#追逐怪物的人 #信號 #追擊者
#犯罪側寫師 #犯罪者側繪
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二○○一年五月十日春天，日間最高氣溫二十一度，直至晚上六點，首爾城東區中浪川河堤遊樂場仍舊是個好天。中浪川上流是低窪地帶，從以前就洪水災害頻發，一九九○年代末期，夏季水患災民甚至向國家提出集體訴訟，要求國賠，儘管如此，中浪川下游君子橋附近是有名的賞花地點，而二○○一年的春天正值花朵盛放的季節。
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那一天，四歲的智妍（假名）和中浪川附近的居民一樣，跟著爸爸和哥哥出門散步。那天雖說是星期四下午，但賞花人潮絡繹不絕。智妍爸爸暫時移開在智妍身上的視線，看向和同齡小孩玩耍的六歲大的智妍哥哥的時候，智妍遠離了爸爸和哥哥獨自玩耍，就在這時，一個男人悄悄地靠近智妍道：「叔叔買冰淇淋給你好不好？」
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左手少了兩根指頭的男人帶智妍到了距離中浪川散步步道五十公尺遠的君子橋社區超市，買了冰淇淋，然後把智妍帶回離超市五十公尺遠的自家住宅。那是一個窄小到隔不出玄關的房子。另一頭，智妍的爸爸和哥哥失去了智妍的行蹤，徹夜尋找智妍無果，最後到了派出所報失蹤。
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五月十九日周六早上八點許，一名回收舊物的六十多歲老人走在君子橋住宅區巷弄，那裡離智妍失蹤地點約五分鐘步行距離。老人如往常般尋找能回收的舊物，他在巷子裡發現一個登山背包，背包裡裝的不是要被回收的舊物，而是被分屍的小孩的頭、雙臂和被切除了腳趾頭的雙腳。
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吃驚的老人急忙報案，東部警局局長和刑事科科長等人上午趕赴拉起了黃色封鎖線的現場，投入初次現場調查。「初次現場調查」指的是警方出動至犯罪現場進行的緊急措施。不久之後，警方便確認了背包內的屍塊是一個禮拜前的失蹤女童智妍。通常不明來歷且有他殺嫌疑的屍體需透過屍檢和DNA分析方能確認死者身分，但是智妍案無需透過DNA分析，而是由智妍爸爸親自確認屍體頭顱。
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智妍案立刻受到輿論媒體關注。五月二十日星期一，東部警局記者室擠滿了記者。自一九九○年代中半之後，韓國民眾時有聽聞隨機殺人案與連續殺人案，犯罪的恐怖陰影已陷社會於不安。聽說智妍案之後，各家記者都已作好要在和平週末上班的心理準備，聚在東部警局裡滿頭大汗地揮寫新聞。同一天晚上，韓國KBS電視台報導，「首爾東部警局指出女童分屍案的兇嫌極可能有精神疾病的問題，警方正全力調查」，隔天另一家日報報導，「女童家屬沒接過要求交付贖金的電話，研判是精神病患所為」。
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科學搜查犯罪分析組辦公室坐落在首爾鐘路區首爾地方警察廳本館三樓。在智妍案相關新聞報導出來的三天後，權日勇警司就被叫去參加會議。警方在東部警局成立了智妍案搜查本部，上級機構收到指令，須全力協助首爾地方警察廳的搜查，在那時，東部警局還不曉得什麼才是正確的搜查方向。
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首爾地方警察廳會議室，幾名男子圍坐在桌邊，桌子一側坐著首爾地方警察廳刑事科科長及重案科科長，另一側是現場鑑識班班長和權日勇，還有幾名負責現場搜查的東部警局刑警。他們要合力拼湊「犯罪者的身分及犯案動機」的高難度罪案拼圖，會議室裡流淌著緊張感，不單單因為智妍案兇嫌的殘暴犯罪手法，還有傳統搜查方式和新的搜查方式之間的角力。這一點其他與會者不曾察覺，但權日勇已經感知到了。犯罪搜查系犯罪分析組要員權日勇象徵著新的搜查方式，不過當天會議與會者多為年長刑警和警察，對他們來說，「科學搜查」是個陌生的字眼。一般的命案犯案動機有二，不是積怨就是涉及利害關係，因此通常被列入調查的犯罪嫌疑人與這兩種動機脫不了關係，通常會從受害者的熟人先調查起。
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二○○一年，首爾地方警察廳麾下各管區共有兩萬四千多名警官，其中權日勇的職位是絕無僅有的，不，縱使是韓國全國九萬六百多名警官中，權日勇的職位依舊是獨一無二的。二○○一年一月，權日勇等四名警官被分派到首爾地方警察廳犯罪搜查系犯罪分析組，另外三名警官過去是犯罪統計要員，唯有「一號側寫師」權日勇是現今大眾認知中的「犯罪側寫師」，專司「犯罪者側繪」的工作。
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◼️所謂的犯罪側寫，
◼️是以訴訟法理的科學證據為基礎，
◼️推定犯罪者的性格、心理、智力、職業、特徵等，
◼️有助縮小嫌犯範圍，幫助搜查的技巧。
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韓國警察體制自一九九九年才導入科學搜查方式，歷時不過兩年，所以一線警察對於科學搜查的用語相當陌生，更不要提「分析犯罪者性格和特徵有助搜查」的概念。權日勇和當時的首爾地方警察廳科學搜查室室長李東桓（音譯，이동환）必須證明此一新概念與新技巧的效用。
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在這一天的會議結束後，權日勇必須搶先現場搜查組更快解開拼圖才行。這就像是在眾目睽睽之下，權日勇要先一步於圍棋棋盤上落子。他通過現場搜查組和韓國國立科學搜查研究院的屍檢結果獲得的拼圖碎片如下：
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◽️屍體經冷凍後才遭分屍。
◽️屍塊斷面粗糙。
◽️裝有屍塊的黑色塑膠袋。
◽️失蹤地點與失蹤時段。
◽️棄屍的推定時間。
◽️屍體照。
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權日勇在辦公室裡反覆思索，試圖拼湊事實碎片。當他思緒卡關時，他會在卡關的部分畫底線，重新翻看國外犯罪側寫師們的著作。傳說的犯罪側寫師約翰道格拉斯的搜查回憶錄《破案神探》和他所著的《犯罪分級手冊：暴力犯罪分級調查標準系統》（Crime Classification Manual: A Standard System for Investigating and Classifying Violent Crimes）、美國學者布倫特・特維的《犯罪側寫：行為證據分析入門》是權日勇的案頭常備書。「一定要抓住殺死智妍的兇嫌」的念頭盤旋在權日勇的腦海揮之不去。
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犯罪側寫師如同沒有獵犬，獨自追逐動物的獵人，僅憑現場留下的微小跡證推測動物的行蹤。權日勇每天看著發現智妍屍體的現場照不下數十遍。寬約三公尺的小巷，矮於成年男性胸口的低牆、紅磚、黑色鐵門、貼有搬家公司等各式各樣宣傳單的鐵門，還有放在鐵門前的黑色背包，權日勇每天就像看著立體圖般，凝視著那些照片。
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「為什麼要綁架她？」
「為什麼要分屍？」
「犯罪者有何特徵？」
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精神科醫生的目標是治療，犯罪側寫師的目標是搜查。和電影裡的犯罪側寫師的一貫形象是，不用看犯罪現場也能揭露兇嫌的身分，就像個天才心理學家或靈媒。
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實際上，犯罪側寫師最早誕生於一九七○年代的美國，幫助搜查是此一職務的目的。犯罪側寫師的本質就是推論犯罪者私底下及心理的「側繪（特徵）」，幫助縮小罪犯嫌疑人範圍。
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權日勇心急證明犯罪側寫師的價值與效用。為了智妍父母得快點抓住犯罪者的責任感，以及要向一線刑警們證明犯罪側寫的價值，權日勇背負著這兩種壓力，把「我身為犯罪側寫師，必須向搜查組提出搜查方向才行」不時掛在嘴邊，「犯罪者是誰」，一年來，權日勇幾乎背得滾瓜爛熟的犯罪側寫教科書內容深印在他腦海。
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另一方面，有別於權日勇，現場搜查組另有壓力來源—韓國全國媒體密切報導智妍案，該案件成為公眾關注的焦點。各家新聞媒體社會部的「老大」都聚到首爾地方警察廳記者室，天天追問警方搜查成果和案件調查進展，並且競相直播搜查實況。
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搜查組從多個搜查方向同時著手，像是智妍父母的潛在仇家、智妍失蹤與被棄屍地點一帶確診的精神病患、擁有電鋸設備的肉店等商家、性侵犯與兒童犯罪前科犯。警方馬不停蹄地查尋智妍失蹤地點附近住宅，一一造訪可疑住家。
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就在此時，東部警局和首爾地方警察廳鑑識班雙雙找到了重要線索。豐富經驗的首爾地方警察廳現場鑑識班長朴尚善（音譯，박상선）專司鑑識程序。他在被冷凍的智妍屍體背部發現了約十多個被久壓的壓痕，且壓痕間隔相近，是冰箱冷凍庫底部壓出的痕跡。朴尚善建議警方帶著「壓痕間距」資料，查尋了該地區的冰箱製造商及舊物買賣商店，試圖找出有著相同間距的冰箱。
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一番查找之後，警方找出了和壓痕間距幾乎一致的冰箱型號和製造年份。是一九八〇年代後半期生產的型號。這對權日勇來說是一個重要的線索。
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五月二十一日白天，權日勇接到來自京畿道地方警察廳的緊急聯絡，有人舉報水原市某家旅館裡發現「部分孩童屍塊」⋯⋯（全文未完）
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◼️本文摘自《追逐怪物的人：#韓國首位犯罪側寫師的連續殺人案追蹤紀實》，作者權日勇（韓國第一位犯罪側寫師暨犯罪學博士）、高納穆（傳記、紀實類文學作家）。本書由高寶書版發行。
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本書描繪權日勇如何成為韓國第一位犯罪側寫師、並打造了屬於他的犯罪側寫組、活躍於案發現場，克服既有慣性及刻板偏見，找出搜查關鍵線索。
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在社會大眾還對「犯罪側寫」感到陌生的時代，他已日夜奔波現場，燒腦鬥智，只為深入連續殺人犯心裡的黑暗房間。2001年四歲小女孩智妍的分屍案；2003年的柳永哲殺人案（後被改編為電影《追擊者》；2006年殺害13名女性的鄭南奎殺人案，韓國也因此正式成立犯罪側寫小組；2009年震撼韓國社會的反社會人格的連續殺人犯姜浩順等。
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究竟什麼樣的人會犯下這等行為？透過本書，讀者能踏入犯罪者毫無出口的黑暗心靈，一窺犯罪側寫的世界。
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📖 閱讀更多：https://tinyurl.com/4wrnauk8

最近開始接觸圍棋的哥哥
從本來一開始排斥去，到現在每天都期待上課
而且回家後還要一直要我們跟他下棋
圍棋真的可以說是有個<沉默的魔力>
讓哥哥不知不覺就愛上了🥴

我發現，表面看起來是我們帶著小孩去學習新事物
但其實父母也是跟著在學習
我們也跟著孩子一起成長
其實媽媽我本來對圍棋也一知半解
甚至我還以為圍棋就是五子棋!哈哈哈😂
到哥哥去學習後，回來要我跟他下棋
媽媽我才開始研究
發現圍棋不只是下棋
下棋同時,人能培養心性、耐心，腦力激盪
小孩可以提升專注力、提升獨立思考能力和創造力
老人可以預防腦機能衰退的功效
看來復古傳統的桌遊能流傳千年有一定的道理的👍🏻

而我好好研究後
發現原來圍棋不單只是玩玩興趣、培養心性這樣
還有分級位和段位，可以參加賽事
重點…他的賽事程級分不少階段
甚至…要到達某個程度還必須經過層層關卡耶
不只要棋藝好,還得修生養性

本來一開始只是希望哥哥提升注意力而嘗試圍棋的
後來發現圍棋也是項很有趣、挑戰性的傳統桌玩
這可是我跟哥哥第一次最認真從頭玩到尾的桌遊了😏
除了哥哥可以靜下心來好好思考
對於平常也很好動的媽媽我也是多多益善耶
我覺得這真的是一項很好的親子活動
會不會最後媽媽也想跟著上課了(不然輸小孩會不會太難看)

除了跟媽媽玩以外，哥哥也會跟他的朋友一起玩
看著他們一開始要先敬禮說多多指教到最後的在敬禮離座
也太可愛了!!哈~
雖然弟弟現在還一知半解但他也很想參與
打算明年滿五歲也讓他去學學看

近期找圍棋相關的內容時
我發現…賽事有獨立的女子賽事!
海峰棋院 一直以來致力於圍棋推廣
近期也即將於8/6起舉辦 第六屆健喬盃女子圍棋最強戰 由13位職業棋士(上屆冠亞軍為種子選手)&一位業餘選手(指名2019年女子圍棋公開賽冠軍林曉彤)
在8/6-8/21總共會舉辦七場賽程，同時也會進行線上比賽直播/解說。
一定相當精彩,到時候再來跟哥哥一起線上觀賞影片!

不想錯過,記得直接上他們FB就可以看到嚕
🔗海峰棋院FB: https://www.facebook.com/haifongigo/

#海峰棋院 #圍棋 #第六屆健喬盃女子圍棋最強戰 #圍棋讓孩子不再沉迷3C

前幾天，一個朋友跟我說孩子的狀況，孩子都快考高中了，英文的dbpq都分不清楚，中文也都寫相反字，孩子不喜歡唸書，識字寫字都太難，想往職業學校發展。



對我來說成績好壞不是重點，往哪個學校也不是重點，但是，這些學習困難所累積出來的挫折，才是讓人心疼孩子的最重要原因，我的孩子也是這樣的狀況，現在還在熬，圍棋老師的兒子小時候也是被判斷學習困難，後來老師把數學帶入了圍棋教他，現在卻也進入了物理研究所。


那天朋友跟我說，如果當初他養小孩的時候，知道有Letterland，可以協助孩子看字辨音，如果有凹槽，可以協助他不要字一直寫鏡像字，或許孩子面對學習不會有這樣多的挫折與痛苦，慢慢的理解，有時候不是孩子資質不好，只是用錯了方法。



那天，朋友的感嘆，讓我改變了心意，我的孩子都大了，Letterladn讓他們即使視覺有困難也可以好好的讀英文，工作室沒有必要開課了，所以整整快一年，工作室沒有招生的訊息，現在，看到父母的感嘆，看到孩子們從不會英文，到會自己念繪本，每個發音都如此清晰，就覺得還是該幫台灣的孩子們推廣這套教材。




工作室letterland開班了，想學英文發音的孩子們，想了解的家長們，一起來看看這套教材怎麼幫孩子的。


Letterland 2020夏季班，Antonia 親子找伴工作室，開始招生！
同場加映
(連結下列教材及課程說明及報名表)

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Letterland 自然拼音課程
小班教學，每一位孩子都可以開口說和實地操練的機會。
分齡分級學習，年齡相仿的學伴一起學習，學習成效更顯著。
每週二堂課的規劃，有效維持孩子的學習熱度。

Letterland 課程目標
16堂課學會26個英文字母的字音與字形。
3~5個字母的拼字能力。
建立初期閱讀能力練習。
(Level 1課程，需時約二個月)
完成Level 1課程後，可銜接Level 2~3課程，完成自然拼音三階段課程，包括進階拼音、閱讀、基礎會話等，達到『看字讀音，聽音拼字』的能力。
(Level 2~3課程需時約八~十個月)。

2020 Letterland 夏季班課程與時段
(1) 2020 小一先修精華班 Letterland Level 1課程
提供大升一的孩子，開學前最好的英文預備！
適讀年齡： 6~7歲 (大班~小一)
上課時間：每週三、五 上午10:30~12:00，共八堂課。
上課地點：台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓 Antonia 親子找伴工作室
(近捷運中山國中站出口)
開課日期：2020.08.05起
人數：6~8人。(未滿六人不開班)

(2) 中山 學齡班 Letterland三階段完整課程
適讀年齡：5~7歲 (國小低年級)
上課時間：每週三、五 13:30~15:00
上課地點：台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓 Antonia 親子找伴工作室
(近捷運中山國中站出口) 開課日期：2020.08.05起
開課日期：2020.08.05起
人數：6~8人。(未滿六人不開班)

(3) 中山 學前班 Letterland三階段完整課程
適讀年齡： 4~5歲 (幼兒園中大班)
上課時間：每週三、五 15:30~17:00
上課地點：台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓 Antonia 親子找伴工作室
(近捷運中山國中站出口)
開課日期：2020.08.05起
人數：6~8人。(未滿六人不開班)

Letterland自然拼音2020夏季家長班 Letterland三階段完整課程
時間：每週六下午3:00~5:00
地點：Antonia 親子找伴工作室 (近捷運中山國中站)
台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓
日期：預定2020.08.08開課，8/8, 8/15, 8/22, 8/29, 9/5, 9/12，共六堂課。12小時，6000元。
對象：家有國小或學齡前孩子的父母，想了解Letterland學習法的大人。
人數：12~18人 (未達12人不開班)
本課程為Letterland三階段課程的初期訓練，有志於將來從事Letterland教學工作之成員，於課程後可提供相關師資培訓計畫。

兒童課堂相關說明
上課時數：每週二堂課，每堂課1.5小時，每月8堂課。16堂課完成第一階段拼音課程。
預定開課日期：2020年08月05日起
每班人數： 6~8人，(未達6人不開班)
學費：每小時收費500元，每堂課1.5小時，收費750元。
每週二堂課。每月第一堂課前完成繳費。以每月8堂課(1.5*8=12小時)為例，月繳費6000元。
教材：依課程需要按照學生年齡，購買不同形式教材。(已有的教材，可略過不買。)

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Letterland課程及教材說明會
Letterland授課老師，與家長分享教材學習的特色，以及與孩子上課授課的經驗，同時安排小朋友30分鐘試聽體驗課程。
日期：2020年07月26日 (六) 13:30~15:00
地點：台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓 Antonia 親子找伴工作室
(近捷運中山國中站出口)
人數： 20人 (10對親子)
費用：300元/ 1大人+1小孩，現場繳交，可獲贈進口Letterland Sample Lesson一份(含光碟一片)。

★ 提交報名單後，會另行寄發開課通知及相關資訊。

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