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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過6,060的網紅李黎哈哈LilyHaha,也在其Youtube影片中提到,[李黎哈哈訪談系列] 在斯圖加特大學交換的期間找了一個實習,畢業後打算申請德國的管理碩士,卻被拒絕打槍,但因為一個意外,申請了這個在職碩士,找到目前在BOSCH的工作,這一切的經歷,看似曲折,不過也為Vicky帶來一邊工作一邊唸書的機會。 ▷▶︎ 幫助你更快的找到問題 --------------...
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國貿系課程 在 Kiki筆記✎ Instagram 的最讚貼文
2021-09-10 21:55:18
大一新生該知道的事,都在「Dcard 新生季板」!免驗證就能發文詢問學長姐哦😉 - 這次收到Dcard 新生季的合作太榮幸了,祝福所有小大一們能在未來四年的歲月裡充滿無限的可能💙 - 📌About 日文系👀日語系都在學什麼?日語系的出路有什麼?為什麼我會讀日語系?有關日語系和我的小秘密一次跟你們分享...
國貿系課程 在 仔仔是坨馬鈴薯 Instagram 的最讚貼文
2021-08-18 20:33:47
#大手拉小手高中介紹 📎三民家商 📎到校時間: 禮拜一二四五 8:00前到教室 禮拜三要升旗的話7:30要到校(遲到警告、缺席小過,除非你有醫生證明) 📎逼卡: 到校都要逼卡,用你的學生證,靠近逼卡機、然後就會(逼 。如果你忘記逼卡,你的家人就會收到簡訊說你沒到學校,而且五次沒逼卡就是一隻警告...
國貿系課程 在 4Gamers編輯部 Instagram 的最佳解答
2021-05-30 22:07:17
一般來說,你在大學時很難看到某一堂課會有百人以上的其他觀眾旁聽,但在中原大學某一堂線上課程在 Twitch 實況,竟吸引超過萬人以上觀眾同時上線。 因應疫情影響,全國目前啟動三級防疫措施,因此中原大學國貿系楊副教授透過個人 Twitch 頻道進行經濟學講課。雖然線上直播方式教學並不奇怪,只不過...
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國貿系課程 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最讚貼文
2020-10-25 21:00:02[李黎哈哈訪談系列]
在斯圖加特大學交換的期間找了一個實習,畢業後打算申請德國的管理碩士,卻被拒絕打槍,但因為一個意外,申請了這個在職碩士,找到目前在BOSCH的工作,這一切的經歷,看似曲折,不過也為Vicky帶來一邊工作一邊唸書的機會。
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00:26 為什麼想申請Steinbeis Uni的在職碩士?
01:28 申請流程會很麻煩嗎?
02:18 面試的流程如何?
02:59拿到學校的offer後,接下來要自己去找工作?怎麼找的?
03:46 這個在職碩士的課程架構是如何?上班與上課的時間分配?
05:35系上國際學生的比例是怎樣?
06:12 是如何在斯圖交換那段時間找到實習的?
08:06 後來是怎麼找到現在這份工作的?
10:42覺得和德國人工作下來的感覺是?
11:40 今年校方對於疫情的因應措施如何?
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⇢德國留學&生活
▪︎ 德國亞洲超市:https://youtu.be/B2xAXR5in8E
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⇢德國留學訪談
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▪︎ 德國碩士獎學金(慕尼黑工大)https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請(蘇黎世聯邦理工)https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請(洛桑聯邦理工)https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士(Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生:https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
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▪︎ 德國實習&打工經驗:https://youtu.be/81CnfYIXJMA
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▷▶︎ 影片當中的音樂
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國貿系課程 在 我要做富翁 Youtube 的最佳解答
2016-05-17 20:11:38經常聽見歐洲、美國將「貿易順逆差」及「反傾銷」掛在嘴唇邊,迫使人民幣升值,2009年歐洲更因為一粒螺絲跟中國大打官司,而2012年的「反日潮」預期令日本的貿易逆差擴大,日股應聲下跌。究竟何為「貿易順逆差」,真的能顛覆某國經濟嗎?
貿易順差其實是指於某時間內(通常以年度計)我國的出口比入口大,貿易順差有好處亦有壞處,但一般都是好處較多,因為真的賺了真金白銀,而貿易順差亦是一般發展中國家必經的階段。
貿易順差有甚麼好處?歷史有何例子?
1. 貿易順差推動本土經濟
貿易順差的結果是,帶來真金白銀的流入,而除非每個單位所賺的每一分錢都儲於枕頭下,否則每一分從出口賺到的錢會流入國家及人民手中,多少對國家某一部分有所參與,能推動經濟(尤其內銷)。加上因為乘數效應的關係,銀行體系可倍數加大資本,更加能夠倍數推動經濟。
2. 貿易順差增加外匯儲備,有利定位國際形象
貿易是與另一國家之間的交易來往,所以貿易順差可令國家增加外匯儲備。當然增加外匯儲備,好處係透過手持多種貨幣可稍為分散風險,除此之外,其實亦有利於定位國際形象及信譽。而良好的國際形象,當然能吸引更多外資流入本土。
例如自2000年起,中國靠著出口布料、家電、玩具等全球都需要的商品到各國家,與各國連年都錄得貿易順差,令中國的外匯儲備不斷增加,財富暴漲,中國因而成為國際上的最大債權國,在國際上的協議能力隨之加大,而2015年以中國為首的亞投行、一帶一路等就是當中的成果。
3. 貿易順差令國家貨幣穩定
自從美元與黃金脫鉤後,絕大部分貨幣都於外匯市場自由浮動,價格亦主要由市場決定,而貿易順差令國家有足夠的外匯同儲備,適當時候干擾外匯市場,令國家貨幣更穩定。
貿易順差亦有壞處
1. 國家貨幣升值過急
太大的貿易順差會大大增加外匯儲備,貨幣必然有升值壓力或升值的預期,在這個預期下會再吸引外資流入,進一步令貨幣升值。國家貨幣在受控下升值原是好的,但太急的升值會影響某國的出口,甚至引來通脹等問題。
2. 與逆差國磨擦、WTO反傾銷、貨幣被迫升值
但貿易順差亦必定惹來公憤,不竟國家在賺錢,而對方則連年付錢,反傾銷等行動應運而生。2009年,歐元區對各國都不斷錄得貿易逆差,尤其與中國。歐元區對中國推行一系列的反傾銷行動,其中就是對中國的螺絲出口徵收大額反傾銷稅,沒有了中國的供應,歐盟區內螺絲,包括其他貿易商品需求,自然更多尋找歐盟區自己的供應,歐元區貿易逆差得以舒緩。中國方面,國內螺絲出口商當然負擔不起重稅,中國螺絲出口大幅倒退71%,一系列其他的反傾銷行動,加上其他逆差國如美國加入,中國貿易順差一直萎縮之今。
3. 太過依賴出口
太大的貿易順差會令某國太過依賴出口,當國家GDP大部分依賴出口,即代表將國家命運交予另一國家手上,那永遠是沒有保證的,而經濟下滑時,國家推出的政策亦不能到位。30年前的日本是一鐵證。
其實,1820年英國成功將貿易逆差轉順差,當時英國為了擺脫貿易逆差,從其殖民地印度裝運鴉片來華,結果鴉片大量輸入中國,歷史大家都懂,最終中國花錢大量買入鴉片,賺錢的倒轉是英國。
所謂日光之下無新事,歷史只是重覆,國與國最終都是講求誰賺誰的錢,這是經濟101,明白國與國的貿易關係,才是投資的硬道理。
撰文:施宏毅
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國貿系課程 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最讚貼文
📌各處室分機列表📌
📍學校總機:02-2257-6167、2257-6168
📍註冊組:註冊、學分抵免問題(分機:1205 ; A棟行政大樓3F)
📍生輔組:就貸、學雜費減免問題(分機:1213 ; A棟行政大樓1F)
📍事務組:機車停車證問題(分機:1217 ; A棟行政大樓1F)
📍出納組:學費繳交問題(分機:1216 ; A棟行政大樓1F)
📍課務組:第3階段選課、人工加退選、校際選課問題
(分機:1204 ; A棟行政大樓3F)
📍通識教育學部:通識課程選課問題(分機:2316 ; K棟人文大樓3F)
📍跨領域學習中心:學分學程、微學程選課問題(分機:1807)
📍體育組:體育課程選課、重修問題(分機:1232 ; C棟信義大樓1F)
📍語言中心:英文分班、分級測驗問題(分機:2378 ; K棟人文大樓4F)
📍技能檢定中心:證照與檢定問題(分機:1522 ; A棟行政大樓3F)
📍管理資訊組:Gm帳號、入口網站問題
(分機:1286 ; E棟綜合大樓6F)
📍衛保組:疫苗施打諮詢(分機:1248 ; C棟信義大樓1F)
📌教學相關單位分機列表📌
(新生課前輔導問題及各系選修課程問題請洽各系及各學院)
🔷商務管理學院:4203(E棟綜合大樓3F)
🔹財金系:1237(E棟綜合大樓4F)
🔹行管系:1358(E棟綜合大樓2F)
🔹企管系:1238(E棟綜合大樓6F)
🔹會資系:1240(E棟綜合大樓3F)
🔹休閒系:2325(K棟人文大樓1F)
🔶商貿外語學院:4201(K棟人文大樓2F)
🔸應英系:2241(K棟人文大樓6F)
🔸國貿系:1239(E棟綜合大樓5F)
🔸應日系:2353(K棟人文大樓5F)
🔷創新設計學院:1367(圖書館5F)
🔹資管系:1313(圖書館5F)
🔹多設系:1360(D棟和平大樓1F)
🔹商管系:1366(圖書館3F)
#處事分機 #教學單位分機 #致理科技大學
國貿系課程 在 王柔云 Rouyun Facebook 的精選貼文
從國中開始,我就是一個熱愛英文的人,在就學的過程中英文這個科目對我來說是最輕鬆的一個!但偏偏大學的時候,我從國貿系轉進設計系之後,忙到必須把英文先拋諸腦後!
很多人問我學英文的目的是什麼?我就只是想要把英文變成自己的母語而已!!
而現在線上課程當道的年代,線上英文我大力推薦『Mentor說』
在之前就有想要找線上英文來提升自己的英文能力,也試上過很多家,但體驗完都沒有後續,因為體驗感覺很差!原本沒辦法說出為什麼,但在上過『Mentor說』體驗課之後,我終於知道了!通常上完體驗課後,會給你目前英文能力的評分及評語,每家評分標準雖不同,但相同的是,他們會告訴我『你的英文程度是最低階的,有很大的進步空間』。
我沒有自認英文程度很好,但好歹也在國外跟外國朋友生活過一陣子,英文程度不至於很差吧~~但只有在『Mentor說』體驗,收到正面的回饋,而這也是我推薦『Mentor說』最主要的原因!在正面鼓勵之下的成長會比抨擊之下的成長令人愉快啊!
『Mentor說』這個平台非常方便,只要有網路,手機、平板、筆電或桌上電腦都可以隨時隨地的上課,課程有分小班制(1-6人)、一對一、大會堂、隨到隨上。我個人偏愛一對一的學習,因為這樣有不懂的地方可以隨時發問,不用怕打擾到同學~
今天就要來分享體驗課的心得給你們~~透過體驗課可以讓老師了解我的英文程度大致在哪,過程中外師全程英文,但真的說不出來用中文回答也會通喔!!
我這次是用筆電上課,上課直接由官網進入課程就可以,過程中我比較害羞所以沒有開視訊~
一開始會先問為什麼想學英文,然後針對你想要學習的主題搭配相關教材,像我就是偏好旅遊啦~所以接下來的體驗課程跟旅遊相關~
上課的過程中,比較特別的是互動的上課簡報,簡報上面不只有老師問的句子,旁邊也有相對應的回答,像我因為疫情一兩年沒有接觸英文,雖然聽得懂英文但常常不確定要怎麼回答或是忘記要怎麼回答,這種旁邊有例句的簡報,可以幫助我在比較沒有壓力的情況下,拾回開口說英文的能力!!
出社會之後生活跟工作的壓力已經夠大了,如果連用空閒時間學習英文都感到有壓力,真的會讓人降低學習慾望啊!!在『Mentor說』體驗線上英文完全沒有任何壓力!!老師問句完後會引導回答問題,讓我自然輕鬆地講出英文句子!只能說這個英文課好厲害!!
利用輕鬆互動的模式提升自己的英文,外國老師上課不只是聽力的進步,連發音口音的部分也可以學習,這正是我想要的!
此外上過的課程都會有錄音錄影,後續都是永久免費觀看!!也可以透過回放去了解自己到底跟第一次上課的時候進步了多少!!
線上課程是現在與未來的趨勢,想要隨時隨地的提升自己的英文能力就交給『Mentor說』吧!!
|Mentor說|
官網:http://www.mentorshuo.com/
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國貿系課程 在 致理科技大學:致理人,自己人 Facebook 的最佳解答
【110學年度 新生先修課程總結活動】
📌日期:9月6日(一) 09:00開始。
📌新生先修課程總結活動:分「同步實施」與「非同步實施」活動。
🔶同步實施活動:請於規定時間開始,點選指定網址參加活動或進行評量。
🔹9:10-9:20 院長時間:
- 企管系(科)、財金系(科)、會資系(科)、行管系、休閒系
🔗:https://reurl.cc/vqy62j
- 國貿系(科)、應英系(科)、應日系
🔗:https://reurl.cc/GmzKqG
- 資管系、多設系、商管系
🔗:https://reurl.cc/eE0d4Q
🔹09:20~09:50 系(科)主任時間:
- 企管系(科)
🔗:https://youtu.be/3I3jUCwlkJE (四技)
https://youtu.be/ihF2TfmSsoY (五專)
- 財金系(科)
🔗:10:00-11:00 https://reurl.cc/VEGN3Q(二技)
11:00-12:00 https://reurl.cc/ogNrgv
(四技/會議號:2511 170 1577 /密碼:1100906)
13:00-14:00 https://reurl.cc/4akj4K
(五專/會議號:2516 634 2136 /密碼:1100906)
- 會資系(科) 🔗:https://reurl.cc/xGY6R4
- 行管系 🔗:https://youtu.be/CAvlAAzEWes
- 休閒系 🔗:https://youtu.be/vPD0_p8mhKg
- 國貿系(科) 🔗:https://youtu.be/jHk4-i5Etsc
- 應英系(科) 🔗:https://youtu.be/N4SHc6KVy20
- 應日系 🔗:https://youtu.be/GO_UeCbVMws
- 資管系 🔗:https://reurl.cc/kZ4a4q
- 多設系 🔗:https://youtu.be/LZu8Jg5Ceqc
- 商管系 🔗:https://youtu.be/Kms6rsXGbYE
🔹英文分級測驗:『9月6日10:00』起同步測驗網址(四技新生、五專新生)
- 四技新生🔗:https://reurl.cc/KAGnEp
- 五專新生🔗:https://reurl.cc/Q9MqN9
(對於英文分級測驗有任何問題,歡迎與語言中心聯絡:02-22576167
轉2378、2379)
🔶非同步實施活動:請同學於『9月6日』當日前完成即可。
- 學術倫理測驗(四技、二技新生)🔗:https://ethics.moe.edu.tw/
(帳號:學號/密碼:學號後5碼)
(說明網址:https://reurl.cc/831gbM )
- 致理數位學院操作教學影片(全體新生)🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly
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- ZUVIO系統操作教學影片(全體新生)🔗:https://reurl.cc/Lbv4ly
(帳號:學號/密碼:身分證字號或已修改後之密碼)
⚠️注意事項:
🔶學術倫理測驗(四技、二技新生)
🔹日二技、日四技同學進行學術倫理測驗前,須先完成『6小時』之閱讀時數,完成閱讀時數後,即可進行測驗(可於9月6日前提前進行測驗)。
🔹如9月6日仍未能通過測驗,請同學於翌日起持續進行測驗,因學術倫理教育為『畢業門檻之一』,務請於開學前通過測驗(每日可測驗5次)。
(學術倫理測驗若有任何疑問,請聯絡教學發展處_分機1811。)
🔹致理i學習、致理數位學院、ZUVIO系統操作教學影片(全體新生)
🔹請同學先登入「致理數位學院」,選擇1101_新生入學輔導_同學班級,於學習互動區點選開始上課,再點選3個教學影片進行閱讀(共約60分鐘)。
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(登入帳號:學號 密碼:預設為身分證字號(英文字母大寫),若已修改過入口網站密碼,請使用修改後之密碼登入。)
🔹請同學直接於「致理數位學院」網頁中閱讀教學影片(數位學院將同步進行閱讀統計),閱讀完教學影片後,同學可利用開學前實際操作與練習。
(若致理數位學院登入帳號有問題時,請聯絡圖資處_分機1286)
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