『新竹市三區人口，超級比一比』

前陣子美國中情局（CIA）公布2021年全球人口生育率預測報告，臺灣生育率全球墊底，引起大家熱烈討論。在生育率全世界倒數第一的台灣，新竹市卻是長期佔據全國生育率排行榜前三名的資深「兒童城市」。新竹市的人口分佈又有什麼特色呢？今天我們來說說新竹市市內三區人口年齡層分佈的故事。

「少年東區、壯年香山、老年北區」
以年齡來劃分三區，得到蠻有趣的數字，我們辦公室統計出110年三月新竹市各年齡層人口，「0~19歲」、「20~59歲」以及「60~100歲以上」三組之數字為：0~19歲（東區>北區>香山區）、20~59歲（香山區>北區>東區）、60~100歲以上（北區>香山區>東區）（註1：見附圖）。

從數字比較中，我們可以得知，新竹市三區各年齡層的首位分佈。

一、＃少年東區：支撐新竹生育率
新竹市東區，0~19歲市民為三區之首（17.96%），科學園區帶來工作機會，外移人口增加，在新竹市落地深根，加上東區教育資源豐富、交通便利，成為購屋首選。新竹東區市民所擁有的特質以「孩子多，生育率高，有錢，重教養」等，所謂「高社經、教育背景的家庭比較不願意生養小孩」之一般性概論，在新竹市東區明顯是錯誤的觀點。我們應該將焦點放在，東區資源充沛人口驟增，相對交通問題及生活環境如何更便利？

二、＃壯年香山：撐起新竹區域差異
新竹市香山區，20~59歲市民為三區之首（62.67%）。一般市民印象中，香山區又老、又舊，但以上述數字來看，香山區有效留住壯年人力。但另一隱憂為，因教育資源分布不均，香山區家長從孩子國小時，便出現跨區就讀的現象，香山區的國小招生率持續遞減，從少子化以及區域發展不均等現實面來看，未來香山區國小將會面臨轉型困境（建議推動特色教學v併校、廢校）。

比較「＃香山四小龍」（註2）109年度班級數、學生數：
1、南隘國小（101人、6班）
2、茄苳國小（126人、6班）
3、港南國小（111人、6班）
4、大湖國小（49人、6班），都是超級迷你小學。
大庄國小（628人、26班）在香山地區算是維持較基本的學生數量，但對比新竹市北區、東區國小來看，學校規模只能算中等。我到 ＃大庄國小 參加廣達游於藝開幕典禮時，校長和我說，將在五月份於校園內開設市集（這將是全新竹第一座開在校園內的市集）藉此發展特色教學，讓校內學生除了顧及課業之外，也培養多元化特色課程與創意化概念應用。大庄國小辦學非常認真，但香山的家長喜歡將孩子送至跨區國小就讀，已經是香山區普遍的就學問題，也是香山地區小學校長老師們正努力對抗的現實。

三、＃老年北區：城鄉差距日益擴大
新竹市北區，60~100歲以上市民為三區之首（20.92%），北區範圍從舊城區至南寮地區。我擔任五屆北區議員，對於商圈轉移差距日益擴大很有感覺。市區沒落，火車站週遭商圈轉移至東區以巨城周圍為主， 因此，北區除了著手於長照、老人福利等相關方面政策外，對於如何使舊城區、市中心重回以往熱鬧街景，也是我們必須努力的地方。

以上是根據新竹市各區人口數字得出的有趣分析，大家對新竹市三區（東區、北區、香山區）有什麼進一步精闢的想法呢？歡迎加入 🤡 新竹同學慧，我們一起來討論～

109學年度新生總人數2,221人，共99班；110學年度新生總人數2,417人，共102班，教育處林處長說明陸續還會有新生報到，人數與班級將再增加。

逢 #少子女化，但今年度卻增加三班，為什麼？
教育處林處長答：#黃敏惠 市長 #重視教育，市議會也相當支持 #教育資源，造就好的 #教育環境，全國排行領先，讓家長願意帶孩子來就讀。

同樣嘉義市 #超前部屬， #全市班班有冷氣，不僅提供良好師資更是提供優質教學環境，吸引家長送孩子來就讀。

#行政院 院長 #蘇貞昌 表示將透過 #前瞻計畫 的預算，協助全台灣的中小學教室在2年內裝設冷氣。我們既然已經超前部屬，中央補助的部分則運用在學校行政辦公室與專科教室的冷氣安裝。

再來，針對2-6歲就學繳費提出問題，多數家長讓孩子就讀 #準公共化幼兒園，目前4,500/月；2021年8月起3,500/月；2022年8月起3,000元/月，教育處宣導與布達作業如何執行？

這項政策尚未收到中央正式公文，育兒津貼補助給家長，就學繳費則是在繳費單上直接扣除。
既然中央已在公開發布訊息，希望不會發生由地方買單的狀況，也請處長持續關心追蹤。

另外只要生育第二胎就補助，如男方已生一胎(監護權歸男方)，而男方再婚後，又生一胎，以男方來說是第二胎，但女方可能是第一胎，這時該如何補助？

阿華建議處長如與中央開會的時候，要將問題提出探討，才不會衍生問題。

最後，去年舉辦相當成功的 #光織影舞，今年也將續辦，阿華希望帶入假日 #市集，創造更多觀光人潮。

第十屆平地原住民立法委員政見發表會
現場直播時間:1 月 3 日 (五)下午2:00
有線電視16 台 原民電視台
~~~敬請觀賞~~~

【行動力爭實現目標-建構城市部落、推動原鄉發展】
一、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義
1、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義，根據〈原基法第二條〉的定義，原住民族土地包含了「既有的原住民保留地」以及「傳統領域」兩項，原住民保留地政策。
2、監督落實「原住民族基本法」、落實《花東地區發展條例》明定之原住民族權益條款，絕不容許原民保障形同虛設。
3、修法保障原住民族勞工權益! 事取原住民族勞工投保補助，目前這對許多從事高危館工作的鄉親，從事基層工作或臨時工雇主未投保勞保，比例更高達15%(約3萬2 千多人)。
二、 居住正義-\-\全力爭取各縣市依設籍比例，建蓋專屬原住民社會住宅
三、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護
1、爭取全國比照台中市原住民55歲以上老人健保全額補助。
2、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護，依據55歲以上原住民人口分佈區域，結合「專屬原住民社會住宅」、部落鄰里公共空間，設置文化健康站提升便利性。
四、 增建原住民商城市集、市集-創造經濟與觀光發展
五、 建蓋原住民傳統射箭競技場-傳統競技傳承，培育運動人才
六、爭取原民教育福利-國小至大學學費由中央、地方政府全額補助
1、國小至大學學費由中央、地方政府全額補助。
2、設置「非營利公幼」結合「專屬原住民社會住宅」公共空間，原住民人口居住密集區域閒置空間，規劃設立，就近照顧幼童，爭取中央經費補助，滿輕家長負擔。
3、推動原民小學設立，爭取中央經費專款補助，多元化教學，原民傳統文化、母語從小開始學習。
4、全台各區設置「原住民完全中學』原住民因工作、生活高達近60%移居都會區，成立完全中學提共下一代完善教育環境，傳承原民文化外，並培育原民音樂與體育專長，讓孩子未來有更好出路，讓原住民教育權獲得保障。
5、大學學費中央全額補助，目前大學學費許多家庭，無法負擔，多數學生申辦助學貸款，為讓優秀的青年學子，專心求學減輕畢業後助學貸款負擔。
七、 爭取原住民生育補助政策-第一胎三萬元、第二胎五萬元、 第三胎七萬元、
(如雙胞胎 第一胎五萬 第二胎十萬)
八、爭取海岸線鐵路建設 構築花東環線鐵道

109學年度新生總人數2,221人，共99班；110學年度新生總人數2,417人，共102班，教育處林處長說明陸續還會有新生報到，人數與班級將再增加。

逢少子女化，但今年度卻增加三班，為什麼？
教育處林處長答：黃敏惠市長重視教育，市議會也相當支持教育資源，造就好的教育環境，全國排行領先。

同樣嘉義市超前部屬，全市班班有冷氣，不僅提供良好師資更是提供優質教學環境，吸引家長送孩子來就讀。

行政院長蘇貞昌表示將透過前瞻計畫的預算，協助全台灣的中小學教室在2年內裝設冷氣。我們既然已經超前部屬，中央補助的部分則運用在學校行政辦公室與專科教室的冷氣安裝。

再來，針對2-6歲就學繳費提出問題，多數家長讓孩子就讀準公共化幼兒園，目前4,500/月；2021年8月起3,500/月；2022年8月起3,000元/月，教育處宣導與布達作業如何執行？

這項政策尚未收到中央正式公文，育兒津貼補助給家長，就學繳費則是在繳費單上直接扣除。
既然中央已在公開發布訊息，希望不會發生由地方買單的狀況，也請處長持續關心追蹤。

另外只要生育第二胎就補助，如男方已生一胎(監護權歸男方)，而男方再婚後，又生一胎，以男方來說是第二胎，但女方可能是第一胎，這時該如何補助？

阿華建議處長如與中央開會的時候，要將問題提出探討，才不會衍生問題。

最後，去年舉辦相當成功的 光織影舞，今年也將續辦，阿華希望帶入假日市集，創造更多觀光人潮。