到精華區：在地表最強英文單字這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 地表最強英文單字產品中有24篇Facebook貼文，粉絲數超過13萬的網紅葉揚，也在其Facebook貼文中提到， 最近收到一個挺實用的邀約， 就是羅比開始上OiKID線上英語課程。 關於英文學習這件事， 羅比算是開始得晚的， (當初是為了要去考私立小學才開始學，後來只有備取) 因為沒有特別的時程目標， 我保持開放的心情， 覺得各種方式都可以試試看。 尤其是羅比這個發音不標準的小老頭， 老是說著我喜歡的水果是...

　同時也有18部Youtube影片，追蹤數超過12萬的網紅撒醬x日初Sachiko's FirstDay，也在其Youtube影片中提到，#天婦羅 #帝王蟹 #日本美食 在台灣才能吃到的超美味天婦羅，怎能不吃～！ 連續蟬聯日本全國丼金賞獎六連霸 「金子半之助」👉🏻https://reurl.cc/lVj7Wd 特別畢業季活動 6/30(二)前預訂用餐 四人同行，一人主餐免費。 ⚠️活動注意事項： 1. 活動門市：微風北車店...

「地表最強英文單字」的推薦目錄

地表最強英文單字 在 Emily Ng 黃佩玲 Instagram 的最佳貼文

2020-05-03 15:42:53

1.） 翻譯可能不像寫作，需要高強度的專注力，但終究也是一份燒腦的工作。加上長時間在電腦前工作，如果沒有一套生活規律，如果不保持運動習慣的话 - 其他自由譯者的情況如何我不曉得 - 我想自己大概無法準時交稿，也無法以自由譯者這個身份生存下來。 . 2.） 譬如，當一個英國人說："That's int...

  • 葉揚

    地表最強英文單字 在 葉揚 Facebook 的最佳解答

    2021-08-23 21:45:33
    有 783 人按讚

    最近收到一個挺實用的邀約，
    就是羅比開始上OiKID線上英語課程。

    關於英文學習這件事，
    羅比算是開始得晚的，
    (當初是為了要去考私立小學才開始學，後來只有備取)
    因為沒有特別的時程目標，
    我保持開放的心情，
    覺得各種方式都可以試試看。

    尤其是羅比這個發音不標準的小老頭，
    老是說著我喜歡的水果是邱巴蕊(Strawberry)，
    還有他會走進房間說媽媽，灑派！(Surprise!)

    我便抱著觀察小動物的心情開始了這個課程，
    先將前幾堂的記錄如下：

    1.
    第一堂課:
    是英文程度測試的課程，
    羅比又是用it’s a XXX句型打天下。
    (it’s a yellow, it’s a brother……)

    老師用很輕鬆的方式檢查了羅比的程度--
    真的很像醫生那樣檢查，
    每一頁都是一個項目，像是數字，顏色，Phonics，
    看他理解多少。

    羅比對於基本的數字跟顏色，
    形狀還有一些水果食物人物的單字沒有問題，
    走到拼音這部份則是呆若木雞完全念不出來。

    還有我之前沒發現，
    bdpqg這幾個小寫字，
    羅比好像色盲一樣根本就亂猜一通，
    被老師發現了。

    羅比跟我一樣，是左撇子，
    我在這個年紀時也是左右都不分，
    寫字也像鏡射那樣顛倒過來，
    所以我並不太在意。

    課程結束後，
    羅比說：
    Anna老師很漂亮，要跟她結婚。

    2.
    第二堂課的主題是:
    What can you do?

    老師問，Can you climb a tree?
    金牛座羅比用中文回答:
    No no,no,no,no, 太危險了。

    老師又再問:
    Can you climb a ladder in the park?
    羅比還是一臉很怕的樣子，
    他搖搖手，敬謝不敏的表情。

    師生陷入無話可說的三秒鐘。

    下課後，我笑著跟羅比說:
    這堂課是what can you do?
    結果你什麼都不能do，

    羅比堅持地表示:
    只有monkey才能爬高高。

    #建議OiKID把這堂課的教材改成what_can_monkey_do

    3.
    當然，羅比只是一個幼兒，
    也是有上課不順利的時候。

    一次是我約了太晚的時間，
    羅比在課程後半段一度眼神迷濛，
    但老師人很好，
    一直說stay with me, Robbie,stay with me!

    (我彷彿看到鐵達尼號的漂在海面上的傑克與蘿絲)

    不只這樣，
    老師還拿出迷宮這類的益智遊戲，
    順利地把羅比弄醒了。

    另一次，
    是從阿嬤家回來的路上，
    羅比在車上睡著了，
    我硬是把他叫起來上課，
    這次他在鏡頭前的前三分鐘都是掛著眼淚，
    課程是Happy Birthday,
    有一個小男孩帶著歡樂的生日帽子坐在蛋糕前面，
    跟旁邊鏡頭裡憂愁的羅比形成強烈對比。

    溫柔的老師只好不停跟他談禮物的事情，
    Robbie，你喜歡什麼禮物？
    Robbie，你記得生日的時候有多少人送你禮物？

    羅比很快答出：Eleven!

    我以為他是亂講的，
    但事後他有仔細算給我聽，
    家人有幾個，
    還有幼兒園的小朋友也有送過，
    真的是收到eleven presents.

    羅比還說：
    爸爸都說是跟你一起送一個，
    其實我知道他根本沒有買禮物！

    #總裁算得好清楚

    4.
    或許每個孩子都有所不同，
    但經過幾次上課，
    我逐漸抓到線上課程順利進行的訣竅，
    其中一個是只要老師猛送羅比星星就好。

    金牛座是這樣的，
    他覺得收集星星是跟老師人與人的連結，
    這件事有效引發了他回答題目的動機，
    就算是羅比心情不好的時候，
    得到星星的那一秒，
    他也會立刻露出笑容。

    總而言之實事求是的金牛座孩子，
    即使心情低落也是不忘集星星，
    課後還要細數自己累積的星星。

    5.
    我在想，等到上了足夠的課程，
    再來個慎重的before/after影片跟大家分享，
    目前上了五堂課，初步心得如下：

    1）我覺得幼兒英語的學習重點，
    是願意開口，開心對話的感覺，
    一對一25分鐘的課程設計比較剛好，
    一問一答也說了蠻多英文，
    再多的時間其實會坐不住。

    2）之前我有上過其他家線上課程，
    那家是以個別老師為主，
    老師有自己的課程設計，
    能跟到好老師就沒問題，
    若是想要長期上課，
    我建議還是選有統一教材與評量系統的，
    才能一直上下去。

    像是OiKID，
    教材設計是以美國課綱，
    針對3-15歲的孩子的一貫性課程，
    這樣的好處是就算不同老師也能銜接學習。

    3)因為疫情關係，
    我們也有上過線下補習班轉線上的課，
    我個人真的不推薦幼童這種團體課，
    一班有十幾個人，
    一個小時下來，
    羅比只回答了三題，
    專心三分鐘而已。

    我也會擔心，
    如果未來實體上課，
    老師都要戴著口罩，
    看不到老師嘴型，
    語言學習會不會受到影響。

    4）以線上課程來說，
    課程有錄影機制是加分，
    可以反覆回放來當作複習，
    尤其是如果小孩有點自戀，
    他會很喜歡看自己到錄影畫面！
    (媽媽回頭來看也覺得小孩一直在長大喔)

    6.
    關於OiKID，我也把一些觀察分享出來:

    1) OiKID將英語學習分成8個等級的課程，
    採用美國小學課綱，皆有升級考試，
    舉例來說Level 1有68堂課，
    Level 7有150堂，
    平均下來一個等級約100堂課。

    2)關於訂課，
    OiKID是開放每周一中午選下週的課，
    有種回到大學搶熱門通識課的感覺，
    蠻刺激的，
    我們的Anna老師也是很熱門，
    建議大家手上有幾個老師可以做選擇。

    3）每次的課程都會有個主題，
    像是what can you do,
    重點是學一些動詞，
    我目前讓羅比一週上一堂，
    其他時間就每天看看十分鐘的回放，
    分幾次去複習，
    大約一年半至兩年可以上完一個等級，
    覺得這樣安排蠻剛好。

    4）這個線上課程，
    每次都有上課前五分鐘的預習課程，
    預習課程是一個叫做Peter老師預錄的。
    關於這個，
    羅比淡淡說：
    應該叫爸爸來看一下，
    這個Peter英文就很好。

    後記:
    上完第二堂課時，
    羅比問我:
    為什麼老師一直說Robbie~你有膽!!

    我回放課程的錄影，
    其實老師說的是Robbie, well done!!

    PS.
    謝謝OiKID提供課程給我們體驗，
    羅比目前持續上課中。

    想看OiKID的圖文部落格或是跟Anna老師結婚的看這邊：https://bit.ly/3mcq9xr

    家中有小朋友想要體驗課程的這邊請：
    https://bit.ly/oikidyehyang

  • 地表最強英文單字 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-07-30 21:36:48
    有 67 人按讚

    🌸 #週五和菓子抽獎時間 🌸

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    【讓文字創作人靈感湧現的好評推薦！】

    「煎蛋前得先懂得打開蛋殼」──村上春樹
    5大比喻類型x33項文字密碼x14種寫作技巧
    寫出屬於你的村上風格！

    　　★★★★★「這本書太好了，不止對喜歡春上村樹風格的人，也對喜歡創作的人，都太有幫助了。」 ──李崇建／千樹成林創意作文創辦人、作家

    　　1979年，自從村上春樹以處女作《聽風的歌》問世後四十多年間，他總共創作14本長篇小說、17本短篇小說、23本散文，並嘗試各種令人驚奇的內容創作，甚至還於餘力翻譯自己熱愛的英文小說。

    　　日本知名藝術斜槓人暨村上研究家──中村邦夫，以其敏銳地觀察結合自身實踐，揭開村上春樹的各種創作手法及特徵，來幫助有志於寫作的人，藉由模仿來提升寫作功力、抓住讀者目光的技巧。

    「所謂完美的文章並不存在，就如完美的絕望不存在一樣‧」──《聽風的歌》

    　　不論你想寫的是故事，或是臉書、IG、推特發文，甚至想為YT影片下個吸粉的標題，本書提到的技巧都能治癒你匱乏的靈感，提供源源不絕的好點子。

    　　▍例如：「語言是液體，那文章或許就是飲料吧」
    　　像這樣寫，是不是就很有春樹味呢？

    　　原因1 像格言一樣強而有力
    　　原因2 比喻精準
    　　原因3 講話迂迴
    　　答案是以上皆對。

    　　像這樣一點一滴吸收村上春樹的文風菁華，融入自己的作品，就能讓文章充滿魅力。

    　　如果你想像村上春樹一樣，寫出風格清新、文字如同音樂充滿節奏感的話，只要參考本書提示，並將其小說、散文當作「文章教科書」來閱讀，在感受十倍樂趣之餘，便能學會如何寫出令人印象深刻的內容。

    　　▍用食物比喻故事情境：更能衝擊讀者的感官
    　　「陰莖和陰道合起來是一組啊。就像捲麵包和洋香腸一樣」──《世界末日與冷酷異境》。
    　　讀下來雖然令人有些難為情，但以文學角度而言，措辭卻非常精采。把場景或狀況比喻成食物，不但方便、實用，還能強調感官，讓讀者更容易理解。

    　　▍謎樣的長標題：關鍵字相互激盪，反而更有想像力
    　　村上的代表作《世界末日與冷酷異境》的標題，其實致敬了路易斯・卡洛爾的《愛麗絲夢遊仙境》，並以美國歌手史琪特・戴維絲的名曲《世界末日》（The End of the World）為故事樣板，光是短短一行標題，就融合了豐富的資訊及故事情節。

    　　▍14種風格，學會貫穿讀者心房的方法
    　　《1973年的彈珠玩具》中，藉由第一人稱的「我」展開一場令讀者感同身受的幻想之旅。《聽風的歌》中，村上結合了翻譯文體的語句，打動了新人文學獎的評審。至於《海邊的卡夫卡》則怎學會如何塑造出個性鮮明的角色。

    　　「煎蛋前，得先懂得打開蛋殼」又或者「上菜前，得先學會如何揮灑香料」
    　　村上春樹豪不避諱地表示自己的文體深受馮內果、費茲傑羅等作家影響，而且承認總是「從音樂學習文章的寫作法」。

    　　本書正是為了告訴讀者，如何藉由「挑一名喜愛的作家，進而模仿」的新式寫作技巧，幫助你透過模仿，磨練出屬於自己的文體。

    　　【香料之1】用5字訣「阿好嗯咦喔」，就能寫出村上文體？
    　　藉由5段式故事架構，學會掌握住寫作主題。

    　　【香料之2】欠缺靈感時，不妨讓電話響一下
    　　利用神秘人物突然來電，推主人翁踏上冒險之旅。

    　　【香料之3】謎樣的長標題，用關鍵字引發化學效應
    　　在命名中濃縮故事情節，更能激發讀者的想像力！
    　
    　　【香料之4】突然間，重要的什麼消失了
    　　反覆歷經失去與重生之間，讀者也參與了角色的成長。

    　　【香料之5】以半自傳型式，描寫自己的化身
    　　寫作是一種自我療癒之旅，你自己就是最動人的香料。

    　　超越不了村上春樹，沒關係！
    　　只要懂得模仿，也能寫出自己的風格！

    本書特色

    　　日本知名藝術斜槓人暨村上研究家──中村邦夫，以其敏銳地觀察結合自身實踐，統整歸納出村上春樹的各種創作手法及特徵，來幫助有志於寫作的人，能藉由模仿來培養抓住讀者目光的技巧。

    比讚推薦

    　　・宋怡慧／作家、新北市丹鳳高中圖書館主任
    　　・李洛克／故事革命創辦人
    　　・李崇建／千樹成林創意作文創辦人、作家
    　　・陳又津／作家
    　　・陳頤華／日本文化誌《秋刀魚》總編輯
    　　・許榮哲／華語首席故事教練
    　　・銀色快手／作家

    　　「村上春樹就是我們個世代的寫作潮流與品味。」──宋怡慧／作家、新北市丹鳳高中圖書館主任

    　　「這本書太好了，不止對喜歡春上村樹風格的人，也對喜歡創作的人，都太有幫助了。」──李崇建／千樹成林創意作文創辦人、作家

    　　「村上春樹是魔術師，這本書讓你能靠近一點看他變魔術。」──李洛克／故事革命創辦人

    　　「從經典場景設定到打動人心的台詞撰寫，要解析村上春樹文筆間的神秘法則，不妨跟著本書磨練自己的寫作。就算當不了文豪，也能創造屬於自己的全新語彙。」──陳頤華／日本文化誌《秋刀魚》總編輯

    　　「對於村上春樹宛如信仰般迷戀的我
    　　真的從文字當中獲得了神奇魔藥
    　　一直想著如何分享這些不可言說的秘訣
    　　這本書的出現像是在沙漠中找到綠洲
    　　你所有的文案靈感都濃縮在其中」──銀色快手／文字煉金術士、作家

    日本讀者共鳴好評

    　　★讀完全書後，與其說是向村上「學習」，不如說是只能「模仿」到一些皮毛吧。畢竟是村上春樹獨有的「原創」文體呀！對於「Harukist（春樹狂粉）」來說，與其說是一本研究事典，更像是能一邊引起共鳴、一邊享受的「梗談集」。　──ZUSHIO

    　　★作者完整消化了村上作品的精華，喚醒了我過去的閱讀記憶，想起小說中拓展我對品酒、料理等世界觀的段落，也終於搞懂了一些當初看不懂的隱喻。──Chomoranma

    　　★其實我不知道該怎麼閱讀村上春樹。但本書從村上的標題、角色和場景設定法、小說深度、數字和色彩，甚至關於動物等特色，都做了詳細的說明，讓我讀得點頭如搗蒜。而且還淺顯易懂地點出了村上喜歡的作品，如何在村上本人的作品中顯現，對於書迷來說真是可喜可賀！──koikinabeat

    前言　用「啊好嗯咦哦」五字訣就能寫出村上文體？

    Chapter 1 解讀33春樹風寫作技巧
    名字有什麼關係呢？
    玫瑰就算不叫玫瑰，還是一樣香。
    1 加上謎樣的長標題
    2 大量融入關鍵字到題名中
    3一連串的文字遊戲
    4 加入明確的「年份」
    5 串起不相干的字眼
    6 滿臉問號的錯愕感
    7 運用「冷笑話」
    8 玩出一個新單字
    ÷專欄÷村上春樹比喻入門──料理篇
    9 幫登場人物取「怪名字」
    10 仔細描寫生活場景
    11 詳細描繪「場所」
    12 講話怪裡怪氣
    13 讓熟面孔不斷出場
    14 突然間，重要的什麼消失了
    15 讓動物（或者「動物園」）登場
    ÷專欄÷ 村上春樹比喻入門──文學篇
    16 欠缺靈感時，讓電話響一下
    17 一○○%的戲劇性效果
    18使用哲學性「語言」
    19 徹底模仿喜愛作家的文體
    20 字裡行間藏入謎樣數字
    21 講究數字的細節
    22 具體描寫年齡
    ÷專欄÷村上春樹比喻入門──電影篇
    23 加入奇妙的食物（或吃法）
    24 拿食物比喻
    25 極度講究酒名
    26 仔細描述排行
    27 塞入流行字眼
    28 用知名樂曲當背景音樂
    ÷專欄÷村上春樹比喻入門──建築篇
    29 講究色彩
    30 融入經典文學
    31 強調某種戀物癖
    32 善用字謎
    33 以半自傳形式描寫自己的化身
    ÷專欄÷村上春樹比喻入門──美術篇

    Chapter 2 村上春樹的文學造詣
    或者，關於用砂糖子彈
    貫穿讀者心靈的14種方法
    34 向《聽風的歌》學習「融會貫通」
    35 向《1973年的彈珠玩具》學習「幻想」
    36 向《尋羊冒險記》學習「國際化」
    37 向《世界末日與冷酷異境》學習「致敬」
    38 向《挪威的森林》學習「引用」
    39 向《舞・舞・舞》學習「放下」
    40 向《國境之南、太陽之西》學習「安插線索」
    41 向《發條鳥年代記》學習「多重結構」
    42 向《人造衛星情人》學習「對話」
    43 向《海邊的卡夫卡》學習「塑造角色」
    44 向《黑夜之後》學習「勇於實驗」
    45 向《1Q84》學習「娛樂性」
    46 向《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》學習「造型」
    47 向《刺殺騎士團長》學習「改編」

    後記或者，變成起司蛋糕形狀的我的人生

    村上春樹作品一覽

    作者簡介

    中村邦夫（Kunio Nakamura）

    　　1971年生於東京，知名的藝術領域斜槓人，藝術及旅遊類影像導演、作家、日本傳統工藝推廣者。目前為深受日本文青喜愛的咖啡書房「6次元」店長，透過舉辦活動打造跨界交流場域、挖掘創作新秀。

    　　‧日本傳統陶瓷修復技術「金繕」推廣者。
    　　‧曾任NHK國際台旅遊節目製作人。
    　　‧2020年為東京都美術館所舉辦的「波士頓美術館展」擔任導覽人。

    　　著有《村上春樹詞典》、《跟著村上春樹去散步》（合著）、《用年表學藝術史》、《貓思考》、《初學者的金繕BOOK》《聚集人潮的「交流場」》、《古美術手帖 初學者的古董》等作品。

    譯者簡介

    蘇暐婷

    　　國立臺北大學中文系畢業，日本明治大學國際日本學系交換留學。譯作領域涵蓋小說、散文等文學類書籍，以及商管、建築、保健、食譜、科普、歷史等各類實用書。

    ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
    趕快回答問題把《寫出你的村上春樹FU： 用47個村上式造梗技巧，找出自己的寫作風格》幸運帶回家❤️

    🌸幸福文化臉書：
    幸福文化

    🌸獲獎名單將在週一台灣時間中午十二點留言截止後公佈，獲獎者請於指定時間內以指定方式聯繫，逾期未收到中獎人完整收件資料者視同放棄中獎資格，抑不得補贈且不另行通知。

    馬上呼朋引伴加入《和菓子の日本零食與可愛小物》社團還有IG：jpfoods接收更多美食與贈獎活動訊息，祝福親愛的一定要幸運中獎！

    和菓子聯合主辦的贈獎說明、活動時間與注意事項：
    https://sweet-cute.com/gossip/8249

  • 大V生活

    地表最強英文單字 在 大V生活 Facebook 的最佳貼文

    2021-06-05 12:05:43
    有 100 人按讚

    ＃防疫在家自學 ＃英文真人互動 #英文口說練習
    🔸停課不停學，免費線上體驗一個月（6/14前要申請喔）：https://pse.is/3e8jh6
    🎉加碼：除了防疫時期免費試上團課（一個月）外，還能像亮亮一對一體驗（一次）留下資料後顧問聯繫時告訴他兩種都想要就能一起體驗喔！

    這場疫情改變我們的學習模式，好亮原本非常少接觸3Ｃ，因為學校關係，不得不在家使用線上課程🥲

    挑戰嘗試人人都說好的tutorJr，課程生動有趣，慢熟的觀察型亮亮居然願意在第一堂課就對老師開口。

    老師一對一評估孩子的上課狀況，課後仔細跟你討論好用心，旁敲側擊亮亮的英文程度，才能更好安排後續課程（亮亮目前是是LVL3，大概是國小三年級的程度）

    我跟好亮都是快樂玩中學，壓根沒想過要測試他的英文程度，看到有LVL3就覺得早教很值得❤

    📌我想學習語言沒有秘訣，不急著追求練習進度，保持頻繁練習，增加孩子對語言的好感度。

    💡孩子吵著要3C怎麼辦？ #有質量的使用
    3Ｃ的使用並不是萬惡，換個角度來想，3C就是一個工具，工具若能適切地使用，而不是無止盡讓小小孩上網看影片打電動，其實就跟一般學習一樣。

    我自己在孩子使用3Ｃ學習時，一定會在旁邊陪伴，同時嚴格地限制使用時間（計時器是好物）並且在第一次使用時就跟孩子約法三章，堅定執行，就能大幅減少孩子哭鬧討要的情況。

    如何善用網路與3C，讓它們成為我們的助力而非毒品？是我們現代父母的一大挑戰與課題啊！

    回到正題，來談談現在最夯的線上英文tutorJr

    好亮跟著我的進度用英文音檔及教材大概有四年啦！我自認為在這一塊上，做足了足夠的輸入，但畢竟我們是中文環境，想讓他們開口講英文，還是有困難。

    畢竟語言最重要的就是要能夠溝通，輸入的功夫已經做到了，那輸出呢？

    輸出最難的一點，就是要找到一位外國人進行對話，我雖然有想過請英文家教，但師資良莠不齊，擅長幼兒美語的老師也很少🥲
    加上現在疫情問題，更不適合聘請家教。

    於是我考慮試試看線上英文tutorJr，發現它們的課程教材都非常專業而且豐富，有系統的執行讓孩子吸收更好。

    課程安排的讀寫能力都能視孩子的情況做選擇，而且外師100%通過 TESOL、TEFL 認證，課程也有完整的規劃及晉級，孩子只要跟著走，程度就能慢慢提升。

    🌟tutorJr上課情形：

    好亮上的是一對一課程，課程需要採預約制，讓系統根據教材為學生媒合適合的老師。

    課程前半小時，會有課程預覽，家長可以先讓孩子看過今天要上的主題內容，並預習單字。
    單字都會有中文解釋，也有發音，可以先按下按鈕聽發音唷！（不熟的單字可以按收藏，有空可以練習）

    接著老師就會上線了，老師採全英文授課，不用擔心孩子聽不懂，老師會利用手上的道具或是濾鏡效果，盡可能地表達意思，讓孩子理解。

    課程很好玩，在老師生動的帶動下，好亮很快地就能進入狀況，「主動」的回答老師的問題。

    課程中孩子答對問題，都可以得到一個可愛的星星，增強孩子的自信心及榮譽心。

    老師會主動引導孩子說整句的英文，有時孩子只回答一個單字，老師就會重新調整他的回答，再請孩子複誦一遍，一堂課下來，孩子逐漸就從一個單字，發展成一個句子。（是不是很不可思議？）

    每堂課上完之後還會有課後作業，作業的形式有點像是小遊戲，非常好玩，也可以從中了解到有沒有學到東西，另外還會有老師講評，針對這堂課的互動，來觀察孩子的程度。

    除了一對一之外，還有其他的上課模式，像是情境互動課、精華講堂，情境互動課是一對多的小團體課，課堂上還會有其他夥伴加入課程，系統會安排程度和年紀相近的孩子在同一堂課，同學之間可以彼此學習和互動，看到別的小朋友講出了自己不會的單字，對孩子是很大的刺激，有點競爭意識，學起來又更有動力了！

    精華講堂則是錄製好的學習影片播放，內容非常豐富有趣，雖然少了互動，但影片非常好看，孩子還是能學得非常開心。

    現在我打算讓亮亮參與tutorJr的牛津課程，系統化的教材適合想要紮實打底的我，我跟亮亮的目標是小學前能自主閱讀啊！

    你們試上後對長期課程有興趣再告訴我喔，來爭取看看有沒有更好的優惠💪

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