#學習歷程說明書
Q:如果是今年高一的學生,暑假能夠做什麼?
A:好好玩吧!相信我好好玩,先不要煩惱學習歷程,之後他會讓你痛苦很久ಠ_ಠ 況且你也只剩下這個暑假能夠好好放鬆了
Q:自主學習可以做什麼?自主學習的主題?
A:可以上線上課程平台(IOH、磨課師、Ewant)尋找自己有興趣的線上課程...
#學習歷程說明書
Q:如果是今年高一的學生,暑假能夠做什麼?
A:好好玩吧!相信我好好玩,先不要煩惱學習歷程,之後他會讓你痛苦很久ಠ_ಠ 況且你也只剩下這個暑假能夠好好放鬆了
Q:自主學習可以做什麼?自主學習的主題?
A:可以上線上課程平台(IOH、磨課師、Ewant)尋找自己有興趣的線上課程,或是跟同學一起做科展、小論文等等。
主題的話就看你想要研究什麼樣的內容都可以!
再給個建議就是如果可以的話盡量連結自己有興趣的科系或是相關類科,不僅僅是為了在多元有好看的表現而已,更重要的是提早知道自己想要的、喜歡的是什麼,算是一個探索的過程吧(⸝⸝⸝´ч`⸝⸝⸝)
Q:寫一篇英文作文也可以放進去是真的嗎?
A:是的,課程成果就是你想要放什麼進去都可以,只要老師認證通過即可!
但說真的這樣會讓你的課程學習成果看起來很空ㄛ,建議再加上一些英文學習單或是簡報,讓整份成果更完整。
Q:生物化學之類的科目可以做什麼呀?理科老師也不會出報告怎麼辦?
A:生物化學在課程成果的介紹有說明~
如果老師不會出報告也可以自己找有興趣的主題來探討,不然就是去詢問老師對於課程成果有什麼樣的建議!
Q:生物除了科展、小論文外,還能做什麼放學習歷程?
A:實驗、報告或上課中寫的學習單也都能放入學習歷程,在這裡建議把課程所有的成果彙整成一個檔案!清楚標示日期,如果是小組作業也要標出自己負責的部分。
Q:如果是想往醫學方面發展,推薦學習歷程裡面放什麼?
A:醫學營的營隊參加心得、能夠凸顯個人特質的報告、生涯探索成果、生物化學等理科相關課程成果
Q:製作檔案推薦程式&word/ppt模板連結?
A: PowerPoint或word都很好用,如果要存上雲端也可以用google的做,只是google做出來的可能沒有那麼精緻。上網查ppt模板就有很多免費模板可以用囉!
想要學習排版可以去YouTube上面觀看教學影片,裡面有提供很多讓版型更好看的小方法ㄛ
Q: Word 那些技巧是什麼?
A:基本上就是縮排、更改字體、排版這樣,ppt的話就還有更改投影片大小。
基本上字型跟字體大小在同一份報告還是用相同的比較好,畢竟乾乾淨淨的也方便老師們閱覽。
Q:一定要用筆電嗎?不能用手機或是平板取代嗎?
A:我跟三毛都比較習慣用筆電,畢竟手機、平板的排版有時候傳到電腦會跑掉、在編排上也不方便調整,教授還有老師們在看成果也是用電腦,所以我覺得用電腦的便利性還是較高的!
如果家裡經濟情況不允許的話,可以考慮到市立圖書館的電腦使用~把資料存在google雲端硬碟就不用怕不見囉(ノ´∀`)
Q:去國外當志工該如何呈現成果?
A:可以使用簡報的方式來呈現,內容可能可以包含工作內容、服務對象、為什麼自己想擔任這個志工、在這項服務學習中學到的、最後則是自己參加後的心得和感想~
排版上建議用一些活動圖片穿插在旁邊,才不讓整份報告看起來有點呆板!基本上橫式或是直式都可以,如果有服務時數或是證書也記得放在一起(●´ϖ`●)
Q:公私校資源相差太大,如何利用有限的資源幫助自己?
A:
(1)最簡單的就是去買或借自己有興趣的書籍來充實自我,再來就可以上網找一些教學影片、資料等等。
(2)主動跟老師索取補充資料或詢問老師有什麼推薦的補充教材!
(3)現在網路都很發達嘛,想要什麼東西基本上網路都能找得到,只要肯上網找,一定能找得到許多有用文獻的
(4)多參加校外活動,在校外活動中學習人際互動、提升自己口語表達能力
(5)還有還有一定要問,從別人的經驗中學習是一件很棒的事情,不要擔心問別人上傳什麼會很奇怪٩( ᐛ )و
因為如果你的眼光只有在自己、同班同學的成果上,只會顯得自己像井底之蛙一樣
最後補充一個不錯的介紹:
https://flipedu.parenting.com.tw/article/5333
圖書館英文志工 在 Facebook 的精選貼文
距上次開英文閱讀班已經是兩年前了,今年好不容易挪出來的上課時段,還沒正式對外招生,已經有舊生的手足們來卡位,謝謝家長的支持與肯定!
也歡迎有興趣一起學習英文的孩子,快來當我們的同學哦!
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資深幼美/兒美教師,教學資歷超過20年。
現為Michelle’s Story Corner專職英文繪本故事老師。
✅ 台南市立圖書館英語故事志工
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📌 上課時間:每週一、三18:00-19:00PM
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📌課程特色:
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圖書館英文志工 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最佳貼文
《夜.語錄.埃及法王遊行》
* 如果我對雲說話,千萬不要見怪,城市就是一個幾百萬人一起孤獨生活的地方。—-梭羅
* 月亮的鐮刀在深秋的夜晚割倒花朵,而所有花朵都在無窮的渴望中等待月亮親吻。
——索德格朗《月亮》
* 當記憶的花園逐漸荒蕪,一個人會開始珍愛最後殘存的花草。為了不讓它們枯萎,我從早到晚灌溉澆水,悉心照料。因為怕忘記,我回想,再回想。——奧爾罕·帕慕克
* 大多數引起人的不幸、痛苦、絕望、羞辱、逆境的真正原因並非是人性中的惡,而是簡單的惰性。—-馬洛伊·山多爾《草葉集》
* 熱愛書吧,它會使你的生活變得舒暢愉快,它會幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬別人和自己。
—— 高爾基
* 友誼意味著兩個人和世界,然而愛情意味著兩個人就是世界。在友誼中一加一等於二;在愛情中一加一還是一。—-泰戈爾
* 處理人間事務時粗線條即可,不必過分深究。世間萬事萬物,總存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式,考慮多了,反而迷茫。—-蒙田《蒙田隨筆》
* 我已成為過去的人。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。我心目中最寶貴的東西早在很久以前就已壽終正寢。我只是按照過去的記憶坐臥行止。—-村上春樹《挪威的森林》
* 有時候,壓力太大反而會導致一事無成。你應該去精進那些自己擅長的事情,不要試圖讓一切十全十美。—-梅耶·馬斯克《人生由我》
* 小羅斯福差不多十五歲左右,父親覺得兒子自學得差不多了, 才把他送到麻州Massachusetts的格羅頓學校Groton School。
這是美國人教育小孩的方法:小時候讓你人格、個性自由發展,有一個快樂的童年記憶,然後到了一定年紀,要求你過自律的生活,開始嚴格的離開父母親,離開這個家,不可以過安逸的日子。
格羅頓學校非常著名, 所有想要上哈佛、麻省理工學院的人,大概都會先去念這家寄宿學校。小羅斯福開始接受所謂正規的學校教育,而且必須離開他的父母親。母親莎拉當時在日記裡寫:「我一方面拂去他收集的鳥類標本灰塵,看著他行李已經打包,還在河裡游泳。我懷著沉重的愁情,我知道必須跟我的寶貝兒子離別了,我很難過。」
小羅斯福在格羅頓學校裡總共待了四年。在這四年裡,他跟校長建立很好的友誼。學校基本上是非常斯巴達式的教育,住宿的校舍一點都不豪華,相當的簡陋,房間跟房間只隔著窗簾,根本沒有門。小羅斯福的學校房間大概只有他原來自己家裡房間的十分之一,疏疏落落的放一些家具。他每天早上七點起床、七點半吃早餐、八點十五分朝會、上課、中午休息用餐、上課、運動,晚餐時間要穿著整齊做晚間禮拜,接著晚自習──這就是格羅頓學校的一天作息。
課程裡有非常密集的古典課程,我們看他第一年的紀錄,他修了拉丁文、希臘文、幾何、英國文學作文、古代史、科學、聖經研究︙︙我之前提到,他的成績向來不好,在這裡也一樣,就拿B。不過,老師對他的評語已覺得他聰明、好學,成績不是頂尖,鋒頭沒有很健,踢得一腳好球──這是同窗對他唯一留下的印象,他的同學做夢也沒有想過他會成為美國總統。因為家族影響力的關係,一九○○年他還是進入哈佛大學。
有一張小羅斯福油畫像是在他進哈佛大學時畫的,現在掛在羅氏宅邸,非常的帥,像電影明星休葛蘭Hugh Grant迷人。
那時的美國處於一個急遽變化的時代。二十世紀初,由於工業革命,全世界有數百種發明陸續問世,包括電梯、地下鐵、電話、汽車等,都在那個時候發明。
美國在這方面的發展尤其很快,當時的美國GDP總量已經超越英國。
現在很多美國人覺得:「噢!我們的經濟、我們的工作被誰偷走?」其實我想告訴美國人:「請回頭看看你們當時的經濟怎麼發展起來。」當時的美國從農業轉成高度的工業化社會, 變成世界的經濟強國。西部拓荒已經結束,一八六○年時美國人口只有三千萬,到一九○○年是七千五百萬人。換句話說不只兩倍,是兩倍半,這兩倍半的人口激增主要來自於各地移民對美國的夢想,但是外來移民激增以後,城市自然擁擠不堪,衛生狀況很糟,財富分配不均衡。
四十年之內,美國人口從本來三千萬變成七千五百萬,可能四十年前來的移民也是落魄戶,過四十年之後他們的經濟狀況好一點了,但是看到新來的移民就覺得別人是落魄戶。
新人總被舊人看不起,每個人都會遺忘自己過去的貧窮。
我們現在談貧富差距,會說:「吉尼係數如果是多少多少,這個國家社會就會顛覆。」我為美國人、也為所有人回憶一下,當時美國1% 的公司占了全美製造業的三分之一,也就是完全由少數幾個寡頭公司,壟斷全美所有的製造業。在這個時刻,美國工業大幅成長還有另一個原因,外來移民使勞工工資非常便宜,便宜到什麼程度呢?便宜到在磨坊、工廠裡頭工作的人,平均每日工資是一.五美元;女工和童工更低, 一個禮拜收入只有六塊錢:換句話說,一天大概只有一塊錢。
當時是沒有週休二日的,連禮拜天都不休息,所以一天連賺一塊錢都不到。
童工是整個美國二十世紀初經濟發展非常重要的基礎,後來被稱作「國家的恥辱」,可是也因為童工工資很便宜,美國經濟才在二十世紀初大幅崛起。
那時美國有一百七十萬名低於十六歲的童工在工廠或農場裡工作,大部分是十四歲、十六歲以下的小男孩,還有很多是十歲或十五歲的女孩, 這些人工資就更便宜了。
全美國20%的男孩沒有上學,都在當童工。紐約市有三分之二的居民住在很髒亂、擁擠的地方──這就是一九○○年代經濟全面起飛的美國。
當時的貧富差距有多嚴重?現在我們說中國大陸的貧富差距很嚴重,1%的家庭控制全中國40%的財富,但你絕對猜不到,一九○○年美國是1%的人口──不是家庭──控制了全美90% 的財富。這就是當時的美國。
小羅斯福一九○○年進入哈佛大學,哈佛大學已經是全世界著名的名校,創校二五○年,是美國權貴子弟最熱衷的大學。他高中的時候體育成績還可以,到大學的時候也不行了。第一年參加合唱團,第二年開始對校園刊物有興趣,第三年就擔任《哈佛日報》的總編輯。更重要的是,他開始參加很多慈善團體的工作。沒有人知道為什麼這樣一個小孩在那個出生背景會注意到這些事情,可能是他在學校裡廣泛的閱讀,每天讀報紙。他發現美國財富太過度集中在少數人手中,他看到同年齡的男孩很多都在做童工,自己的日子卻過得這麼好。
他每次在父親的車裡,看到在馬路上發派報紙的童工,看到在馬路邊賣糖、賣吃的那些小孩,想想自己旅遊時所坐的豪華郵輪,就覺得很慚愧;這是他加入慈善工作的理由。
所以,一個人不管他出身如何,不見得需要經歷貧窮,心中有一種善良,才能讓他去關心比他窮困的人。
他在大學時主修歷史和政治,輔修英文。一個美國人為什麼要輔修英文?
不是因為他英文講得不好,而是他想讓自己的英文更漂亮,演講時更動人。這兩件事情使他後來從政,不論是當紐約州議員,還是成為美國總統的演說,還是宣戰時的演說,都成了經典演講。
他在哈佛大學的成績又如何呢?
比他高中的時候還爛,是C。
父親在他大一時去世了,留給他一筆財產。
在美國,父母不會一下子給你幾百萬美元的財產,都是用信託的方式,當時他一個月可以拿到將近五百美元左右,一年是約六千美元。當時很多學校老師年薪不過五百美元,他等於一個月可抵老師的一整年,生活算是相當相當的好,但他並沒有太揮霍。
他本來也可以成為媽寶。因為爸爸死了,媽媽生活沒有重心就搬到哈佛大學附近。同學就開他玩笑,說他是長不大的小男孩,但是他常常說:「我的母親對我的影響是什麼?就是如何對一個愛你的人Say no,你如何拒絕,而又不傷害他。」
所以,小羅斯福若與他人之間有一種特殊的交往能力,他認為是從如何應付他強勢的媽媽學來的。
他在哈佛大學的時候多次參加慈善機構的募款,自己也常捐款,替貧窮的機構當志工,比他花在學校上課的時間來得更多,這也影響了後來他的婚姻。大四的時候,他和他的一位堂妹擦出愛情火花,隔一年宣布訂婚,畢業後隔一年就在紐約市結婚;他的妻子就是後來美國最著名的總統夫人伊蓮娜.羅斯福(Eleanor Roosevelt)。他們交往的過程小羅斯福的媽媽反對得不得了,媽媽好不容易搬到哈佛大學附近,而且買了很漂亮的、當地一條叫Commonwealth 的大道上的一座豪宅,就是希望他能多結交波士頓名流,希望他開舞會。
可是,小羅斯福會應付他媽媽,說我在圖書館學習,其實他是去幫貧窮的孩子補習,還參與一些慈善機構工作。—-陳文茜《文茜說世紀典範人物》
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—-圖片來源:美國國家地理雜誌
【埃及舉行盛大遊行,慶祝王室木乃伊遷入新館】4月3日,在埃及電影明星、歌手、舞者和衛兵的護送下,22位法老和古代王室成員的木乃伊在開羅街頭巡遊,從歷史悠久的埃及博物館搬到最近落成的埃及文明博物館(NMEC)。其中大多數木乃伊來自古埃及文明的黃金時代——新王國時期(約公元前1539年至公元前1075年)。此次搬遷的18位法老和4位王室成員中包括數位古埃及的王室名人,其中拉美西斯二世,通常被稱為「拉美西斯大帝」,被認為是《出埃及記》中提到的法老;還有哈特謝普蘇特,她是威嚴的領袖、傑出的建築大師,也是古埃及為數不多的女法老之一。許多埃及人期待著這次遊行,認為這是疫情期間難得的慶祝時刻,但也有人擔心木乃伊的遷移會帶來厄運。
圖書館英文志工 在 Irene's Story Wonderland Facebook 的最佳解答
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發音沒學會,看到單字就不會念。
看到單字不會念,只好一個符號一個符號死記硬背。
死背的孩子覺得學美語很辛苦,而且忘得快。
每次打開課本和考卷,都是半生不熟的單字、想不起來代表什麼意思,就會以為自己不夠認真,或者太笨、沒有天分。
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每個孩子都很聰明、充滿潛能,學得好不好,關鍵在於有沒有遇到好老師,學到正確的學習方法。
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名師很多,明師難求。
十五年前,Irene在知名補習班教學時,發現孩子們學到某個程度就會遭遇瓶頸。她想了很久,漸漸整理出一套獨特的發音學習系統,開出以下「四個階段」的自然發音班。
★自然發音班Level 1,學習二十六個字母的發音,以及短母音。
★自然發音班Level 2,學習長母音。
★自然發音班Level 3,學習複合子音。
★自然發音班Level 4,學習雙母音。
每個階段都搭配嚴選教材、自編講義,清楚明瞭。
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有人說:「發音?KK音標,學校不是都會教嗎?」
各位爹地媽咪,現在已經不流行KK音標了。
KK音標好比中文字的注音符號。為了學會英文字母,再多學KK音標,不是很曲折迂迴、耗時費力嗎?
愛語語文文理補習班主張「自然發音」,不用學音標,只要看到字母,就念得出發音,背單字易如反掌。
自然發音是什麼?歡迎家長帶著孩子來體驗,試上一堂不用錢喔!
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現正招生中的「自然發音Level 1」(簡稱L1)有兩個時段:
【下午】有空的寶貝,可以上週三及週五,15:00–17:00的班。
【晚上】有空的寶貝,可以上週一及週四,18:30–20:30的班。
不用慌張、不用猶豫,給自己一個機會,免費預約諮詢、體驗試上!
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有些家長好奇,新開的「自然發音Level 1、2、3、4」跟現有的「PH自然發音班」有什麼不同?
首先,▲〈上課時數〉不一樣。
新的「自然發音Level 1、2、3、4」每期六個月,一週兩堂,每堂兩小時。舊的「PH自然發音班」一週一堂,每堂一至一個半小時。
第二,▲〈課程教材〉不一樣。
除了自編講義,新的「自然發音Level 1、2、3、4」主要使用三種教材:《Smart Phonics》、《Fun Readers》、《Hand in Hand》。舊的「PH自然發音班」主要使用一種教材:《Smart Phonics》。
《Smart Phonics》學習發音。
《Fun Readers》學習閱讀。
《Hand in Hand》學習文法句型、增加單字量。
讀到這裡,您可能會好奇:既然是全美語教學環境,為什麼不直接使用美國小學教材呢?答案是——兩地生活背景、文化風俗不一樣,孩子如果沒有累積一定的單字量,不一定真的能學到東西。
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學完「自然發音班」之後,可以升到「基礎班」——Level 5、Level 6,在外籍老師的指導下,練習更多口說、聆聽更多口音。
接著是「升級複習檢定班一」Level 7,參加劍橋檢定。「進階班」Level 8、Level 9、Level 10、「升級複習檢定班二」Level 11,參加全民英檢。「高階班」Level 12、「國中會考文法班」。
這一整套課程,統稱為【兒童美語班】,可以讓孩子從五歲,學到十五歲國中畢業。完整浸潤在全美語環境之中,不脫節、不斷軌。
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為什麼孩子的美語課程不要脫節、不能斷軌?原因有二:
第一,脫節之後,孩子來不及意識到環境的轉變,態度不知不覺鬆懈了。
同學起步晚,但是勤勉,一步一步走到跟他/她平起平坐,甚至超越的地位;而他/她還留在原地,享受幼兒園時努力耕耘的成果。
第二,全美幼兒園注重聽力和口說,文法和句型普遍較弱。孩子若留在台灣升學,又未參與其他課後美語課程,面對現行考試制度,相對不利。
所以愛語語文文理補習班(Irene's Story Wonderland)的【兒童美語班】課程設計,是完整而全面,適合 5 到 15歲的。
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新學期開始,與Irene理念相同,對孩子非常有耐心的Albert老師會加入【兒童美語班】團隊,承接Irene老師開發的學習系統,搭配許多活動遊戲,帶孩子進行聽、說、讀、寫的練習。
兩位老師攜手努力,讓所有愛語語文文理補習班【兒童美語班】的孩子,放學後學習不間斷!
回家作業
→寫作能力保溫。
視訊輔導
→老師打電話到家裡,透過視訊檢測孩子的發音嘴型是否正確。
一對一加強諮詢
→邀請孩子跟家長一起到我們位於大坪林捷運站一號出口旁的補習班現場,進行聽說讀寫的口試。
每位孩子都可以免費享有上述服務!
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是的,孩子一對一加強諮詢,進行口試時,您可以在現場陪同,認識課程進度、了解孩子的吸收狀況。
不僅如此,每一堂課,*隨時歡迎您坐在教室裡旁聽*。
這就是愛語語文文理補習班的特色——老師教學認真負責、活潑有趣、踏實有效,絕不偷懶含糊、速成求快,不怕家長跟課觀摩~
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如果您也希望孩子在快樂、自由、沒有壓力的狀態下,有效學習美語,成功應對升學考試,那就在本文下方留言,馬上幫小朋友報名吧!
ps.第一次參加的小朋友,優惠體驗價0元。座位有限,額滿就要等下禮拜囉~
課程|【兒童美語班】之自然發音Level 1(簡稱L1)
時間|每週三及週五15:00–17:00或每週一及週四,18:30–20:30
對象|大班以上,零美語學習經驗;或者學過美語,但遇到瓶頸,願意把自己重新歸零學美語的孩子。
費用|單堂體驗 0 元。
地點|捷運綠線大坪林站 1 號出口走路 2 分鐘(新北市新店區民權路43號3樓.Irene's Story Wonderland.愛語語文文理短期補習班)(摩斯漢堡大坪林店隔壁)。
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